你们有没有发现，国家对于“未成年人上网”管控越来越严格了。
很多家长肯定是拍手叫好：有政策出手来管了，自己可以轻松点了吧？
但是，我却觉得不能因此而“掉以轻心”。
其实对于孩子上网这个问题，我们不能只关注他们“玩了多久”，还要重点关心他们“玩了什么”。
就拿网络视频来说，有能教孩子类似于“英语单词记忆法”等提升学习的小窍门的，也有恶搞、低俗的；
而网络游戏，有培养逻辑思维的编程类的，也有*力暴**打打杀杀的…
所以在这个时代，网络和视频绝对不是“洪水猛兽”。但让孩子们独自“冲浪”前，我们需要先设一道“练习区域”的把控。
就拿我的孩子举例，她也属于“互联网原住民”。
之前和大家分享过，孩子从4岁开始有了一个专属的iPad，密码她也知道，里面有游戏，也有她需要上的网课和一些学习的app。
看似我们是放手，其实对于孩子在互联网会接触到什么，我是一直有一双“看不见的手”。
她 iPad上面的app*载下**是需要我们家长手机确认同意的，而她会看的视频内容，我基本上也都看过。
我们家长除了帮他们把关，也要教他们学会辨别网络陷阱，防患于未然。同时也要知道网络方面我们可能承担的责任。
去年我去深圳出差，就挖掘到一套关注“上网安全问题”的好书，当时我就和主编说，你们这选题太好了啊，新颖又实用，最重要是超级有趣。
结果不光是我喜欢，昨天预告很多朋友也说，太需要这类主题的绘本了，嗯，真的是挖到的宝藏。
而且它被英国图书信托基金会、英国文化基础教育中心共同推荐：
每个教室里都应该配这样一套书
对了，它也是英国网络安全课堂、国际互联网安全日推荐用书：
这套书，不是用唠叨说教的语言来讲述上网安全问题，而是把在上网、使用电子产品时容易遇到的陷阱，揉进了活泼有趣的故事里 ：
《如果动物们也爱玩手机》
主角们遭遇的“囧事”、“麻烦”，会对孩子们起到很好的警示作用，知道“原来在上网时，不能这么干”，以一种“润物细无声”的方式，引导孩子建立起正确使用电子产品和网络的意识。
1
避开五大网络安全陷阱
防患于未然
这套书分为四册，展现了五大网络安全陷阱。
陷阱1
沉迷电子产品，玩手机上瘾
《不要再玩手机了》这一册，讲的就是孩子沉迷电子产品的问题。
现在的“屏幕儿童”越来越多，很多孩子触摸屏幕的时间远超于家庭日常沟通交流、学习、户外活动等时间。
我认为要“防沉迷”，立好“分配时间”的规矩是关键。
我从不限制我女儿玩游戏的时间，但会强调一点，就是必须“学习”完才能玩，而且我们会说话算话。
当孩子知道手机好玩，但也没有那么好玩，也不是很难得才能玩一次，明天也有，也就不会沉迷于此了。
很惊喜的是，我在这册书的故事中，发现了相似的教育方法。
来看看农场里发生了什么故事吧。
老麦手机不小心掉到湖里，下单买手机结果按错键一次买了100台，好吧，老麦积极给农场里的动物们都发了一部手机。
谁知道，这好心的举动竟是给自己挖了坑！
看呐，动物们玩手机玩的上瘾，奶牛顾着发短信不产一滴奶：
母鸡只知道打电话不下蛋：
过去农场闹哄哄，如今只听彩铃声……
这里刷微博，那里聊微信，花猫鼓捣小程序：
羊羔们也有机会放飞自我了……
这里没有咩咩，这里没有哞哞，这里的世界静悄悄！
怎么办？老麦只能把手机通通没收了。谁知这居然引起了动物们的“逆反”之心。
牧羊犬很恼怒，赌闷气睡觉，不肯开工了：
这场面有点搞笑，但搞笑之余也挺心酸的。
这些动物们，像不像生活中那些过度沉迷于电子屏幕无法自拔的孩子？
仿佛只能在网络世界里找到乐趣，生活对他们来说索然无味，若不让他们触网，他们甚至会表现出孤僻、暴躁，身心健康明显已经受到影响。
真是太揪心了！这该怎么解决？
动物们*工罢**，农场该不会要关闭了吧……
幸亏农场主老麦的儿子想了个好办法，他召集动物们一起开会，商议了“合理使用手机”的规则：
在可以玩手机的时间段尽情玩，该工作时就要认真工作。
拿回手机的动物们很开心，也都能遵守这个约定。农场终于又正常运转起来。
母鸡下蛋了，奶牛产奶了，老麦终于还清账单了，大家又开始尽享快乐时光！
所以，约定好电子产品的使用规则，确实很重要。
如果你家也有爱玩电子产品的孩子，试着和孩子开个会吧，商量一下：
一天玩电子产品不能超过XX小时；
每次玩不能超过XX分钟；
必须是在完成XX事情以后才能玩……
陷阱2
未经大人允许的网络购物
我们当下所处的数字时代，网络给人们提供了巨大的便利，最颠覆的改变可能就是支付方式。
以前出门必备三件套：手机、钥匙和钱包，现在出门带个智能手机就OK!
