#2022育儿季#

❤️一次有益于孩子成长，有效的解决孩子困惑的真实经历

孩子在家里是小公主小王子，众星捧月。可是去了学校，从家庭中心到班级几十分之一。

这个现实不仅仅孩子成长中得逐渐适应，我们做家长的也得从内心接受。毕竟，孩子长大的标志就是“不再以自我中心”。

那么，孩子觉得在学校被老师冷落了怎么办？去找老师理论，套情面，还是对孩子敷衍安抚？

希望我这次有效的解决经历能带给大家一些启示。

上周四儿子放学回家，闷闷不乐，吃饭也如同嚼蜡，一改平时神气活现，眉飞色舞说着学校的各种趣事的样子。

我装作不经意地问：“今天是不是有什么不开心的事影响了我家宝贝心情呀？”

儿子一听，嘴巴憋憋：“妈妈，今天在学校老师选了十位同学明天参加学校的活动，但是没有我…”垂头丧气继续说：“妈妈，我在班上也是前几名，表现也可以，我一直觉得老师挺喜欢我，难道我感觉错了，对了，上次选升旗手老师都没选我，要知道我可是当了三年的升旗手啊！妈妈，到底为什么呢？”

我一瞬间觉得血气上涌，老师是不是真的偏心？又怒儿子不争气，如果表现足够，这么多人怎么可能选不到他？

正想拿他最近的一些“不乖事件”说教，可看到儿子一脸颓然，立刻冷静了下来。

儿子愿意倾述，表示他对我的信任，现在我应该做的是帮助他解决困惑。

我深吸两口气，尽量让语气缓和：“儿子，你是不是很想参加这次活动？”

“当然了，妈妈！”

“你也很在意老师是不是忽视你了，对吗？”

“是的，妈妈…”儿子很沮丧。

（我复述他的想法和感受，以达到和他的共鸣）

“那你需要妈妈帮你做什么吗？”

“妈妈，我只是想知道老师为什么不选我。”

“儿子，妈妈知道你是一个主动积极的好孩子。你看想知道答案，目前有两种方法：一是，妈妈去和老师沟通……”

儿子迅速抬起头，打断我的话，眼睛里闪现了神采：“妈妈，要不你去帮我问问吧！”

“妈妈可以帮你问，可是这是老师的管理范畴，会有她的思路，如果妈妈问了，老师反而会觉得妈妈质疑她，干涉她对班级的管理，你确定要吗？”

儿子迟疑了：“妈妈，那，还有第二种方法呢？”

“你自己勇敢的去问呀！老师和妈妈一样，也喜欢积极主动，勇敢的孩子，尤其信任她的孩子！”

“妈妈，我不敢…”

“和老师沟通也是成长的一步哦，你确定要放弃成长的机会？”

“妈妈…我试试吧”…

“这样吧，宝贝，我们做个约定。明天正好是周五，你有一天的时间勇敢的去和老师沟通，如果还是不敢，妈妈晚上和老师聊聊，你看行吗？”（必须给孩子强有力的安全感，让他知道父母是他的依靠）

“嗯，谢谢妈妈！我尽量明天自己去找老师！”

第二天，我的内心也是忐忑不安的，多么希望儿子能勇敢的迈出这一步呀。

终于盼到放学到家，儿子恢复了原本的神采，手舞足蹈的给我叙述了经过：“我纠结了好久，最后选择在午饭时间去找了老师，因为老师这时候心情最好，时间也没那么紧张（知道审时度势了，点赞[赞]）然后，我就说了我很喜欢参加班级活动，问了老师为什么没选我（表明积极的态度），是不是我最近表现不好，希望老师能帮我指出来，我努力去改正（表达自己对老师的信任和对提高自己的期望）。”

我心里默默给儿子点了个赞。

“然后呢，老师是不是表扬我家宝贝啦！”我故作夸张的问。

“嗯嗯，老师真的表扬我了。说很开心我能主动来找她沟通，也夸奖我是个优秀的，爱学习积极的好孩子，也非常感谢我对她的信任，至于没选我参加活动嘛……”儿子瞟了我一眼，有点羞涩。

“说来听听，让妈妈也了解下哈”

“因为这次是带低年级的同学参加活动，我上次参加过把低年级的孩子耍的都不知道上课了……”

事情水落石出，儿子也轻快起来。晚上一桌好菜来庆祝儿子勇敢迈出的这一步。

这次经历，儿子学会了自己去面对，自己去沟通，自己去寻求答案，最后豁然开朗。相信今后遇到类似的问题就不再是他的困扰。

孩子的人生，他自己是主导。

我们家长只是陪伴、倾听的引路人，给他安全感，给他信心，给他思路，教他方法，鼓励他勇敢去闯。但是我们也要做古希腊神话里安泰俄斯的大地母亲，用宽广厚实的怀抱，时刻接纳、包容着他，为他积蓄力量！