小孩子永远都是家长最爱的，同时也是最头疼的。因为小孩子缺乏自我管理能力，他们容易由着自己的性子来，因此容易犯错。而家长们往往会出于尊重孩子的感受而采取宽容的态度，容易把孩子惯坏。当孩子在小学时候，如果很多毛病都集中在身上，他们的学习成绩可能直线下滑，心理上也会受到影响。遇到这种情况，其实很多父母都无从下手，那么该怎么办呢？
要知道小孩子有着极强的自尊心，他们希望获得一种更加自由的生长环境，不喜欢被束缚。这似乎是一种天性，大人尚且不愿意别人干涉自己的行为，更何况是个小孩子。小孩子其实是最讨厌被管理的，虽然他们有时候嘴巴上会表示出一种软弱的态度。如果直接跟小孩子对抗，或者要求他们一定不要去做某件事，他们可能会反感。这是人之常情。那些这是给孩子不断提出要求的父母，可能会因为方式不当惹恼孩子。硬碰硬显然不是一种好方式。
父母的职责在于引导孩子，让孩子沿着一条科学合理的道路发展。我们不必给孩子提出苛刻的要求，比如在今天晚上九点之前必须把练习册上的五道题做完。这种生硬的要求可能起不到应有的效果。如果你用一种引导的方式，也许能让被动化为主动。比如跟孩子约定一个规则，写完作业之后可以看两级小猪佩奇。写完作业的时间可以自己掌握。这样的目标一旦树立起来，那么孩子去学习和支配时间的能力就会激发出来。他们就不会散漫的过日子。
有时候，父母用一种更加委婉更加具有导向性的方式去引导孩子，不仅能够让他们很放松，而且能够帮助他们提升自主学习能力，可以说是一箭双雕。这时候，孩子愿意去学，而父母的压力也会减小。
当然也不排除某些熊孩子死活不就范的情况，他们就是不听大人的话。这时候我们有必要采取一些强制性的措施。因为按照人性恶的理论，孩子如果没有在成人之前受到管束，他们未来容易走向不好的发展方向。趁着他们还年轻，在是非善恶观念上，如果他们有偏颇，严厉一点儿那是必须的。不采取严厉的方式，可能未来坑害的是孩子，当然这是针对熊孩子而言。