临近期末，学校的老师学生都在积极复习，备考；很多家长也进入到了“备战”状态；
但我们妈心理后台有一位家长却犯难了，本该学习紧张的时候，孩子却厌学，沉迷游戏，逃学去网吧玩；
当孩子的妈妈知道了以后，二话不说的就跑到网吧，直接拎起一把板凳，把网吧的电脑打得稀巴烂。
也许在这位妈妈看来，网吧是让自己的孩子逃学的罪魁祸首，可是把网吧砸了，孩子就能愿意回学校了吗？
这位妈妈的做法真的能从根本上解决问题吗？
面对青春期凡事都跟我们对着干的、拒绝沟通的孩子，我们到底怎样才能让孩子爱上学习，重返校园呢？
01
逃学的孩子，究竟是怎么了？
我们经常会收到家长对于孩子逃学问题的求助“孩子不愿意去上学怎么办？
孩子小学的时候学习很好，可是为什么上了初中后就不愿意学了？
如何跟孩子沟通，能够让孩子愿意去上学？”
感觉好像学习才是孩子的一切，也是孩子童年乃至青春期的全部。
现实也的确如此。
在这个时代，孩子在学业与家庭上的压力都比过去高出千百倍：
1、来自家庭：父母把全部的希望都放在孩子身上，希望孩子能够取得非凡的成就，由此带来的焦虑直接反馈到孩子身上。
2、来自学校：学习成绩成为界定“好学生”的唯一标准。
在这些压力下，近年来“好学生”突然产生厌学、逃学的现象也越来越多，“高考恐惧”的新闻事件也层出不穷。
有一个朋友，她的女儿从小就顶着“别人家的孩子”的光环。
从小学习成绩优秀，高考凭借优异的成绩获取了美国常青藤名校的录取通知书，原本按照父母的计划，希望孩子能够继续读研深造，在学业上取得一定的成就。
但是这个孩子在大四的时候，突然就不愿意学习了，处于无论如何也学不进去的状态。
不要说考研了，就连毕业证都有可能拿不下来。
父母只能把孩子接回国，让孩子慢慢地缓解一下厌学的情绪。
这个孩子回来后，每天睡到中午，打游戏，看肥皂剧，好像这些年压抑的所有情绪，都在这一段时间内释放了。
可以想象孩子这些年，在无数光环的压迫下，积压了多少天性，承受了多少的压力。
这个孩子还是幸运的，至少她有一个可以接受她完全放松的父母，可是很多的家长，连这一点也是做不到的。
对于大多数父母来说，一旦孩子出现了厌学、逃学的现象，真的是很焦虑的事情。
他们会因为孩子厌学、逃学而做出各种努力：
花费高昂的价格给孩子报了各个学科的辅导班，或者请了一对一的家教老师；
有的家长成天苦口婆心地劝说孩子，希望孩子能够迷途知返；
甚至有的家长把孩子送到了武术学校，靠着消耗孩子的体力来削弱孩子的叛逆行为。
这些努力大都收效甚微。
究其根本，家长们都把问题归咎到了孩子的身上。
这种方向上的错误，引导了家长陷入“改造孩子”的迷途。
02
孩子逃学，逃的是什么？
苏联的教育学家苏霍姆林斯基说：
孩子在入学之初，都是渴求知识的，但是这点火焰很快熄灭，产生了教学上最凶恶最可怕的敌人——对待学习的冷淡态度。
而从心理动力学的角度来看，孩子青春期出现的各种问题，都是因为孩子所处的家庭系统出现了问题。
厌学、逃学也不例外。
孩子逃学，从个人原因，可以分析：
是学业压力太大？感觉父母给的期望值太高压的自己喘不过气来？
还是因为知识点太难觉得自己学不会？
或者是因为遭受老师和同学的排挤对学校产生了负面情绪？
妈心理成长学院的默薇老师说：每个孩子都有“竞优”的本能和能力。
每个孩子都希望自己能够有个好成绩，成为老师和家长眼中的好学生。
但是如果学习没有为孩子带来自我价值感和自我认同感，还因为学习给他带来了挫败感和自我否定，那么他就会想要逃离这个环境，选择能够满足孩子自身需求的环境。
比如网吧、宅在家里、或者和朋友在一起。
躲避学习，成为他们自我拯救的方式。
这个时候，如果父母没有给予恰当的对待，没有和孩子去沟通孩子的真实想法和内心需要，只会一味地指责孩子的话，那无异于火上浇油，最后的结果只会适得其反。
作为父母，当孩子出现厌学、逃学的情况时，你有没有进行一些自我反省：
1、除了孩子的学习成绩，你有没有了解过孩子其他在学校的事情？
2、当孩子在学习上遇到困难，作为父母你为孩子提供了哪些帮助？
3、当孩子第一次出现厌学情绪时，你是什么反应？
另外，抛开这些原因，家庭的一些问题，也会通过孩子出现的某些症状来反应出来。
最近热播剧《女心理师》中女孩尤娜两次企图跳楼自杀，根本原因就是父母不和睦，还发现了父母已经离婚的事实；
为了缓和父母的矛盾，她变得越来越差，父母开始把注意力关注到她身上，家庭矛盾开始缓和。
孩子出现厌学、逃学的症状也是一样的。
因为只有当孩子生病或者犯错时，父母才会通力合作，孩子会通过自己的方式，去“拯救”父母的关系，帮助父母“解决”家庭的问题。
中国式家庭和教育本身存在了很多的问题，只不过这些问题只有在孩子身上反映出来时，才会引起家长的重视。
如果父母过度的焦虑，选择了不恰当的解决方式，问题就会一路加剧、恶化。
但是如果能抓住这次机会，它也是缓解亲子关系，解决孩子各种问题的最佳契机。
03
拒绝互相指责，让我们一起成长
一个孩子的问题，是整个家庭教育方式的错误在孩子身上的集中体现。
嘴上说爱孩子，都是为孩子好，但是与孩子的所有对话却都是以学习为核心；
父母双方，因为孩子的教育问题而争吵斗争，影响孩子心态的同时也对问题的解决没有一点的好处。
所以，解决孩子逃学的问题，单靠改造孩子或是父母其中一方，都是难以奏效的。
孩子是父母的“镜子”，好的教育，就是父母通过孩子这面镜子，不断发现、修正、挖掘自我，并用全新的我来为孩子做示范和表率，以身作则，和孩子共同进步。
关于青春期孩子更多的教育问题，默薇老师在《青春期叛逆破解训练营》中都有讲到，通过心理学的角度剖析孩子的问题，帮助家长更加从容的应对青春期的叛逆难题。
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