两岁多的宝宝一发脾气就摔东西，哪怕是他最喜欢的玩具也难逃此劫。
想必不少父母对这种情况很头疼吧。
那么，宝宝为什么会有这种行为呢？是不是经常这样做的宝宝就是坏宝宝呢？
其实，两岁多的宝宝，正处于摸索着构建自我意识的阶段，对于所见所闻无不想通过自己的了解去进行“控制”，从而体现自己的“独立自主性”。
出于对宝宝自尊心和自信心的保护，父母对于孩子探索中出现的“小成就”一般都会采取鼓励表扬的方法。
宝宝从父母对自己的“表扬肯定”中感受到了自己的“能力”，便激发了他对更高难度行为的探索兴趣。
但由于能力的局限，很多时候宝宝会遇到自己解决不了的问题，而在宝宝的意识中，是不存在“成长与发展”一说的，他觉得以他现在的能力能够解决所有他遇到的问题。
一旦出现与其观念不符的事情，他就接受不了，容易生自己的气。
另外，若父母认为宝宝小，经常不顾宝宝意愿强行帮他做决定，宝宝也会因感觉自己的“权利”被剥夺 、意志被人控制而生气发脾气。
对于还没有足够的能力用语言去表达自己郁闷情绪的宝宝来说，“摔东西”就成了他的一种发泄途径和“表达方式”。
所以，宝宝摔东西是自己的一种情绪表现形式，和宝宝的品质好坏没有任何关系。
那么，父母应该怎样做才能让宝宝改掉这个不良习惯呢？可以从下面三个方面着手：
一，父母在孩子面前偶尔示一下“弱”，表明任何人都有能力所不及的时候。比如，玩“摘树叶”游戏时，遇到比较高的树干，就自然地对宝宝说：树叶太高了，妈妈怎样都够不到，我们还是换个地方吧。
二，父母平时想让宝宝做什么事时，不要独断专行，最好是用商量的方式，若能再给出宝宝一个理由（哪怕是不合情理的理由）的话，宝宝一般都会配合的。例如：父母想去超市，而宝宝却非要去游乐园，父母不妨对宝宝说：宝宝，我们先去超市好吗？因为不去超市，明天我们就没有西红柿吃了（尽管“明天没有西红柿”和“今天不去游乐园”并没必然联系，但大多情况下宝宝还是会同意父母的要求的）。
三，对于宝宝无理取闹的不合理要求，父母要立场坚定态度明确地拒绝，不管宝宝如何闹都不能妥协。至于他想通过摔东西达到目的的情况，父母可以通过适当强制的手段制止。比如：把东西收起来并告诉他，这个东西不可以摔，因为摔坏了我们就没得用了；或把玩具收起来并告诉他，不能这样对待玩具熊，因为熊会疼会难过的，既然不喜欢熊宝宝，熊宝宝也不想和你玩，等等等等。
总而言之，宝宝需要榜样才会清楚自己应该怎么做，宝宝需要被尊重才会懂得配合，宝宝更需要被适当约束才能明白什么事情不该做。
久而久之，宝宝就懂得如何正确处理自己的情绪，学会做自己情绪的主人了。