我的做法是，让她看个够。我给孩子买了全套的《大中华寻宝记》，《柯南侦探》，《三十六计》，《孙子兵法》等好多漫画书。孩子有时候沉迷在书里连饭都不吃。那我就让她看，但孩子爸爸就不同意。我觉得无妨。这些漫画书内容优质，有着丰富的信息量和一定的知识储备。对孩子来说，在乐趣中就把知识吸收了，这样不是挺好吗？
很多家长对漫画书都很抵触。其实大可不必。漫画书并非毫无益处，只要家长精心挑选，内容优质的漫画书可以用来启蒙孩子的阅读兴趣。尤其对刚刚开始独立阅读的孩子来说，漫画书字数少，文字浅显易懂，画面丰富有张力，更容易培养孩子阅读的专注力。
有些家长担心孩子沉迷于此。跟大家说说我家的做法——隔周交替阅读递进法。
疫情之前，孩子每次放学回家肯定是先拿起一本漫画书看，一直看到我们下班回家。这个时候，孩子放学到家已经一个半小时了，作业还没做呢。那好吧，之前已经看了一个多小时的书了，爸爸妈妈回家了，现在开始写作业。作业写完后，去做她日常应该做的事，比如英语打卡，做游戏，练琴等等。这些事都做完，OK，睡前阅读继续看漫画。
第二周，放学回家继续看漫画，睡前阅读改为儿童文学读物。这种儿童文学读物也是每页都有精美绘图，但文字为集中表述，不再像漫画那样分散。孩子也很爱看。我给孩子看的是《给孩子的莎士比亚》，《不一样的卡梅拉》等等，她基本上每天晚上看一本。这类文学读物我买了很多，孩子基本都看了两遍以上。
第三周，放学回家继续看漫画，睡前阅读改为纯文字读物。当然这种文字读物需要家长根据孩子的性格喜好细心挑选书籍。如果随意买两本儿童文字读物给孩子看，大部头的纯文字书孩子很容易产生抵触情绪。那前两周的铺垫就前功尽弃了。
根据我家孩子的阅读特点，我给她选的书是《格列佛游记》、《不一样的伊凡》、《纳尼亚传奇》、《查理和巧克力工厂》这类型的书，这些获国际大奖的优秀书籍都是以小孩子的视角体验大千世界的精彩，文字描写生动有趣，环节丝丝入扣，孩子们读起来兴致极高。
当然，小朋友不可能对漫画就这么轻而易举的束之高阁，经过三周后的阅读递进，我们家通常还会再返回去重新来一轮。我基本都会满足孩子的阅读要求。原因就一个，不能打击了孩子的阅读兴致。
我们家女儿经过这一轮轮的阅读递进、回炉重来、再阅读递进、再回炉重来，反反复复半年多的时间，她基本上放下了以漫画为主的阅读喜好。只是偶尔拿出一本漫画书过过瘾。现在，她的读物基本都是纯文字的，什么书都看，我不给她限制范围。我给她买书时选择面很广，天文地理、自然百科、人文社科、生理健康，幽默搞笑，侦探推理，什么书都有。
有时候女儿还会翻翻我的书看。疫情期间在家放假，我细细的读了一遍《郦波评说曾国藩家训精华》，因为书一直放在桌上，女儿也时不时拿起来翻看。见她这么感兴趣，我就打趣她说：“我还有一本曾国藩的书，要么先借你看那个呀？这本我太喜欢了，我还没看够呢，先不能借你。”吊足了她的胃口。结果能猜到了，女儿一有功夫就过来翻翻我的这本书，看的有滋有味的。
不论是漫画书、绘本书还是文学著作，孩子的阅读习惯需要父母用心去引导。只要父母足够用心，孩子的阅读习惯就会水到渠成。
阅读是一件需要时间积累才能显效的事，持久的坚持更重要。水滴石穿，不是水的力量，而是坚持的力量。
