我们的孩子到底怎么了 (我们的孩子到底是什么)

这两天连着看到头条上3件关于学校学生发生的一些负面新闻:一个是长沙流氓家长带了一群人去殴打老师;一个是某小学一“熊孩子撒野”打遍全班同学,42名家长联名找到学校要求处理这件事情,家长很强硬的不让孩子赔礼道歉;另一个是海门某小学生怒怼老师“你凭什么数落他?;昨天我所在的学校也发生了一件因为老师收手机,学生在班级大声辱骂老师的事件;我的内心最想问的一句话是:我们的孩子怎么啦?

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学生:你凭什么收我手机?

第一件事和第二件事情有些类似:

我有几个问题想问家长,

1、家长想给孩子示范什么?是要告诉孩子以后只要有人批评你,你就打人是吗?

2、家长是否认为打人可以解决一切问题?

3、打人过后孩子怎么去学校上学与老师和同学相处你们想过吗?

4、家长打人的目的是什么?你是要激化矛盾还是要解决问题?

5、家长你有自己的底线吗?

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画面是不是很熟悉?

作为身在学校一线的老师,又是做心理工作者,看到这些现象真的想表达一下自己的想法。学校的老师现在对学生现在是说深了不行,怕孩子承受不了,说浅了也没效果,打不能打、骂不能骂,怎么办?外界的对老师的评论有很多负面的新闻,但并不是所有的老师都不负责任,觉大多数老师的发心是认真负责想孩子好的,可种种限制束缚了老师的手脚,同时影响到老师对孩子的教育。

孩子在学校出现错误行为,老师到底应不应该批评?难到我们的孩子摸不得碰不得啦?那我想问以后走向社会谁还会惯着你的孩子?时代竞争的如此激烈,你的生存能力在哪里?

家长们把孩子呵护的无微不至,老师批评学生家长能带人去打老师,请问进入社会孩子委屈你也会带人去打领导和同事吗?

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为什么不能相信孩子有能力自己处理这些问题?他们可能处理的并不完美,但这是给他们锻炼的一个机会,能力是锻炼出来了,谁都不是一开始就什么都会的。

家长们学会放手很重要!