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光环PMP资深讲师宋和奎亲历新版考试，为你带来最全新题型解读。
宋和奎
某科技公司产品总监
光环资深模考讲师
多年PMP辅导经验
01 新版考试中的敏捷是怎么考的？
接下来说一下大家最为关注的敏捷内容。这次改版后，题目中添加了大量的敏捷题型，总体比重还是很高的，主观感觉达到了1/3。 但和ACP认证相比，PMP中对敏捷管理技术的考察相对来说比较简单，考察路径也比较集中，聚焦在：
1）混合型生命周期的管理
混合型生命周期，既包含了预测型生命周期和适应型生命周期，作为项目经理要怎样平衡两种管理模式的差异。
2）在适应型生命周期中，项目经理的角色
掌握了基本的敏捷概念，再结合对项目经理角色的重新定位，通过敏捷部分的考察难度不大。
02 与旧考纲相比，新考纲的难易程度如何？
1） 新考纲的整体难度比旧考纲整体上还是降低了， 对于变更、风险、质量、挣值这些传统考点做了弱化，如果能够领会这次改版以后“以价值为核心”和“以人为本”，还是很容易就能通过认证考试的。
2） 除了多选题（大陆地区是多选+单选）以外，这次还增加了连线题（仅大陆以外地区考试有此题型） ，做了弱化的传统考点以连线题出现，例如我遇到的一道对于风险应对策略的连线和对冲突解决策略的连线题，相当于一次性做了5-6道单选。因为我们在讲解模考的时候，会着重讲解易混考点之间的区别，所以这种连线题目对我们的学员来说相当于送分题，难度很低。
3）至于要不要做第一批试水者的问题，对于面临新考纲的学员来说，也大可不必担心， 虽然新考纲改革力度较大，但是能够接触到最新的管理理念，也有助于通过考试后在项目管理岗位上发挥更多的价值。
03 改版后的考题有没有踩坑的地方需要注意？
1）从接触的考题来说， 难度要比我们模考中情景题的套路浅的多的多 ，在模考题会出现部分题目的陈述又长又绕，相当的耗费时间，而这次在澳门参加的考试，能达到这个级别的一道也没有，相对来说要简单的多的多。
2） 多选题，是这次改革的一个亮点，整体难度比我预想的要简单的多 ，多数是5选2或者6选2，罕有选3项的题目。如果能够领会新考纲的考察方向，多选题的非正确选项还是很好排除的。
04 考纲升级，宋老师作为老师做了哪些调整和准备？
1）坦率的说，因为整个5月份我的时间已经备占满了，所以为这次考试去准备的时间并不是很充裕，满打满算准备时间2天，教研组提供的资料我也只是突击了一下，了解了关于敏捷管理的框架。 以我这样的准备投入，就可以通过这次考试，说明敏捷部分的难度还是比较低的。
2）对于接下来应用新考纲考试的班级的模考讲解， 我还需要补充一些敏捷的细节知识 ，一方面是为了更好的帮助学员通过考试，一方面也确实在我的日常工作当中将会陆续的接触到敏捷框架， 所以不仅是学员们的考试，也为了加深我对项目管理学科的认识，ACP的知识体系我都需要去掌握。
05 新旧版考纲试题的重合度有多少？
如果要进行严格比对的话，那么重合度很低，20%-30%左右，但是在考试的过程中，我一直在思考，这些相关知识在之前的模考授课中是否向学员传递过，结合考完的复盘，我觉的除了少部分的敏捷专属知识，例如scrum以外，大部分的知识我们在日常的授课过程中都是多多少少关联过的，所以从这个角度来说， 两版考纲的重合度应该在70%以上，只是考察的角度不同，给人一种截然不同的感觉。
06 您最想给 PMP考生的学习建议是什么？
1）首先，通过这次考试，做为模考讲师也是首次体验新版考纲的，通过我的体验，对于新版考纲，无需恐惧。项目管理这门学课经过了几十年的发展，其实一直在吸纳着最新的管理学知识，例如借鉴过来的质量管理，九十年代融合进来的风险管理等等。 这门学科本身就不是止步不前的，时时刻刻在向前演变，所以如果把新考纲的改革想象的无比艰难，就违背了一门学课的演变规律。 即使这一版没有吸纳进敏捷思想，也会有一些新的研究发现融入进来。
2）对于我们的PMP考生来说， 参加新考纲下的知识学习，相当于是接触到了最新的管理学前沿，也有助于学员走上工作岗位后，对组织战略和组织目标更充分的认识 ，我觉的从这个视角来说，对于学员来说反而是有利的。
3）对于一些备考学员来说，要相信教研团队和我们模考讲师团队的准备，为了新考纲的到来，我们还是有很多的应对，学员们要紧跟班主任的学习计划安排，通过考试并不是问题。
07 作为亲历新版考试的讲师，您如何看待这次改版变化？
通过对新版考纲下考察方向的体会，我有这样的一种预感： PMI体系和项目管理学界对于项目经理的要求，将会从技术官僚越来越趋向于实现组织的战略、维护相关方的价值和推动资源自我组织能力，愈来愈看重人才能力三角中的“商业能力”和“领导力”，将项目经理从执行层面脱离出来，变成组织变革的推动者。 当然，这只是我的一个主观感受，是否正确，要看第七版的正式教材。