越来越多的家庭已经或者即将拥有两个宝贝，一个新的育儿难题会随之而来：两个孩子之间发生争执，爸爸妈妈该怎么办？是让大孩子让着小宝贝，是各打五十大板，还是不管，随他们去？作为“资深”俩娃爸妈，真心爸妈有些小小经验可以分享。
1、为孩子划定安全界限
我们的育儿群中，曾经有一位妈妈非常烦恼地描述家里两个男孩子争斗的状况：两个孩子一个小学低年级，一个幼儿园，几乎每天都会发生激烈争执，会互相动手，经常把彼此弄得青一块紫一块，甚至把脸都挠花。
我们分析，这种情况，很可能是爸爸妈妈在刚刚有两个孩子时，没有照顾到大孩子的感受、又过于偏袒小宝贝造成的。这需要爸爸妈妈自身从多方面做出调试，但紧要的是，必须尽快为两个孩子划定安全界限，制止他们互相之间的肢体冲突和人身伤害。
我们的办法是，两个孩子都很小时，就告诉他们：君子动口不动手。有问题，互相讲道理，不可以互相动手，更不可以借助任何形式的“*器武**”——不可以用玩具枪互相指着，不可以用长玩具互相打斗、不可以用小玩具互扔，更不可以用尖利的物件对准身体的任何部位尤其是脸部、眼睛。
我们家也是两个男孩子，一个十岁，一个十四岁，孩子们从小就明白这些规则，虽然偶尔也发生争执，但很少动手，更从未发生过争斗中弄伤彼此的情况。
2、日常小争执，让孩子自己解决
在确保孩子明白安全规则、不会互相伤害的前提下，孩子之间日常发生小争执，我们都让他们自己解决，不要找爸爸妈妈投诉。
孩子之间争执的起因通常很小、很简单，无非你碰了我，我碰了你，你动了我的玩具，他先开始玩电脑之类，既不是原则问题，也不是总有对错可言，完全不需要爸爸妈妈介入。
而且孩子之间，常常是前一分钟还彼此气得不得了，下一分钟又云开雾散，开开心心地玩儿到一块儿了，所以爸爸妈妈毫无必要关注此类小小争端。爸爸妈妈频繁介入，很容易帮忙变成添乱，搞得孩子哭大人叫，一家人乱成一团。
真心爸妈这个假期带孩子出去玩，在火车上就见到了非常典型的一幕：一位妈妈带两个小男孩，一个两岁多，一个五六岁。大孩子没有座位，拿个小板凳坐在妈妈座位前，小孩子由妈妈抱在怀里。可能是想和哥哥玩儿，小孩子就不时用脚碰碰大孩子的头。大孩子有时捉住弟弟的脚做势咬一口，有时被踹烦了，就在弟弟脚上拍几下。
那位妈妈，对这种小状况甚是烦恼，一会儿打大孩子几下“你别打弟弟！”然后大孩子哭了，一会儿又打小孩子几下“你别踹哥哥”，然后小孩子也哭了，母子三人在火车上闹个不停。其实如果妈妈完全不介入，相信状况会好得很多，说不定两个孩子就可以开开心心地一起玩上一路了呢。
3、爸爸妈妈不偏袒任何一方
如果孩子还没有建立发生争执自己解决的习惯，他们会本能地找爸爸妈妈评理。自认弱势的一方（通常是弟弟或者妹妹），还会向爸爸妈妈寻求保护：“哥哥/姐姐打我！”
这时，如果爸爸妈妈偏袒了任何一方、充当了任何一方的“保护者”，都等于是为孩子日后的争端，埋下更多种子。
被偏袒、被保护的一方，觉得爸爸妈妈会给自己撑腰，从此有了倚仗，很可能会更多地挑起争执；未被偏袒的一方，觉得爸爸妈妈偏袒弟弟妹妹或者哥哥姐姐，对自己不公平，会更加愤怒，在日后的争执中，很可能会采取更激烈的态度或行动。爸爸妈妈的偏袒不但不能息事宁人，反而会火上浇油。
长此以往，经常被偏袒的孩子，还可能变得骄纵，经常被“不公平”对待的孩子，则可能变得敏感、易怒，对两个孩子的心理健康，都非常不利。
有的爸爸妈妈可能会不解，“爸妈妈妈偏袒小孩子一点，让大孩子让着小孩子，不是天经地义吗？”真心爸妈认为，爸爸妈妈真是不能这么要求孩子。
