孩子上幼儿园之后，每个家长都希望老师能多关注一下自己的孩子，可一个班级那么多孩子，人又是感性动物，作为老师很难实实在在做到一碗水端平。

不过孩子每天和老师相处的时间，要比在家和父母相处的时间还多，若是被老师经常关注，也许不会产生什么问题，但若是经常被老师忽视，孩子就很难喜欢去幼儿园，较为敏感的孩子，甚至还会产生一些心理问题。

“妈妈，为什么老师总是不理我”

小侄子现在经常跟堂哥堂嫂说不想去幼儿园，可堂哥没怎么当回事，只当是小孩子不爱上学闹脾气，堂嫂却觉得不太正常，于是找了个合适的时机跟小侄子询问不想去幼儿园的原因。

小侄子一脸委屈地倾诉：“因为老师不喜欢我，总是不理我。”

堂嫂就奇怪了，自家孩子虽说不是出类拔萃吧，怎么也不至于让老师讨厌吧，就让小侄子详细举举例。

原来是有一次排队的时候，明明是别的小朋友插队了，跟他互相推搡，可是老师没说插队的小朋友，还让小侄子退后把位置让出来，小侄子很委屈，不停跟老师说明，结果老师也不理他。

小侄子就觉得老师根本就不喜欢他，心里很难受，跟堂姐说：“她不喜欢我，我不想看见她。”堂姐只好先耐心地跟小侄子分析这件事，尽量让小侄子心里的伤害降低一些，在打算去找老师谈一谈。

孩子在幼儿园里被忽视，大致可以分为两类原因

●老师无意识忽略

幼儿园一个班级少说也要有十个小朋友，活动的时候小朋友都很活跃，班级里说话人太多，老师顾不过来，或者有时候小朋友提出一些无理的要求，老师要照顾大家，所以会选择性忽视。

●老师有意识忽略

虽说身为老师应当做到一碗水端平，公平对待每一个小朋友，但有些老师就是会比较“偏心”，对于自己喜欢的孩子总是会多重视一些，而有些不那么喜欢的孩子甚至会故意忽略。

说实话，被忽视对孩子而言是种打击

孩子在集体中拥有表达的欲望，是孩子主动交流的表现，是一种积极的行为，可是如果这种积极主动总是被老师忽视，孩子就会慢慢丧失这种主动意识，也对老师失去基本的信任。

被忽视对孩子的打击有深远的影响，长此以往孩子会下意识轻视自己，觉得自己任何时候都没有话语权，慢慢变得不爱主动表达，性格也会变得比较内向，内心敏感又脆弱。

遇到这种情况时，宝妈们的做法很关键

孩子从家庭进入幼儿园这个集体中，期间会遇见各种各样的问题，当孩子发生和老师相关的“矛盾”时，家长用何种态度去处理，用怎样的方式去解决很关键。

首先，判断老师是哪种忽略形式

当孩子跟家长表达“老师总是不理我”时，家长要仔细询问，及时跟孩子和老师了解具体情况，清楚区分老师到底是无意识忽略孩子，还是因为某些原因故意忽略孩子，之后再具体作为。

其次，积极与幼儿园老师沟通

发现老师有这种忽略行为伤害到孩子之后，不光要对孩子进行安抚教育，还要积极正向的引导，也要积极和老师沟通，跟老师表明自己的态度，一方面是表达自己的态度，另一方面也是防止老师的某些行为再次对孩子造成伤害。

最后，根据情况严重性考虑转班或转学

如若老师本身有着较严重的教育问题，对班上孩子有着很大的教育差别，那么为了孩子的健康成长，家长应该及时给孩子进行转班或转学，让孩子在更为健康的教育环境中学习。

每日一问：你家孩子有没有遇到过这类问题呢？你又是怎么解决的呢？