孩子总说自己不行，什么事情都不敢做，不外乎下面这些情况。
1.没有得到他人正能量的评价
孩子在成长的过程中，很少得到他人包括父母的正面评价，这会让孩子产生疑惑，怀疑自己的能力。
孩子最能察言观色，父母或者他人的评价，决定着孩子对自己的评价，孩子年龄越小，他人的评价对孩子的影响越大。
以前带过一个小男孩，平常上幼儿园由奶奶接送，这是一个非常聪明的小男孩，小班的年纪，已经认识了许多字，他的缺点是非常内向，不喜欢和老师小朋友交流。为此，他奶奶非常着急，总是催促我，让我帮她想想办法。
后来和他奶奶接触得多了，我发现，很大程度上，是他奶奶的评价影响了小男孩对自己的评价。
她家有两个儿子，兄弟两人各有一个孩子。两个孩子相差1岁，她对两个孙子的评价截然相反，两个孙子的性格也截然相反，小的那一个特别能说，也特别自信。大的这个比较闷，有什么心事不愿意告诉别人。
他奶奶总是说这个大孙子不如小孙子，大孙子平时跟她都不怎么说话，脑子也不如小孙子好等等等等，久而久之，这位小朋友就给自己贴上了内向、不爱说话的标签。
为此，我特意到托班观察过这位奶奶的小孙子，发现，在动手能力，操作能力方面，我们班的这位哥哥，明显比那位弟弟强很多。但这位弟弟确实很活泼，小年龄段的孩子，活泼就容易引起别人的注意，让人夸得起来，对比之下，家中那个不活泼的孩子就会变得越来越内向。
于是，我和这位奶奶以及孩子的父母做了认真的交流，告诉他们父母长辈需要改进的地方。
只要这位小朋友在班级取得一点点进步，我就用短信告诉他的父母和奶奶这位小朋友表现得好的地方，并且让他的家人把表扬落实到点上。
这位奶奶来接的时候，我也会当着奶奶的面，表扬这位小朋友：
“今天他表现得很出色，按照书上小朋友的名字，帮我把书正确地发到了每位小朋友的手中，谢谢他帮了老师的忙。”
慢慢的，这位小朋友变得自信起来，开心的笑容经常挂在他的脸上。
马克吐温曾说过,“一句精彩的赞词可以代替我10天的口粮。”每个人都是需要赞美的，孩子更是如此，他人正能量的评价，对孩子的性格成长非常重要。
2.父母榜样的缺失
胆小懦弱的孩子，往往有个胆小懦弱的家长，家长榜样的力量对孩子来说非常重要。
班里有个小朋友，平时都是由保姆接送的，上了一个月的幼儿园，除了家访那天，我和他的父母后来就没有见过面。
他家的保姆是他们亲戚，对孩子内向性格有些着急，问我怎么样做才能够让孩子活泼起来。
我开玩笑地对她说：
“这样的事情，他父母应该比你着急才对呀！”
这位保姆无奈地笑了一下，告诉我，实际上，是这位小朋友的父母让她来问的。
一开始我以为是孩子的父母比较忙，没有时间和我们交流，结果这位保姆的话让我很吃惊，原来，小朋友的父母也很内向，他们不敢来问我。
日常生活中经常会碰到这一类家长，自己性格内向的，希望孩子能开朗一点；自己比较开朗活泼的家长，又希望孩子能够文静内向一点。性格无所谓好差之分，性格内向也好，外向也罢，只要不过了那个度，父母并没有什么可以着急的。如果真的想要改变孩子，那么，首先要改变的就是父母自己。
后来，我认真和小朋友的父母交流，告诉他们，内向并不是什么缺点，只要内向不影响日常生活和学习，并不需要刻意去改变。
孩子的父母说，因为自己性格比较内向，在工作中会比别人多一点阻力，所以希望自己的孩子能够外向一点。
我告诉这位小朋友的父母，如果这样的话，那么首先要改变的就是他们父母自己。
对于低年龄的孩子，父母榜样的力量很重要。如果他们想改变，可以经常来接接孩子，和我交流交流孩子的情况，父母榜样的力量，比任何教育都管用。
在我们大家的共同努力下，这位小朋友表达能力和人际交往能力越来越好，在幼儿园交到了很多好朋友。
3.经不起失败的打击
有些孩子总说自己不行，是因为怕失败，经不起失败的打击。
我们班里有一位小朋友，平时表现得很好，上课发言很积极主动。但是，一到我们上公开课或者家长开放的时候，这位小朋友从来不举手发言。
有一次上美术公开课的时候，有一位老师表扬她边上的一位小朋友画画得好，她听了以后，眼眶立即红了，一副想要哭的样子。
这个小朋友平时比较优秀，得到了太多的赞美，因此，她非常害怕失败，根本经不起失败的打击，这就是她在公开课等人多的场合不愿意举手发言的原因。
一般这种孩子都比较敏感，因为害怕自己失败，所以不敢去做。
找到问题的原因以后，我开始有针对性地解决问题，有一次，我的配班老师上完音乐课，我表扬她：
“你钢琴弹的比我好多了，不愧是从小学钢琴的。”
那个女孩子一听，觉得非常奇怪：
“老师，你也有做得不好的地方吗？”
我告诉她，每个人都有各自的优点，相对应的肯定有自己的缺点，所以只要认真去做，把事情做好，不是最好的那一个也没有关系。
孩子老说自己不行，也可能是害怕失败，父母要争取帮助孩子打消顾虑，告诉孩子尺有所长，寸有所短的道理，帮助孩子迈出艰难的那一步。
④避免包办代替，让孩子在探索的过程中成长。
现在的孩子，不少过于娇气。碰到一点困难就退却，而且有退却的资本。
在平时探索的过程中，孩子碰到一点点困难，爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆随时准备着帮孩子解决问题，这种包办代替的行为，很容易让孩子在困难面前产生畏难情绪，造成不敢做不愿意做的心理。
去年暑假，在老公的园区，一位90后的小伙子说房间的下水管破了，当时刚好我在，我顺手拿了一根新的给他，让他自己换。
结果他来了一句：
“我不会换，要不你帮我找个人换一下？”
我立刻给他示范了一下换的方法，并且告诉他，碰到任何事情，不要把“我不会”挂在嘴边，这样的借口多了，会成为行动的弱者，后来一连几天，这个小伙子看到我都躲着走。
父母过于包办代替的人，永远不可能成长起来，人的能力，是在动手过程中不断提升的，只有敢于去做，才能够发现自己真的能行。
在孩子成长的过程，父母要给孩子搭建孩子跨一步就能向上的台阶，要学会放手，只有懂得放手的父母，孩子才能够翱翔天空，才能够迅速成长起来。