两个孩子之间大孩子照顾小孩子、保护小孩子的关系，是在他们的自然互动中慢慢建立起来的，随着年龄的增长，大孩子会慢慢建立起自己对“哥哥”“姐姐”角色的认知，会很自然地成为弟弟妹妹的保护者。
4、如果需要调停，就摆事实，讲道理，不各打五十大板
如果孩子之间的争执自己没有解决，两个人来找爸妈调停，爸爸妈妈就给他们摆事实、讲道理，分析出对错或问题所在，而不是不各打五十大板。
比如还是上面的问题，孩子投诉说：“哥哥/弟弟刚刚打我了。”爸爸妈妈该怎么办？
有的爸爸妈妈先不问青红皂白，先批评被投诉打人的孩子：“你打他是不对的，跟他道歉！”被投诉的孩子可能感到很委屈：“我没打他，就是不小心碰到的。”爸爸妈妈发现可能错怪了孩子，就转脸又批评先来告状的孩子：“你也是，就是碰了你一下，就这么娇气。”、
这下子，俩孩子都不干了：“他明明是打我了！”“我没打！”“你打了！”“我没打！”然后，爸爸妈妈也抓狂了。
这种情况，真心爸妈会这么处理：
先查看下来投诉的孩子有没有受伤（孩子小的时候不分轻重，确实有可能发生受伤的状况）；
之后询问事情是怎么发生的：“你们俩都说说，刚才是啥状况？”让两个孩子都从各自的角度做出陈述，会有助于爸爸妈妈了解真实情况。确认了真实情况，不偏信一面之词，才会做出公平的处理。
如果确认是一方故意打了另一方，那就批评打人的一方：“不管是什么原因，你动手打哥哥/弟弟是不对的，爸爸妈妈不是告诉你们，有事不可以动手，要讲道理吗？”
如果确认是不小心碰到，我们会告诉投诉的一方：“哥哥/弟弟不是故意打你的，是不小心碰到。”同时也提醒两个孩子，“以后玩的时候要注意，不要这么不小心。”
这样，就事论事，找到关键点，既不偏袒一方，也不各打五十大板，两个孩子都会很容易接受。
5、让孩子在自然互动中建立规则
家里只有一个宝贝的爸爸妈妈，通常会认为带两个孩子很累，而一旦家有俩娃，你会发现，等小宝贝两三岁时，带孩子一下子变得很轻松，因为孩子们常常两个人玩儿得兴致勃勃，根本不需要爸爸妈妈陪着、哄着，有时爸爸妈妈去看看，还会被“嫌弃”打扰了他们呢。
像我们家俩娃，住在一个房间，在一个桌上写作业，一起看书，一起聊天，一起玩儿，互相分享在学校遇到的好玩的事；小宝遇到困难，会向大宝求助，大宝需要拿个东西跑个腿，会找小宝帮忙；大宝先放了学，会主动要求，“我去学校门口接小弟”；小弟在学校里经常骄傲地吹嘘“我哥如何如何”。两个人“兄友弟恭”得让爸爸妈妈妒嫉。
要做到这样，其实不用做什么特别的功夫——不管他们，让他们自己一块儿玩就好。两个孩子在互动中会慢慢建立规则、确认自己的角色，一块儿玩得越多，感情越好，互动越良性，越少发生争执。
如果爸爸妈妈不过多介入孩子之间的争执，两个孩子之间保持良性的互动毫无困难，毕竟家里其他人都是大人，年龄相近的孩子，是天然的朋友和玩伴，他们之间建立和谐关系，其实比孩子和爸爸妈妈之间保持和谐状态，还要容易得多。 真心爸妈更多关于养育俩娃的文章：
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PS. （1）本文作者“真心爸妈”是一对父母，两个男孩子一个十岁，一个十三岁半，我们在这个专栏中所分享的，都是自己亲身经验、思考所得，所有文章均为原创，欢迎评论、讨论、提问，但请不要叫我们“小编”。谢谢。 （2）文中图片是作者北大师弟潘险峰所绘，经许可使用。 （3）未经许可，请勿转载和使用本文和文中图片。
