站在“疫”线的乡村学校”守门人”

站在“疫”线的乡村学校”守门人”

——再记江苏省灌南县李集小学马士付副校长

南京、扬州等地的疫情牵动着无数人的心,随着扬州市感染人数的不断上升,抗疫形势复杂严峻的情形下,他更是逆向前行,坚守岗位,放弃假期,毅然决然地站在了防控疫情的第一线。他就是:灌南县李集镇中心小学副校长马士付同志。

站在“疫”线的乡村学校”守门人”

主动请缨彰本色,甘心当好宣传员

面对当前疫情防控的严峻形势,落实离校不离灌的工作部署,7月10日李集小学积极响应并在各方面进行了统筹安排,李集小学在接到上级紧急通知的第一时间就建立起了疫情防控值班点,马士付副校长主动请缨,他意向坚决:“我作为*党**员,在危险时刻更要带头讲担当、做表率,这样才能不辜负*党**对我多年的培养!”就这样,他开始了每天去学校值班。

“马校长,疫情紧急,请速来学校!”7月14日,接到校长严广东电话后,分管学校安全工作的马士付闻讯而动,火速返校,与校领导同心协力,共同站在了防疫一线上。时至今日,从未缺岗!他在第一时间着手开展疫情防控宣传工作:迅速在微信群、QQ群里发布疫表最新消息,制作悬挂抗击“新冠肺炎”的横幅、张贴宣传单、展板张贴更新省市县文件等。这些琐碎的事情常常让他忙得废寝忘食,他从未有过任何怨言。“有一些事,必须要有人做,我离学校最近,就由我来做吧。”

站在“疫”线的乡村学校”守门人”

一丝不苟担角色,细心做好统计员

发布宣传疫情新情况,做好师生心理疏导,校门随访,查看来访人员体温,做随访记录……这是50出头的他新疫情期间的日常。

从放暑假到现在,他一直在学校,每天完善各种表册上报,主动逐个询问排查学校老师的情况,指导班主任填好上报表册。通常一干就是好几个小时,马副校长患有颈椎病,坐久后通常痛得抬不起头来,但他说疫情正值关键时刻,比起抗疫一线医生,我做这些算得了什么。

接着,是对全校出灌师生的调查统计。全校30多个班级,每个班大约50多人,收集整个学校学生和教职工数据,工作量非常大,为了第二天能按时上报数据,经常工作到半夜,为确保不遗漏一名个师生,他的电话保持24小时畅通,经常电话不停地联系核对数据,同时每天每天还要收集上级下发的文件,阅读学习后,通过教职工群、班主任群将上级文件精神、各种疫情防控知识,视频,图片传达出去,及时组织师生进行网上学习,做好科学防护。同时安排人员做好一些开学前的疫情防控物资储备。

开展网上防控科普宣传,提醒师生做好防护。马士付积极协调、组织利用学校的公众号、微信平台广泛发送疫情防控知识,加强对校内广大师生的健康教育宣传,帮助大家更加科学有效地做好防护。同时加强与上级媒体沟通,扩大校外传播力。他一方面积极协助学校相关部门围绕新冠病毒科普知识,应知应会仪仪器防控等方面精心制作图文并茂的宣传材料,积极在学校微信公众平台和网站推送宣传报道。另一方面主动宣传学校的防控工作做法。这样,传播了学校的正能量,增强了报道的传播力、鼓舞了师生的士气,营造出学校众志成城、群防群控的浓厚氛围。

随着疫情的发展,通告要求外市外省返程师生需要居家隔离14天才能出门,这无形中又增加了工作难度,如果按照之前的每天上报信息难免有不遵守告知的师生回来,他就每天早中晚三次在学校各种平台上公布登记情况,登记一个人就上报一个人,对返灌学生,要求班主任一天报告,并询问师生隔离过程中遇到的实际困难,及时地帮助解决,既保证的不出问题,又让师生感到上级的温暖!

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不畏辛苦展红色,用心干好排查员

7月24日以来,他每天仔细收集核实全校师生是否外出或接触南京、扬州等地返乡人员情况信息,统计教师生的健康信息。统计工作量大、涉及的范围广,持续的时间长,统计过程中,对上报不及时的班级或老师,他耐心督促,对不理解的同志,他耐心解释。同时,根据实际情况他创建微信群,及时核实动态信息,确保每天按时精准的向上级主管部门报送学校师生的健康信息,显现出了较高的协调能力和工作水平。

“最近一段时间你们家里有没有最近去过或途径南京、扬州等中高险地区的人员?”“您好,进校门必须测量体温,进行登记。”连日来,为确保病毒隐患不进校,学校根据上级部署,安排领导和门卫全天24小时在校门口对进校车辆及人员进行严格管控。一天的忙碌并没结束,上传下达的常规工作还要继续:数据统计、揸查报表填写等,每天忙得不亦乐乎 。

他敏锐地发现,学校门卫管理是个关键,必须把外来人员审核好,才能有效地把病毒挡在大门外,于是,他第一时间和门卫的老同志,设立门卫体温检测点,严控人员出入,极大降低了传染风险。

