00后老师已经上岗,这批老师,分为两种类型:一种是撕伞老师,一种是不撕伞老师。

撕伞老师,是因为他们曾经被撕过伞。明白了撕伞的好处,所以才会撕伞。
不撕伞老师,不是因为他们不明白撕伞的好处,是因为他们找到了更好的解决方法。
有一位00后老师,在处理校园霸凌问题的时候,真的是太治愈了。

这个霸凌故事是这样的: 一位班级同学,长期遭受同桌的霸凌。找他要东西不说,还经常语言霸凌他。有一次,为了不让同桌用自己的橡皮。这位同学,把橡皮捏在了自己手里整整一天。
这样的日子,持续了半年多。最后,是孩子的妈妈给老师打了电话,说:能不能给孩子换一位同桌。
就这样,老师知道了自己的班级竟然有这样的霸凌事件。
先不要责怪家长,责怪家长为什么半年才给老师打电话。 这位老师也说了,是因为这位家长的孩子学习成绩不好。在妈妈看来,孩子学习成绩不好就已经给老师添了很多麻烦了。而自己如果再给老师提要求的话,是又给老师添麻烦了。家长的心里也不好受,给老师打电话的时候,都快哭了。
家长和孩子在被霸凌这件事上的态度,这位00后老师的做法,真的让人感受到一位不撕伞老师到底是怎么教学的。

不管是家长还是孩子,老师都给出了不一样的建议。
首先是孩子那里,老师通过一个游戏,让孩子不仅感受到了被霸凌的滋味,也掌握了解决霸凌的方法。
游戏是这样的:老师准备了一包干脆面和一块石头,让孩子去捏。
结果显而易见,干脆面很容易被捏碎了。但是,石头使劲砸也砸不碎。而且,使劲砸石头的孩子,还觉得手疼。
老师说:如果自己是一包干脆面的话,就容易被捏碎。如果是一块石头的话,就不会被欺负。平时,我们要做石头。
至于那些欺负人的人,就只敢捏干脆面,不敢砸石头。他们实际上也并不是厉害,相反是因为不厉害,才欺负比自己更不厉害的人。这样的人,是胆小、懦弱的。这种人,不值得可怜。如果自己的班级出现这种学生的话,决不轻饶。
这个游戏很容易操作,也能让孩子理解。而且,教育目的也达到了。特别是老师的“不值得可怜”、“决不轻饶”真的让家长都感受到了老师的“感同身受”和“足够重视”。

再说说家长那里,老师分析了家长处理校园霸凌的四种方式。并且,分析了四种方式的利弊,也让家长更好地了解了正确的处理方法。
第一种:打回去。
很多家长听到自己的孩子被欺负的时候,第一反应都是打回去。相信很多孩子或者家长都有这样的经历,如果告诉爸爸妈妈自己被欺负了。爸爸妈妈会说:他打你,你就打他。
对于这样的方式,这位00后老师是不建议的。老师解释说:孩子被欺负,如果有胆量打回去的话,早打回去了。但是,很多孩子没有那个胆量。所以,他只能忍着。
第二种:找对方家长。
有些家长还比较理性,觉得虽然是孩子的事情,但是还是应该找对方的家长来解决问题。所以,当孩子被欺负之后,自己就会私下联系对方家长,希望对方家长能够一起解决问题。
这种方式,这位00后老师也是不推荐的。因为,找对方家长的话,会遇到两种情况。一种是对方家长比较通情达理,能够给出一个合理的处理方式。一种就是对方家长胡搅蛮缠,最后会让双方家长产生矛盾。
这类胡搅蛮缠的家长,本身家庭教育可能就存在缺陷。不然,也不会养出欺负人的孩子。
第三种:直接找孩子。
听到自己的孩子被欺负,很多家长都多多少少是气愤的。有的家长, 直接带着孩子来找孩子。轻则责骂一顿,重则打对方一顿。
这样的处理方式,也会有两种结果。一种是对方害怕了,不再欺负自己的孩子。一种是对方是当面一套、背后一套。甚至,还可能变本加厉。比如,孤立孩子等。
第四种:找老师解决。
如果孩子被欺负的话,大多数家长的选择还是想要找老师解决的。但是,家长也有两种态度。一种是觉得找了老师顶多是道歉,自己孩子被欺负这口气出不了。一种是觉得找了老师,才可以更好地解决问题。因为,孩子可以得到关注。
不撕伞的做法是,找到老师,并且提出自己的解决方法。这样,才能让孩子不受霸凌事件的影响。同时,也能让孩子得到关注。
这位00后老师的分析,真的是让我们了解到:为什么霸凌事件屡禁不止?原来,是因为需要多方面都重视起来:孩子需要做“一块石头”、父母不要害怕麻烦、老师也要懂得正确的教育方法。
这位00后老师的做法被曝光之后,很多家长都问了一个问题。如何让孩子成为一块石头?这样的话,孩子就可以更好地应对霸凌了。

关于这个问题的话,我有几个建议。
1、给孩子买霸凌相关的书籍或者绘本。
为什么给孩子买书或者绘本?因为,这可以让孩子更好地了解到什么霸凌。书籍中的知识,不仅全面,而且非常专业,家长还可以一起读。以我家的一套霸凌书籍为例,给大家讲讲好处吧。我家买的是一套绘本,名字叫《对隐形霸凌说不》。

像这套绘本,之所以被我选中。是因为它对于霸凌的理解非常到位。而且,给出的解决方法也绝对不撕伞。比如,有的家长比较粗心,认为自己的孩子根本不会遭遇霸凌。但是,实际的情况是怎么样的呢?

这套绘本中,有相关的数据显示:全球至少25%的孩子,曾经遭遇过霸凌。不要觉得霸凌就是被打了,霸凌分为多种形式的。最常见的就是隐性霸凌,对身心的伤害是更大的。看一下这套绘本中,关于隐性霸凌的介绍吧。如下图:

只有了解到专业的知识,才能足够重视。除了专业的介绍,还有关于霸凌问题的解决方法。这些解决方法,也可以治愈家长。还是看一张图吧。

这张图中,就教育孩子,对于霸凌问题,不需要忍着,也不要认为是自己的错。更给出了孩子解决方法,让孩子不用忍。
读书可以明理,目前市场上关于霸凌问题,也大多以绘本为主。这套绘本,算得上专业的。这套绘本价格也不贵,家长如果需要霸凌绘本的话,这套可以考虑一下。
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2、家长要足够细心。
孩子真的需要引导,通过引导,可以让孩子了解到底什么是“恶意”,什么是“善意”。这样,孩子才能更好地成长。
俞敏洪曾说: 如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于大地之间;而不是做一颗草,你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:对不起?
家长如果一味忍或者不计较的话,孩子就会被代入,养成懦弱、胆小的性格。面对被欺负的时候,也很容易成为干脆面。
3、学校应该展开霸凌相关的主题教育。
新东方作为一家教育机构,俞敏洪作为创始人,认为: 优秀的教育和教育者会带来幸福和美好的未来。
想要做到优秀的话,就是需要学校真正关心孩子的未来。学校在霸凌方面,提供专业的知识也是很有必要的。因为,大多数的霸凌,都发生在学校。
霸凌这个问题,如果屡禁不止的话,学校、家长一定要反思,自己有没有到位。愿每一个孩子,都能找到为自己撑伞的人。