
王小骞说
美国著名心理学专家安东尼·罗宾斯说过:
“成功的秘诀,就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不为这股力量所反制。
如果你能做到这点,就能掌握住自己的人生,反之,你的人生就无法掌握。”
这股力量,就叫作“情绪”。
拥有好情绪的人,不仅能轻易掌控自己的人生,还会给自己的身心健康带来无法想象的益处。
每个人父母,都希望自己的孩子,处变不惊,遇事不躁,不为失败所沮丧,不因成功而张扬,以平和稳定的情绪,度过顺遂的一生。
然而,我们却发现,越来越多的孩子,烦躁易怒,一言不合就哭闹,甚至摔东西、打人,或者情绪崩溃,一蹶不振。
那么,我们要怎么做,才能培养出“好情绪”的孩子呢?

孩子的情绪背后,是父母的映射

前两天,看了一个特别有意思的视频:
晚上,一家人出门散步。
然而,小宝贝的身后,总有什么东西在“尾随”。

宝贝觉得很好奇,黑乎乎的一团,想甩甩不掉,而且还会和她做一样的动作。
当她停下来时,它就停下来,当她做出张牙舞爪的动作时,它也露出很可怕的样子。
终于,小宝贝被自己的“影子”吓哭了。
旁边的人都笑孩子可爱,幸好,孩子的妈妈把孩子抱了起来安抚。
许多网友表示,这分明是小时候的自己,有人甚至被影子吓到不敢睡觉。

其中,有位网友点赞,妈妈的做法才是最正确的,孩子害怕时,及时给予安慰,而不是把害怕当有趣。

6岁以前的情感经验,对人的一生具有恒久的影响。
如果孩子在性格上表现出急躁、易怒、悲观、具破坏性,或者孤独、焦虑,对自己不满意等,会很大程度地影响其今后的个性发展和品格培养。
一个人,在受到惊吓、欺负、委屈等各种不开心的事情后,自然会出现哭闹、沮丧、后悔等情绪,这都属于人的正常反应和本能。
然而,很多父母会错误的理解“情绪”,并将情绪分出了“好坏”。
“好情绪”就是高兴、快乐、积极这些美好的词;
“坏情绪”就是发脾气、哭闹这些代表不好的词。
事实上,人的情绪不分好坏,但凡有情绪,都是人的正常反应。
面对同一件事时,为什么有些孩子会处变不惊,积极应对,有些孩子则只会哭,或者无助。
最关键的原因,就在于父母对孩子“有情绪”时的反应。
例如,当孩子没有得到自己想要的玩具,大哭大闹时:
有些父母直接制止,认为不能惯孩子“毛病”;
有些父母,则会让孩子发泄完自己的不满之后,再进行沟通。
很明显:
前者,是对情绪的不接纳;
后者,则是给情绪打通出口。
前者,往往会让孩子的情绪压抑,变得更加烦躁;
后者,既疏散了孩子心结,又形成了良好的亲子沟通。
所以说,父母的反应,决定着孩子的情绪。

善于听到孩子情绪背后的话语
有一次,演员黄磊在微博上,说到妹妹发脾气的事。

原来,是早晨起床时,因为起床气,妹妹发了脾气,黄磊当时没有发脾气和指责孩子,而是等到事后,再用轻松的方式,去了解孩子的内心。
实际上,成年人在没有自然醒的情况下,起床后也会有“脾气”,区别在于,成年人懂得自控,而孩子不会。
但是,许多父母在看到孩子情绪不好时,会直接针对“情绪”,贴标签,或者处理问题,却忽略了,情绪后面的成因。
脑科学研究表明,人类的理智脑比情绪脑发育落后。
具体来说:
6岁以前的孩子,更容易陷入情绪的绑架中,无法抽离。在没有处理好孩子的情绪以前,他是没有能力用理智脑思考的。
其实,不难发现,当孩子在哭闹时,父母越是安慰,孩子越会哭得大声。
儿童心理学家黛博拉·麦克纳马拉博士认为:“让孩子将脾气发完,而不要试图阻止孩子发脾气。”
人有脾气,本身是无害的,被阻止的脾气,才是隐形的*弹炸**。
一写作业就哭闹的孩子,或许是不会写、不想写;
对任何事,都很消极的孩子,可能只是没有信心去应对;
父母什么态度处理,孩子就是什么脾气。
孩子动不动就生气,大多是生活中,遭遇了太多压抑,就像长在心里的“橡皮筋”,早已崩直,稍微一碰,就会伤人。
经常感觉不快乐,对自己没信心的孩子,往往是获得的赞美和鼓励太少,长期处于亲近的人,给予的否定当中,他的心门早已黑暗,也失去了“开灯”的电量。
由于孩子受年龄限制,他们无法准备的用语言表达出来,只能通过具体的行动,去向父母呼救。
从现在开始,要善于听到孩子情绪背后的话语。

