孩子自私不懂分享怎么办？
如今家长们常常烦恼孩子从小呼风唤雨，想要什么有什么，孩子变得自私不懂得和别人分享。要解释这个问题还要从孩子的自主意识谈起。
婴儿从出生到大约15个月都不能感受到自己是一个独立个体。当一个七八个月的婴儿抱着自己的一只脚啃得津津有味的时候，就像在享受一个随手抓来的玩具。把他放在镜子前看见镜子里的小孩，他会好奇兴奋地伸手去抓。到了15个月以后，幼儿才明白过来自己是个独立的个体，是身体各个部位的指挥。看到镜子里的人也知道那是自己，这可是个不得了的发现。
这个惊人的自我发现让孩子开始把自主的意识从身体领域延伸到心理领域。我往这边爬，不能保证妈妈的身体和我一起移动。那我要是想一件事妈妈会这样想吗？好奇的孩子当然没有这样的语言能力去问妈妈心里怎么想。但他发现当自己从地上捡起块饼干要往嘴里放的时候妈妈会说：不。当自己抬手打了一下旁边小朋友妈妈也会说：不。妈妈的想法竟然跟我的不一样！
这种发现让他激动不已。孩子会创造机会让妈妈说不让更多的人说不，让自己说不。很快便发现很多人的想法和自己不一样。这时他的自我意识发展就上升到了心理思维的看不见摸不着的抽象领域。太阳的北极熊说：我的！听见的人会意一笑。
还有一次在玩具店一个摆满布娃娃的架子前，我突然听到坐在婴儿车里的莉莉指着架子上的娃娃对另一个年龄差不多的小姑娘厉声大叫：我的！我窘迫极了赶紧向小姑娘的爸爸道歉。他不当回事地一笑：没关系我女儿也这样。
小孩虽然在两岁左右就有了自我意识，知道自己和别人是独立的个体，但六岁之前对别人的真正心理动机判断并不准确，因为没那个本事。他们往往拿自己的心思去判断别人的心思。
比如一个四岁小女孩陪妈妈去给要出生的*弟弟小**买衣服，会兴致勃勃地挑一堆自己喜欢的粉色衣服，同时自我意识的崛起让他们特别钟情于保护自己的东西和地盘。
我还清楚地记得小时全家唯一一次离开山东远行去上海，在徐州开往上海的火车上我正在吃一块面包，那时可是难得的好东西。对面坐着一对年轻夫妻，笑嘻嘻地盯着我目不转睛地看，我心里特别紧张想着"坏了他们想吃我的面包"。后来趁去厕所的时候，我小声告诉了妈妈我的担心妈妈笑笑没说话。
另一次六岁时上一年级一个同学到我家玩，我们正好在吃包子也是难得的好东西。我妈给了那个同学一个我心里很舍不得，那同学吃着竟打了个大喷嚏，把满口嚼碎的包子喷了我妈一身。第二天上学当着全班同学的面，我气愤地向站在讲台上的老师告了那个同学一状。
我长大后每每想起小时做的类似的事情就内疚不已，直到学了心理学才明白，自己只是一个正常的有"自私心"的小孩。因为行动自由胆子大些，把"自私心"毫无保留地展现在大家面前。长大后的我是个很大方的人，打心眼里不计较这种小事，遇到要放弃更大的利益我也常常毫不犹豫。
读了《夏山学校》我更明白了其中的道理--我小的时候该自私时因为没有大人的呵斥享受了自私的感觉得以度过了那个阶段。如果从小被压抑着做"好孩子"，就没有机会彻底搞懂自己是谁自己的需要是什么。
一个对自己都糊里糊涂的人是没有真正的发自内心的力量和能力去关怀别人的。但是父母对我的爱护和众多生灵打交道的机会，让我保持了人性中本来就有的爱心和同情心，那才是我道德的基础。六岁前的孩子只要我们保持和加深他们天生具有的对大自然的亲近感，对所有生命的认同感，保持并培养他们的爱心同情心，他们就具备了道德的基础。