自10月起，支原体肺炎的话题热度便一直不断攀升，预测今年将是“支原体大年”。多地已处于感染高峰，医院里，相关诊室的接诊量还在不断增加，家长对这一疾病要高度重视。
支原体肺炎是由肺炎支原体（MP）引起的急性肺部感染性疾病。该疾病以发热、咳嗽为主要临床表现，可伴有头痛、流涕、咽痛等。其中，发热以中高热为主，持续高热者预示病情重。咳嗽较为剧烈，有类似百日咳样咳嗽。需要注意的是，部分患儿有喘息表现，以婴幼儿多见。
肺炎支原体主要经呼吸道飞沫传播。肺炎支原体肺炎主要从密切接触的亲属及社区开始流行，易在幼儿园、学校等人员密集场所传播。肺炎支原体肺炎多发于秋冬季，其他季节也有散发病例。
肺炎支原体感染在早期和其他病原菌感染没有明显差别，凭肉眼是无法判断是否是支原体感染，必须要在医院进行病原学检测才能明确。如果孩子有发热、干咳等典型表现，需考虑肺炎支原体感染。如果孩子精神状态比较好，体温也不是太高，可以在家吃清热解毒的中药；如果持续高热不退，精神状态不好，或是有呼吸急促、呼吸困难等症状，就要带孩子赶紧到医院就诊。
肺炎支原体是一种不同于病毒、细菌的微生物，一般常用的青霉素类和头孢类抗生素以及相关抗病毒类药物对肺炎支原体无效。肺炎支原体感染不等同于肺炎支原体肺炎，是否需要治疗要根据感染部位及症状判断。发热超过3天的患儿，建议尽早进行肺部影像学检查，确诊有没有累及下呼吸道。目前，一线治疗药物主要是大环内酯类抗生素，如阿奇霉素、罗红霉素。如果治疗效果不理想，应考虑儿童耐药现象，可以考虑更换其他类抗生素。（医生提示:抗生素类药物属于处方药，需要在医生的指导下用药。注意孩子用药一定要足疗程，避免因为擅自停药引起病情反复。）
孩子得了支原体肺炎后什么情况下可以回学校上学？
现在能做核酸RNA检测的医疗机构很少，每个孩子感染支原体痊愈后再做检测并不现实。所以只要孩子没有临床症状，不咳嗽了，就可以回学校上课。肺炎支原体感染并不是法定传染病，同所有的呼吸道感染一样均具有传染性，传播途径与新冠相似。
预防肺炎支原体感染最关键的是什么？
最关键的一点是要提高自身抵抗力。比如，一个感染了肺炎支原体的孩子，有几个同学和他接触过，体抗力强的就不会被感染。如果孩子抵抗力弱，可以采取预防新冠病毒的一系列措施：戴口罩、勤洗手、尽量不去人多的地方、和咳嗽的人保持一定距离等。