好情绪,在疏不在堵
好情绪,重管理轻控制

作家雷布斯说过:“孩子冲你发脾气,是想让你走进他的内心解决问题,我们应该高兴才是。”
实际上,无论孩子冲谁发脾气,因什么事而情绪失常,都是孩子发出一个信号。也是父母帮助孩子认识情绪,管理情绪的好时机。
01
有好情绪的前提,是认识情绪
从儿童成长的角度来看,情绪不稳定、爱发脾气,不能粗暴的认为孩子“性格不好”,证明孩子正在感知世界,体会和适应生活给他带去的一切。
当孩子表现各种情绪的时候,父母需要帮助孩子认识自己的情绪。
儿童情绪管理专家米雷娅·卡纳尔斯总结了九种常见的情绪情感:快乐、冲动、害怕、担心、果断、平静、生气、伤心和死亡。
比如,当孩子完成了一组积木的拼装,手舞足蹈的时候,父母可以告诉孩子:
“宝贝,你现在很快乐,对不对。”
当孩子研究了半天,都找不到一个玩具的敲门,父母可以对孩子说:
“宝贝,现在很伤心,是不是。”
在帮助孩子认识情绪的同时,也能让孩子感受到父母的理解。
在这个过程中,需要父母注意的是,尽量减少对孩子的情绪贴标签。
02
情绪无对错,释放方式有好坏
很多孩子“脾气”特别大,遇到一点小事,就大吼大叫,有的还会摔东西、打人。
每当孩子有这种行为时,很容易就刺激到了父母的情绪点。
父母如果处理不当,跟着孩子一起发脾气,无异于和孩子一样,用错误的方式,表达了自己的情绪。
我们可以在家里,设置“生气沙包”“发泄枕头”“情绪椅”“安全纸箱”等专门用来释放情绪的场地。
既可以让孩子感受到父母对他情绪的重视,也能保证孩子在不伤人不伤已的情况下,让情绪得到释放。
此外,当孩子发脾气时,父母切忌,不要当众责骂,用孩子的“面子”去换取一时的平静。
也不要在孩子生气时讲道理,因为人在生气时,是听不进去任何道理的。
03
要相信,说出来就没事了
美国心理学家詹姆士说过:“人最本质的需要,是渴望被肯定。”
父母需要做的,很重要的一件事,是在平常的教育中,给孩子的心里注入更多的“阳光’”。
多欣赏孩子的优点,少挑剔孩子的缺点,多听孩子讲话,少给孩子讲道理。
尤其在孩子情绪不佳时,给孩子时间去释放,也要引导孩子将自己的所思所想,表达出来。
很多时候,孩子只是由于自己的表达能力有限,或是没有得到父母的理解和认可,感到憋屈,无奈之下,选择了错误的情绪释放方式。
我们为人父母,就需要做孩子情绪的“翻译师”,可以用“我知道”“我理解”“我也会”“我懂你”等这样的话语,引导孩子“说”出情绪,和孩子一起,分析原因,反思问题,商量解决办法。
逐渐让孩子感受到,理智时才能更好的解决问题。
一个人的好情绪,是身处繁杂世间的空气清新剂,更能让自己免于世事纷扰,以平和的心态,豁达的胸怀,去迎接来自生活的风风雨雨。
孩子好情绪的前提,是父母的接纳和理解。
有效的“发脾气”,是父母孩子的一份特殊的礼物。
好情绪,需要父母的孩子共同去维护。

王小骞
著名主持人,亲子教育专家,“王小骞亲子说”创办人,中科院心理所“婚姻与家庭心理辅导师”,中国妇女基金会“家庭成长计划”爱心推广大使,“爱育未来”家庭早期教育公益项目专家顾问。深入研究自我、家庭系统与孩子的发展规律,持续探索实用、可操作的儿童养育理念及家庭解决方案。因在家庭教育领域的践行和强大的使命感与践行力,深受百万爸爸妈妈信赖。