在音乐的学习及表演中，经常会听到乐感与音乐的品质同行：乐感是判断一个人对音乐理解能力高低的主要依据之一。作为与欣赏、演奏、演唱等“硬”技巧相对而言，乐感属于“软性知识（乐感是一种系统的知识）”的修养。

乐感包括：

对节拍的稳定及变换、复合交替的感知能力；

对节奏音型的疏密变换、复合、叠置、呼应等等的感知能力；

对乐律、音阶、音高的感知能力及准确度（音准）；

对音区高低对比等等的辨别和感知能力；

对旋律（曲调）起伏、疏密、重复、移位、再现、变奏、高潮、韵味等等的感知能力；

对各种曲体组织结构。如句、逗、段落、（包括压缩、延伸、插句、重复）主题音调、变化再现、对比、对称、对仗、呼应、排比等等的感知能力；

对调式和调性，如动静、主属、明暗的感知，对调*交性**替、转折、变换、复合、叠置等等的感知能力；

对乐器组合中（包括人声）的纯音色及混合音色的浓淡、音区变换、层次、统一、对比等等的感知能力；

对速度及力度上的层次感及渐突感、变换、交替、对比的感知能力，且相当细腻及灵敏等等。

那么我们应该怎样培养自己的乐感？

1.乐理知识

首先，在学习音乐之初，必须通过学习基本的乐理知识，才能够实现在听到一段音乐旋律之后，对节拍、曲调等有基本的判断。从一定的音乐理论出发，从音乐结构本身去理解音乐的组织形式，分析简单的曲式结构。

2.演奏能力（使用节拍器）

在乐器练习中，建议使用节拍器，从慢开始练，以在演奏中保持节奏稳定为目标。在节奏稳定之后，慢慢尝试不一样的节拍，比如左手均匀拍、右手切分音；注意强弱拍，在视奏练耳之时，可以适当放大一些强弱。

3.听多才能识广

多听，从经典听起，但并不止于古典音乐。比如流行音乐中经典的东西，民歌小调中经典的东西，去体会它们之中的每一个旋律每一个节奏，就像做阅读理解一样，听见曲子背后所要表达的情感、情绪、态度等等。当你听到一首曲子时，能够推断这首曲子用了哪些乐器、是什么key、是什么旋律和弦、音准节奏有无瑕疵.....那么恭喜你，你已经成为了一个有乐感的人。因为你可以给这一首歌下一个“艺术结论”，类似乐评或影评，来通过自身的感受判断出一首歌的艺术层级。但音乐恰恰是理性和感性相互交融的，这是它最奇妙的一点。

总之，乐感的培养离不开多听、多看、多演奏、多用心赏析。当然，艺术来源于生活，我们应该时刻保持着一种热爱生活、感受生活的态度。乐感也就来源于鲜活的生活、真实的生活。