网上看到一位妈妈发了这样一张图片，大家都猜小家伙是在玩过家家。但大错特错了，原来是孩子的秩序感就开始萌芽了。

关于孩子的秩序感，很多父母是非常头痛的，不知有多少父母经历过这样的情况：

1. 收拾屋子时，不小心将宝宝的某个玩具挪动了下位置，结果小家伙就开始嚎啕大哭，一定要求父母大人将玩具摆回原样。

2. 某件事必须是妈妈做，爸爸做就不可以。

3. 脱下来的鞋子，必须按照一定的顺序摆放整齐才行。

4. 妈妈的东西，如鞋子、毛巾、被子、碗筷、座位等，其他人一定不能用。

5. 穿衣脱衣有一定的程序，必须先左后右。

……

孩子出现这种情况，大都是在一两岁时，父母往往无从着手，因为小家伙还不能很好地用语言表达自己，常常是用哭闹的方式来表达，父母摸不着头绪，会觉得这段时间孩子的脾气变得很大，开始较真，其实这是宝宝的秩序敏感期在起作用。

蒙台梭利认为，秩序感是孩子安全感的来源之一，孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境，并对事物做出准确分辨与判断，是孩子规则意识的萌发，道德意识形成的奠基石。所以，离开熟悉的环境和人事物，他会焦虑会无所适从。

父母若注意到这点，尊重孩子的秩序感，就能很好地帮孩子建立起安全感，帮他更快适应环境，自然，孩子更愿意向外探索。可见，孩子的固执和无理取闹是有积极意义的。

三岁孩子认床背后的秘密

蒙台梭利在《童年的秘密》一书中说了这样一个个案：

一对夫妻带未满三岁的孩子去旅游，晚上睡觉时问题来了，因为平时在家中，孩子是睡在自己独立的婴儿床上的，现在在旅馆大床上睡时孩子开始大哭不止，后来竟出现抽搐状态，全身乏力。

父母请来医生，同行的就有儿童心理学家蒙台梭利，他看了看孩子的情况，便将两个成人的枕头摆成一个小床的样子，在两个枕头中间留出一个空隙，上面铺上床单。然后将大哭的孩子放到两个枕头中间，没想到孩子马上就停止了哭泣，不一会儿就安静地睡着了。

原来，孩子是因为离开了熟悉的婴儿床所致。

孩子需要一定的秩序和步骤，在大人看来有些无理取闹，但对孩子来说，这是安全、安定的表现，所以他不喜欢违规。

家有秩序敏感期孩子，父母怎么做？

1. 尊重孩子的敏感期特点，满足孩子的要求。

比如，当孩子要求吃饭时全家必须按照固定位置坐，那么顺从就好。父母穿错了鞋子，孩子要求换回来，满足就好。

有人会担心，这不是惯着孩子吗？要看到，两者不能划等号。

2.平时不妨教给孩子一些小任务，让孩子帮助物品找主人。

比如，我家在孩子两三岁的时候，就将家中的遥控器交给孩子保管，从哪里拿出，又返回到哪里去，将这个任务教给孩子，找不着了就问孩子，他会非常乐意。平时也可以跟孩子玩玩物品找主人的游戏，如，让孩子找出家人一些有代表性的物品来：宝宝的玩具，妈妈的裙子，爸爸的手机、奶奶的眼镜、爷爷的拐杖等，通常孩子对这样的玩具乐此不疲。当然，小家伙找到后一定要记得感谢他哦。

3.给孩子一定的空间，给他的物品找一个专属位置。

不妨准备一个小角落，专门给孩子，让他放他自己的物品，玩具，书籍等，他的小衣服、鞋袜等也按固定规律摆放。同时可教给孩子如何整理自己的物品。

4.帮孩子养成规律作息。

最好是按时作息，什么时间吃饭，什么时间午睡和晚睡，什么时间讲故事，什么时间出去玩耍等，规律作息能帮孩子养成好的生活学习习惯，同时也能培养孩子珍惜时间。

最后说一件爸爸妈妈比较奇怪的事：

一两岁的宝宝听某个故事书，会不厌其烦地让父母讲几十甚至上百遍，是不是有问题呢？

其实也跟秩序敏感有关系。重复和有序，对孩子来说，都是安全有保障的证明。孩子不怕重复，对大人来说可能这个故事没有新意了，但对孩子不一样，他每次的关注点会不太相同，而且讲的人不同，讲的方式不同，讲的语气不同，他在重复中满足了安全需求的同时，也在汲取更多新的信息和内容。

正如孩子的成长一样，一步一步慢慢走来，孩子会越走越稳健，才能在未来某一天迈出一大步，甚至跑起来。

孩子成长，不急，慢慢来，我们需要去了解他这个阶段的需求和特点，更好地给到孩子所需要的，助他更好成长。