前几天，某高中学校高三提前开学，结果两个同学向教育局举报学校提前开学，于是班级群里高三老师吐槽，“考不考得上一本看学生自己的造化了，我们还能多玩几天。”老师受到了学校处分批评，于是就有了下面的对话。
看到通知后的群里瞬间爆炸了，有个别的学生家长在叽叽喳喳说个不停。
有人觉得，谁举报的就让谁自己在家玩，我家支持老师，要提前开学补课。也有人觉得，这么小年纪就玩阴的，不想学习就到普通班算了。
各种各样的建议和理由，正反双方的较量，就这样在班级群里展开了，给这个假期增加了不平凡。
我们知道，再过103天就要高考了，据早知道的家长反映，宁波绍兴部分学校初九开学，嘉兴部分学校初十开学，省内部分学校甚至初四就已经开始。孩子们还没等到吃上元宵，就开始为了6月高考而奋斗了。
但是教育部又明确规定不能提前开学，这么多学校明知故犯，是对是错？
在讨论是对是错之前，我们先来了解一个知识——剧场效应。
什么是剧场效应？
一个剧场，大家都在看戏。每个人都有座位，大家都能看到演员的演出。忽然，有一个观众站起来看戏，周围的人劝他坐下，他置若罔闻。于是，周围的人为了看到演出，也被迫站起来看戏。最后全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。
你以为就这样结束了？不。
每个人都站着后，开始有人站在椅子上看戏。很快，剧场的椅子不再是用来坐着，所有人都站在了椅子上看戏。更让人诧异的是，现场开始有人卖各种增高椅，椅子越垫越高，看戏的方式也越来越累，付出的成本和代价也越来越高。
原本可以舒服着坐着看戏，结果最后只能站着，所有人都累，但是效果却和原来一样（甚至更差）。更悲剧的是，虽然大家都更累了，但不会有人选择坐下来，不然就啥也看不到了。
别以为这种现象只存在于看戏，“剧场效应”其实已经在中国教育泛滥成灾。在教育上体现最明显的就是超前教育，其次，就是学生学习的层层加码。
让我们回到刚刚提前开学的问题。
在当今这个年代，学校为了学生能学习的更多，或者为了更高的升学率，不断延长着学生的学习时间。一所学校提前开学，另一所为了不被甩在后面，也跟着提前开学。当然，在教育部的压力下，也有学校不敢铤而走险，于是，就有了家长送孩子去上补习班的情况。结果怎么着？原来可能只是个别家庭的现象，现在，越来越多的家长送孩子去补习班，最后导致不补习的学生寥寥无几，仿佛没有上过补习班，都不好意思说在上学。
过去是学习差的上补习班，现在是学习好的上补习班。
为什么好学生也上补习班？因为别的好学生也正在补习，正在变得更好，你不努力就会落后！至于学习差的，甚至连补习班也不收。好多补习班，要报名需要先考试，掏钱还不一定让你来上。如此愈演愈烈，可苦了家长和孩子们了。
但我们知道，补习班的价格可不便宜，动辄一小时几百块，对于富裕的家庭来说，是小数字，身边也有很多家庭愿意花几百万去培养一个孩子，但是贫困的家庭呢？有些家庭可能也算不上贫困，可是本身也许也有车贷房贷的压力，每个月都没啥结余，根本拿不出多余的钱去供孩子上补习班，难道这些孩子就活该落后于别人吗？
也许你说可以在家自学，聪明的孩子哪需要人教。可是拥有超强自学能力的人毕竟是少数，没有老师的点拨，没有方法的总结，光看参考书，很容易陷入瓶颈，再加上现在的考题灵活多变，没个人指导，简直无从下笔。
所以问题来了：
我们应该拼命送孩子去上补习班，还是让孩子多一点时间在学校从而做到更多的公平？
所以有些家长就赞成学校提前开学，一来不用花钱上培训班，二来在家里，家长对孩子的学习也帮不忙。三来孩子在家里玩手机什么的，也管不住了。
所以问题看看很简单。但是在当今这个社会，这个教育压力，还有每个人的私心，要做到真正的公平谈何容易。每一个领域都在不断地竞争，稍微松懈一下就会被甩老远。孩子变得更加得辛苦，这到底是好是坏？
现在的孩子早就已经失去了8090这一代人童年的欢乐。曾经的我们，拥有着完整的假期，也有着更好的睡眠。完成作业的我们，还有时间找小伙伴玩耍。那时，培训班开 的 也不多，谁上补习班，也只能说这孩子成绩实在太差了。即使这样，还是有很多很优秀的学生，学业并没有落下。
教育部一直在提倡减负，但是社会在促使不断地增负，但谁也不知道未来会不会突然就回到过去，亦或是更加地拼命。未来的事情说不好，我们也只能把握当下。
让我们回到高考，有人说，高考是孩子和家长的比拼，孩子拼学习成绩，家长却是拼谁更了解高考信息。三位一体、强基计划、高水平运动队，高水平艺术团、专项招生以及高考志愿填报等等。在这个拼的年代，有钱的花钱，没钱的，除了让孩子更加努力之外，家长也可以献上一份力。这份力跟有没有钱没有关系，而是真正付出的时间和精力。比如说，填报志愿时，每年都有因不懂填报而上了与自己分数不匹配的学校，这种情况不在少数。如果当初花费更多时间在学习了解上，孩子甚至能考上超出预期的学校。
所以家长要不断地学习了解高考的相关知识相关信息，甚至要比孩子老师懂更多。孩子专心学科的学习，家长专注于高考信息的掌握，各自分工，达到最大的效率。