一名*党**员就是一面红色的旗帜,作为一名*党**员,他在国家和人民需要的时候,舍小家为大家,主动担当起一名*产党共**员冲锋在前,不怕牺牲的责任,当别人还在休息期间,他却从开始一直战斗在抗击疫情的阵地上,每天都通过各类平台,向师生通报疫情最新情况,及时填报各类资料,马校长说,当疫情过后,要确保学校顺利开学,所以要把工作做细致。

在学校疫情防控的第一线,像马士付这样的*党**员还有很多很多,他们在抗击疫情的关键时刻,毫不退缩、冲锋在前,用自己的实际行动诠释着*产党共**员的初心和使命。

站在“疫”线的乡村学校”守门人”

细致入微添暖色,真心做好服务员

他严守工作纪律,严格贯彻落实疫情相关规定,与一线的同事紧密配合,在校门口开展防疫政策宣传,对全校师生进行地毯式排查,对外出教师分类建立台账,分类进行管理;对特殊人群严格采取居家隔离措施,每日走访测量体温,了解身体状况。

每次值班前,他总是早早到值,和其它值班领导一起认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致清理校园内的环境卫生,对防疫器具进行消毒后,提前调试好测漫 工具,他细致入微的准备工作,大大地降低了值班领导的感染风险,值班的其他同志都夸他是细心的后勤兵,他只说:这项工作是我的份内事。

“在疫情抗战中最为艰难的还是老师‘思想’工作。”马士付说,疫情暴发正值暑假,“宅”是防控疫情传播的最佳方式。疫情战役之初,部分人群对疫情的严重性认识不够到位,他就主动担负起“小喇叭”的职责,利用学校微信、QQ群平台,不厌其烦的在进行宣讲,在他与他的同志们耐心细致周到的服务下,通过多轮次、多渠道的宣传,师生员工从心理上开始真正接受“居家”生活,并积极主动支持配合,自觉遵守防疫工作各项规定。

站在“疫”线的乡村学校”守门人”

持之以恒显底色,耐心做好守门员

做一件事并不难,难的是持之以恒地做下去。在学校值班期间,马副校长通过家校通平台、QQ群、微信群宣传,加强学校值班护校,并在全校实行日报制度,学校要求全体班主任及科任老师通过家校联系平台、微信平台以及电话联系,及时了解学生在家情况,如发现学生有感染新冠肺炎疫情的,通过QQ、微信或上报班主任老师,老师之间若发现疫情第一时间按上述方法报告,若发现近期出入南京、扬州等中高险地区的师生亲友情况,按上述方法报告,向全校师生发送发送更新抗击一线最新消息,认真排查重点人群信息;对“新冠病毒感染的肺炎”疫情防控工作摸排登记,实时对疫情汇总上报到省校园疫情防控工作平台。

疫情就是命令,防控就是责任。学校高度重视疫情防控工作,在疫情暴发的前夕,校长室领导就通知保卫处要提前做好应急预案,为此,校长室于7月14日上午紧急召开班子会议,研究如何落实好第一防线的防控工作,7月18日在学校的疫情防控工作会议上汇报并完善后第一时间发布了《关于加强疫情防控期间入校管理的通知》。在防疫物资紧缺的情况下,马士付校长动员大家积极发挥主观能动性,第一时间采购到了红外线体温计和一线值勤人员的口罩,开始严格执行进校人员查证和测量体温的工作制度,确保把学校疫情防控工作的最前线守牢守好,为广大师生的平安健康尽心尽责。

8月11日、8月12日、8月13日……天色微亮,马士付又穿上学校执勤黄马甲,佩戴上值班旁章,戴好防护口罩,和他的组员们开始了忙碌的一天。

疫情来了,他的活动轨迹就是校园、办公室值班室、门卫室 ,带领值班教师对校园关键部位进行消毒防疫,查看门卫履职尽责情况,切实做到外来人员严禁入校,组织卫生死角打扫,确保暑假校园整洁有序。

站在“疫”线的乡村学校”守门人”

整个假期,马士付和他的安全小组,每天巡查在校门执勤点,24小时值班待命,对每一个出入校园的人员检查证件、测量体温,一遍又一遍地询问出入人员从哪里来,到哪里去,他们不放过任何一个细节,以一副“守门人”的姿态,没有任何犹疑,他们一刻也不敢懈怠,守住了李小的“健康安全门”。

“作为一名20多年*党**龄的老*党**员,防抗疫情岂能缺了我!”马士付的执着坚守,也是很多“疫”线乡村教育者的写照。

哪有什么岁月静好,只不过有人在为你负重前行。作为一名普通的教育工作者,马士付是千千万万个基层抗疫一线工作者的缩影,他们用平凡的行动,编织起校园的“防疫网”,换来校园的安宁与健康,每天奔走在乡村校园战“疫”第一线,用责任与担当筑起乡校园村防疫坚实的防线,他们是乡村校园防疫的“守门人”。

作者:陈实

工作单位:灌南县李集镇中心小学