现在的孩子看到父母买东西，拿出手机扫一扫就可以了，或者在手机上一键下单，东西就直接送到家，所以在他们的认知里：
“钱就是在手机里，大把大把的”。
如果孩子在大人不知情的情况下，爱上了网购会怎样？来看看这本《爱网购的小鸡》。
一天晚上，小鸡趁农夫睡着，偷偷用他的电脑上网 ，为农场里所有动物都买了礼物 ，还在网上结识了一位朋友 ……
在夜深人静时，小鸡偷偷溜进了农夫的书房，熟门熟路地打开电脑。
它想干什么？咔哒、咔哒……原来它开始下单购物了！
看来小鸡平时没少观察农夫在网购时的操作呀。
“买买买”对于它来说，可真是太快乐了！瞧瞧它都买了啥？
农夫看到这些东西，都懵圈了。
爱慕虚荣的小鸡，还给自己买了钻石手表。
两对翅膀上的包包都挂不下了！还有地上各式各样的鞋，凉鞋、高跟鞋、马丁靴。
真怀疑它已经把鞋店扫荡一空了！
她买了100个包包和100双鞋子！
她还给羊儿和猪儿置办了新装备：
她给母牛们买了新车可以出门兜风：
还给公牛们买了去西班牙度假的机票：
而农场主夫妇却还被蒙在鼓里，他们哪里想得到，看起来幼小的小鸡竟然能这么麻溜地网购？
还以为是对方乱花钱呢，家庭矛盾一触即发……
其实，与其说小鸡不懂事，不如说它对钱没有概念。
看到什么都想买买买，在网上买东西又非常便捷，对金钱认识不足的孩子很容易受到诱惑，养成乱花钱的习惯。
但他们却不知道钱是怎么来的，不知道赚钱的辛苦。
这时候家长就要让孩子了解：
爸爸妈妈的钱是努力工作赚来的，不是因为手机和银行卡里有永远也花不完的钱，有想要买的东西可以和爸爸妈妈商量，让孩子懂得合理消费。
陷阱3
结交不良网友or独自见网友
这则故事还有后续呢！小鸡给自己买了相机，咔嚓咔嚓拍了一堆美照，毫无防备地发到网上，天真地想结交新朋友。
和网友约了见面，打扮的漂漂亮亮的独自赴约：
它已经美美地幻想好了和网友见面时欢快玩耍的画面。
可谁知画面一转，在等待它赴约的竟然是一只狡猾的大狐狸！它不是来交朋友的，是想把小鸡吃掉！
对比强烈的画面，给与孩子们深刻的警示：
在网络上，一定要保护好自己的隐私，不要轻信陌生人，更不能在爸爸妈妈不知情的情况下独自去见网友，否则很容易遇到坏人！
陷阱4
沉迷在网络社交平台吸粉点赞
现在，玩短视频的孩子年龄不断降低，做网红梦的非常多，注意力都在“点赞、关注”。
金发姑娘便是如此，她每天都在绞尽脑汁地想着要在社交平台上发布什么才能涨粉。
但我们可以看到，她分享的并非是正能量或者有趣的内容，而是一些只想吸引眼球的“无营养内容”，比如弟弟吃得满身果酱的照片：
大叔摔跤时的狼狈模样：
就连小宝宝捣乱，她都分享上去：
现在，点赞数越来越多！小黄猫骑车的照片，点击量超过了5万！金发女孩美上了天。
可能是没有大人看管，她的分享行为愈发“失控”了，甚至跑到三只熊家里搞破坏，把经过都传到了网上。
她以为大家会觉得“很有意思”，结果呢？警察叔叔找上了门，惩罚了她。
“粉丝”们也认为她是“偷粥贼”，再也不喜欢她了。
看到金发姑娘最后的“凄惨结局”，相信孩子们也能长了记性：
不是所有的内容都适合发到网上，更不可以为了吸引关注，而有意拍下一些错误的行为去分享。
陷阱5
网络*力暴**问题
“网络*力暴**”这个话题比较沉重，但却普遍存在着。
孩子们在互联网的信息洪流里，因为缺乏判断力跟风散布不实信息、或者网络霸凌的案例非常多。
《被网络欺凌的小巨魔》里，两只小山羊捡到了一部手机后，开启了恶作剧——发恐怖短信给传说中的大坏蛋“巨魔”。
“巨魔是大笨蛋”、“你老爸的鼻子上长着疣”……很难想象“小孩子”的口中能说出这么*力暴**、难听的话语吧。
但事实上，现实中有的孩子确实会模仿一些粗俗的行为，若家长发现了，请一定要引起重视，关注孩子是从哪里“学”来的，并阻止他们继续这种行为。
这些带有威胁性的言语，把小巨魔吓得不敢出门、泪流满面。
