这是一位跟着我上课的孩子存在的问题，家长很苦恼。
我相信很多家长都有类似的问题。
下面就跟大家好好讨论下这个问题。
家长们可能都有这样的疑问：老师都说我家孩子挺聪明的，上课也能听懂，平时作业也还好，做的也不错。但是一到考试就不行。这到底是什么问题？应该怎么办呢？
每一位家长都望子成龙，心情都能理解。作为父母，都希望听到对孩子好的评价，从情感上讲都不愿意听到孩子不好的评价，这很正常，这是人之常情。
所以补课班的老师或者学校的老师评价孩子的时候，肯定会以夸赞为主，不可能上来就批评孩子。
但是当老师夸赞孩子的时候，各位家长要冷静一点，不能觉得孩子有多了不起。每一个孩子都有优点的，老师可能夸别的孩子夸得更多。所以当老师夸孩子的时候，后面的“但是”有可能才是老师真正想表达的。老师先夸赞孩子，然后委婉指出孩子的问题，这时候才是重点。家长们更要关注孩子的问题，把这些问题解决了，才能是真正进步。如果眼中只有孩子的优点，看不到孩子的缺点，那么永远无法进步。
当然我上面说重点是“但是”，并不是说老师前面的夸奖都是假话，老师的夸奖是对的，但是每个孩子都有优点，但是光有优点并不够，不能保证你的孩子能脱颖而出，要把老师后面的“但是”，后面的问题解决掉，这才能脱颖而出。
下面再详细讲一下大家的误区。
首先孩子，包括家长，都会有这样的感觉：觉得上课能听得懂，那么就是学会了，题目就应该会做。其实这个观念是错的，听得懂是最低最低的要求。上课听得懂并不能说明任何问题，根本不值得一说。班级成绩最差的同学，他也能听得懂的，所以上课听得懂，千万不能有任何自我感觉良好，因为这是最基础的。
其次，光听懂没有用的，没有任何意义。
给大家举个例子，大家都会看电视剧，或者看新闻联播。新闻联播的每一句话，我相信你都能听得懂。看电视剧，有的一些古装剧里面的台词文采斐然，你肯定也能听得懂。
但是如果让你写这些台词，你能写出来吗？让你复述，让你解释，你觉得你能够解释清楚吗？你能够解释清楚每一句台词的意思吗？
我相信你肯定不能！
所以问题就在这里：听得懂，跟你真正的理解，真正的复述出来，真正的会运用，有着天壤之别。
我们不仅要做到听懂，而是要做到理解，并且能够输出。
如果能够输出，那才说明你真正的理解了。
什么叫“输出”？
会做题就是一种输出，能够给别人讲题也是一种输出。能够把道理说给别人听，也是一种输出。
比如说课后的习题会做了，那才是把知识点弄懂（但是这还不够）。
如果能够给别人解释这个公式，用通俗的话给别人讲清楚这个知识点，那才是弄懂了。
那具体怎么做，才能真正做到弄懂呢？
同学们做好以下几点。
① 首先上课的时候是要做笔记的。
我知道绝大部分同学都没有这个习惯，尤其是物理和数学，大家觉得是理科，这有什么好记的。
其实这个观点大错特错。
老师上课会讲这个公式是怎么来的？这个公式在什么情况下使用？使用的时候要注意什么？易错点是什么？
一些数学题常用的解题思路是什么？上课老师讲例题，你做错了，错误原因在哪？其实这些东西都要记下来。
你如果不记下来，这些知识点很快就忘了。过个两三天会忘得一干二净。所以考试考到了，你自然而然就不会了。
所以上课要适当的做笔记。
当然记笔记并不是说让大家把老师的板书全部抄下来，有的同学听说要做笔记，于是一节课能写个几页纸，那其实没有必要，你只要记重点、易错点、解题思路和技巧就可以了。
② 其次就是复习，课后要把这些笔记认真复习。
复习笔记短期内看不出来效果，于是同学们几乎都没有这样的意识，但是长期来看绝对是有巨大帮助的。
有的同学们喜欢写作业，写作业做题短期来看很有作用，花10分钟把一个题目写完了，同学们都很有成就感，但是只知道写作业长期来看效果可能并不是最好。
课后把笔记多复习，这样才能把基础概念理解的更加清晰。很多时候题目不会做，其实不是题目的问题，而是基础概念大家不清晰。比如说证明平行四边形，我们可能有五六种方法，很多同学就记不住，所以题目就不会做，这很正常。比如说求固体的压力压强和求液体的压力压强，分别用什么公式，区别是什么？为什么？
这些知识点都要课后复习，经常复习，你就能够把这些解题思路记在脑海中，遇到题目就会很快，思路很清晰。
③ 当然光复习是不行的，课后一定要做作业，一定要有适当的习题训练。习题才是真正的检验你对知识概念理解是否恰当。
所以上了新课之后，课后同学们一定要写作业，哪怕老师没有布置作业，自己也要做一些习题来巩固上课的知识点，巩固上课记下来的笔记。
当然题目不用做的太多，有的同学有三四本甚至四五本辅导资料，那没有必要，这里面很多题目都是重复的。总的来说，能有1~2套辅导资料，认真的把好的题目写完，不会的题目全部弄懂，差不多就够了。
④当然光作业，也只是完成了60%的学习任务。作业做完之后，要检查和反思，看看你错哪里了？哪个题目被卡住了，没有思路？做错的题目，错误原因是什么？你要分析，用红笔在旁边写下来。错误的原因，学到的技巧，解题思路都要总结下来。
有的同学作业写完了，对一下答案，看看哪题做错了，然后把正确答案抄上去就完了。就以为自己订正了，万事大吉了。其实这样是不对的，如果不去分析，不去想错误的原因，不去思考，那等于说就是把正确答案抄了一遍，没有用的。
比如这个题目你选了B，正确答案是a。你要分析你为什么选B，这个选项错在哪里？a的正确原因是什么？下次你还会不会犯这种错误？一定要去思考要总结，用红笔在旁边写下来。
⑤ 当然到这一步并不是说你真正的就全部搞定了，还要学会整理。这些错题不能扔掉，要把它收集整理好，你过一段时间还要回过头来复习。或者过个两天回过头来再做一遍，能不能做对？看看自己当初刚学的时候错哪里了，把错误的原因看一看。这么复习1~2次，这个题目你印象就很深，永远就不会再错了。
现在，大家再看一下，你们的学习方法，大家还觉得没有问题吗？
很多同学下了课就把上课讲的东西全忘了，作业也做的很差，都不会，记笔记和复习就更不可能了。
所以考试考不好，这不很正常吗