大江网/大江新闻客户端讯 何春晖、古贡平报道：为落实心理健康教育，遂川县西溪中学建立了由校领导牵头，德育处主任、班级辅导员、心理辅导员等人员组成的领导小组。心理健康教育管理及领导机构健全，职责明确，运行有效，定期举办研讨，有记录。领导小组负责指导学校心理健康教育工作的开展，保障心理健康教育工作的顺利实施。
召开了心理健康教育部署会
会议要求全体老师在平时教学中要有针对性地进行心理健康教育，帮助学生积极向上成长。鼓励老师多找学生交流谈心，发现问题立即报告，商讨解决办法，及时处理。
制定心理健康教育各项方案
明确职责，协调推进。依照方案，有序开展。方案的制定为该校心理健康教育工作指明方向、筑牢防线。
对学生进行心理健康教育
1、建立“一生一册”心理成长档案。
2、召开班主任心理健康论坛。三位老师从理论结合实践阐述了心理健康的重要性和必要性，分析了平时班上学生的真实案例。她们论述获得在场全体教师的认可，林瑞华校长授予他们优秀主讲员的称号，并现场给她们颁发荣誉证书，三位老师备受鼓舞。
3、整理完善心理健康室。重新布置心理健康室，张贴知心信箱、心理健康老师电话，该上墙的上墙，方便学生随时求助，采购心理健康教育教具、辅助心理健康教育。
4、召开心理健康主题班会。从案例分析出发，让学生充分了解控制情绪的重要性，再教学生如何控制自己情绪、如何排解忧愁。得出要不断给自己输入正能量才能稳定情绪的结果。
西溪中学将加强学生心理健康教育，不断增强学生心理健康教育工作的针对性和实效性，着力提升学生心理健康素养。