面对难过害怕的小巨魔，山羊们终于意识到自己的错误……这个故事能让孩子们明白：
不能稀里糊涂地参与到网上各种“骂战”中；
也要懂得保护好自己，若遇到网络*力暴**，一定要及时说出来，寻求爸爸妈妈的帮助。
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这几个网络安全陷阱，非常需要让孩子们在触网之前就了解。
另外，我还想多说一点的是，孩子们若出现了“沉迷玩电子产品”、“沉迷网络社交平台”等这些问题，家长们还是要反思一下：
是不是自己陪孩子的时间太少了？
这些孩子在现实生活就找不到乐趣了吗？其实，孩子都是更愿意和我们玩的，只不过我们做不到时刻可以像他们那么电量无限。
想想，如果某一天你是带着孩子出门好好玩耍，基本上没孩子会还惦记着手机的吧？
所以，真的想让孩子放下ipad、手机，那么我们首先闭上嘴巴，放下手机，抬起屁股，陪伴孩子玩起来。
2
经典故事改编
创造“网络时代”的寓言故事
我还发现这几个故事读起来有点似曾相识，原来它们都改编自经典的童话、儿歌。
还记得《老麦克唐纳有一个农场》这首儿歌吗？
“老麦克唐纳有一个农场，咿呀咿呀哟。农场上有鸭子，咿呀咿呀哟……”
《不要再玩手机了》便保留了这座热闹的农场、主角老麦和小动物们，只不过增加了重要的道具——手机。
通过巧妙的改编，把沉迷手机带来的负面影响，自然而然地展现在了孩子们面前。
而其他几册书的内容，则是由经典童话故事改编：
改编童话 《爱网购的小鸡》改编自《小鸡利卡》《想当网红的金发姑娘》改编自《金发女孩与三只熊》《被网络欺凌的小恶魔》改编自《三只山羊》
如此创新的改编方式，让“网络安全”主题不再枯燥、严肃，轻松勾起孩子的阅读兴趣。
3
超多“彩蛋”
在捧腹大笑中引发思考
这套书的画面和配文都具有独特的幽默感，明亮的水彩画风恰到好处地吸引了孩子们的注意力，插图里的丰富细节还能带动联想与思考。
来看看我和女儿挖掘出的一些“彩蛋”吧！
看这只小鸡，正瞪大双眼、直勾勾地盯着电脑屏幕。它的眼皮为什么有一圈发黑呢？
有的孩子会说：它肯定是为了偷偷上网，熬夜好几天了！
也许这简单的一笔，正是蕴含了作者的巧思：
以小鸡疲惫的身体状态，暗示了沉迷网购会带来诸多坏处。
上面这幅插图里，手机占据了画面的二分之一，从手机屏幕里展现了金发姑娘夸张刻意的点滴行为：偷喝粥要拍、破坏椅子要拍……
用这巧妙的构图，烘托出她渴望当网红的心尤其强烈，分享出来的到底是真实的生活，还是哗众取宠的表演，也许她也分不清了。
还有这两组图，上面是传说中的巨魔，身材高大、面目狰狞，下面则是现实的小恶魔，身材娇小，一脸胆怯。
这鲜明的对比，更突出了网络谣言的不真实，提醒孩子们要学会求证，不人云亦云。
类似这样有意思的细节，在书中还能挖掘出非常多，也许孩子们对它们会有自己独特的想法和解读。
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我当妈妈7年了，不敢说“历经各种问题”，但孩子玩电子产品这件事上，我真的希望大人要讲道理的。
当年女儿“沉迷”《小猪佩奇》时， 我也会和她一起看，然后根据视频内容和她进行对话讨论：
乔治为啥不开心了啊？
他们接下来要去干嘛？
哼哼哼，哈哈哈，好傻啊~
我通过和她一起看，变成了一起聊，然后有时聊的开心了，她就会主动跳起来说，妈妈，我们一起玩吧。
我做的其实就是在向她展现其他的可能性，我还是认可视频的乐趣的，但是生活中还有其他乐趣。
这是我对于所有电子产品的态度，帮助孩子认识到：
我们是赋予电子产品意义的人，
而不是它们比我们更有趣更有意义。
《如果动物们也爱玩手机》4册精装
画风活泼，蛮有童趣的，而且大家还可以根据里面的角色进行相关的拓展阅读。
来一张和手机的实拍图吧：
