在上班的路上，我听到了两个妈妈的牢骚： “我家孩子说要什么就得立即得到，气死人”

“我家也是，特别任性，我一点办法都没有” …… 现在， 这种“孩子指挥家长”的情况很普遍，家长很苦恼，却无计可施。

这种状况是怎么造成的呢？

我们这里有一个真实的案例：

我们回家后，她看到停在大厅里的单车，就拉着我，硬要我带她去踩单车。外面雨下大了，我就跟她说：“雨好，别踩了”，我一边说一边摇手，她就发脾气，大哭大闹，一边哭闹，一边把长板椅上的衣服，帽子等，所有的东西扔到地上，还想滚地上。

我投降了，我抱起她，跟她说：“好吧，那我们先去拿把伞。”我把她抱到房间拿伞，她安静下来，然后撑着伞带她踩单车，她很高兴。

一路上，一定要按照她的路线来，不然她就会闹。

大赛爸爸说

父母是孩子成长路上的引路人，孩子的行动，是父母教育的结果。

在我们的案例里，孩子要在雨天骑单车，妈妈不同意，这就形成了一对矛盾，矛盾解决的过程是两个人的较量，是孩子试探妈妈的底线，是孩子学习的过程，他通过对大人的表情及态度的观察，来确定大人的底限；也会根据大人的表情和态度，改变自己的行为，在亲子的较量中去摸索。而我们的家长在哭声中让孩子达到了目的，因为这个胜利，孩子找到了家长的弱点，家长就这样被孩子控制了。

当在外面时，为了防止孩子哭闹，路线也遵从了孩子的意愿，这又确认了哭闹的地位，所以，任性也就不可避免了。

建议

当孩子提出要求时，我们要做出清晰的判断。

孩子有他的想法和欲望，提出要求很正常，但是，作为家长，我们不能有求必应，我们要作出合理的判断：孩子的要求是否合理？

比如，当4岁的孩子，看到邻居家姐姐用水粉画画，也提出买水粉，就年龄来说，可能操作起来有难度，但它很适合探索颜色的秘密，能提高他的色彩敏感度、观察力和动手能力， 这种“要”并不过分，我们应该给予支持；

但，如果家里有美术本，但看到其他图案或样式的还要买，就属于不合理要求了。

2.面对孩子的不合理要求，我们必须拒绝。

像我们的孩子提出雨天去外而骑单车，就是不合理的要求，不但容易淋湿可能导致感冒，还有可能因为湿滑而摔倒，我们应该拒绝；

再如上面的买美术本，既然已经有别的样式的了，也应该拒绝。

拒绝孩子的要求，不是拒绝爱，甚至可以说是一个更为孩子负责的爱。

3、对待孩子的要求，要始终如一。

幼儿期正是建立规则的时期，所以，我们家长有对孩子提出的要求要保持一惯性和一致性，慢慢形成一定的规则，懂得做事的边界。在以后的教育中，才能事半功倍，更利于孩子的健康成长。

在雨天要到外面骑单车的事件中，刚开始妈妈拒绝，但因为孩子哭闹，就改变了做法。

这就会让孩子感觉到妈妈做出的决定可以变，妈妈的威信就不能建立起来，当遇到类似事件时，孩子就会表演哭闹，让妈妈就范，随着时间的推移，孩子就会越来越任性，所以， 我们应该在拒绝后，要保持这个态度不动摇，不管孩子如何哭闹，我们都不改变，永远保持一致，慢慢地孩子就知道“妈妈的决定不可改变”，也就会遵守规则，就抛弃了任性。

在孩子提出要求时，只要我们家长坚定坚持自己的决定，才能让孩子知道“这就是规则”，孩子慢慢地就不再任性。