小孩子们思想活跃、学习能力强，有个性、有想法，但做事任性，现在开始进入青春期，难教育。学习一直缺乏动力，在学校宁愿画画也不写课堂作业，回家也不愿意写作业。回家后总是沉迷看动画片，也导致了学业退步。
随着网络的快速发展，孩子们接触到的动画片也是越来越多，很多孩子对动画片甚至达到了一种痴迷的程度。每天起来就要看动画片，玩的时候也是扮演动画片中人物的游戏，甚至有的孩子的梦想是成为动画片里面的大英雄。
这让家长担心不已。其实，家长只要了解孩子的心理特点，正确引导，孩子并不会出现沉迷，相反，孩子还能从动画片中学到很多有益的东西。
动画片中的视听能力强，色彩的鲜艳，极富感染力的的配音，能吸引孩子的注意力。
孩子们看着有趣的动画人物，会开动自己的小脑筋，添加想象了内容，所以就更加爱不释手了。
现在的电子产品普及愈来愈高，想看动画片都很方便。现代社会，家长的工作节奏和压力的加大。一般动画片的*放播**时间是在下午4点之后至晚上七点《新闻联播之前，这一短时间通常是家庭里最忙乱的时候。把孩子从幼儿园接回家中还要做饭，没有太多的时间来照顾孩子，一般为了孩子们的安全考虑，一般不会让孩子到是室外去活动，于是乎，动画片就成了陪伴孩子们的伙伴。
我们家长要严格的控制孩子们看动画片的时间。和孩子商量好看电视的时间，这样孩子也乐于接受，不会闹情绪，还可以培养孩子诚实守信的习惯。
孩子沉迷于动画片，不让看就哭就闹，家长这时不能心软，要学会制止，毕竟孩子还小，自控能力差，不能溺爱孩子，顺着孩子的性子办事，孩子看哭闹不起作用，慢慢就习惯了。
我们也可以一起陪孩子观看动画片，比如孩子的分辨能力较差，家长陪同，可以和孩子一块讨论动画片的内容，提出几个问题来让孩子回答，加深印象。告诉孩子怎么做是对的，怎么做是错的。
孩子没有其他的兴趣爱好，有时只能靠看动画片来打发时间，家长可以培养孩子其他的兴趣爱好，如：读书、练习书法、下棋、练琴，搭积木，折纸，绘画，玩乐高。
在休息之际多和孩子说说话，了解孩子的心理，让孩子开心快乐。
我们也要为孩子选择正确的动画片，已积极正能量有知识为主，不能让孩子乱七八糟什么动画片都看，这样只会给孩子灌输没有的知识。
星期天多带孩子出去走走，玩玩，让孩子多走进生活，走进社区，走进自然，欣赏一下大自然的美景，多和其他小朋友交流沟通，孩子自然就不会沉迷于动画片了。