活动现场
各位爱学习的爸爸妈妈，大家好，我是王金海。
今天给各位分享这个主题。孩子上课不认真听讲，家长该如何来引导孩子高效的听课？我们知道对孩子来说，上课认真听讲非常重要，一个不认真听课的孩子上课抓不到重点的知识，也不能理解和掌握，然后有需要特别注意的知识点也会容易疏忽和遗漏，浪费了大量的课余时间，同时也需要花了大量的课外时间来补救，效率非常低，也得不偿失。然后课后作业又不会做，知识又不能及时的巩固和消化。
接下来新的课又听不懂，形成一个非常恶劣的恶性循环。
我们家长该如何来帮助孩子听课，才是更高效的。我每次在线下活动的时候，我跟很多孩子讲，我说基本上我讲完一节课之后，我就大概的推算出很多孩子你在班级上课是什么水平。有的孩子一看就知道是好学生，品学兼优的学生，因为他上课的注意力非常的集中，有的孩子目光呆滞，两眼无神，基本上学习都是很辛苦的，也有很多孩子头埋在底下，不知道在搞什么，这样的孩子基本上属于混混日子的状态，成绩也属于最差的这种状态。那么我们该如何做？
第一点，听课前要做好预习的习惯，一定要帮助孩子养成预习的习惯。学习被动和主动之间最大的差别就在于这一点上，被动学习等老师教感觉非常的不爽，主动学习的人自己主动学，带着问题学，感觉到非常有成就感。因为一切都在自己的掌控上，所以孩子在上新课之前要学会预习，哪怕晚上实在没时间，课间预习下一节课都是可以这样，你在预习的时候发现有不懂的问题记录下来，上课的时候带着这些问题来听，目标非常明确，针对性很强，预习时候就弄懂了一些，听课的时候就等于复习了一遍，加深了印象。
预习的时候不懂得，也要特别认真地听，仔细地听。有的孩子说作业都做不完，哪有时间预习？各位这句话应该反过来，如果你有时间预习，一切都会很轻松，因为你预习了听课效果就会好，作业就会做得快。那么这样预习时间自然就省出来，这样最后形成了很好的良性循环，作业也会做得更加的轻松。
第二点就在听课的时候以听为主，以记为辅。很多孩子经常为了记老师前面一个知识点，结果就忘了后面没有听到后面讲的内容。所以记的时候的主要目的是为了把不懂的问题给记下来，而且上课没有记完的笔记，可以在下课的时候做一些补充，要保证上课的听的质量要非常的高，然后边听边思考，积极的回答问题和提问题。凡是积极举手发言的孩子，学习进步得非常快，而且成绩也会非常好。因为犯错误本身就是一种学习的最好的方式，如果你犯错误了，那么你在老师的指点下也会得到更好的强化和记忆。
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如果你答对了，同时也会获得肯定。当然如果很多孩子答错了，被老师或者觉得得不到成就感，很自卑，其实是内心脆弱的表现，这样的孩子要多来参加一下线下的活动。
那么第三点就是在听课后要及时的复习，回到家不是先写作业，而是先复习。当你一系统的复习之后，你做作业也会简单很多，所以我经常跟很多孩子讲，优秀的孩子和普通的孩子之间差别实际上就是学习的次数。各位你想想看，一个优秀的孩子他是怎么学习的？首先预习了1遍，第二上课听1遍。第二点，然后回到家复习1遍，第3遍，然后再写作业。每一个学的第4遍，然后单元测试第5遍，期中考试第6遍，期末考试第7遍，最后升学考又复习1遍第8遍。
所以优秀的孩子学习了8次，但是差生一般只学一次，就是上课的时候听，结果上课还听不懂，就会形成恶性循环，所以各位家长跟孩子要讲明白，你跟优秀的学生之间最大的差别就是重复的次数，同时也符合科学的规律，因为艾宾浩斯的遗忘曲线讲的也是次数的差别，当你重复到一定次数，你的记忆就会变成从短时记忆变成长效的记忆。效果非常好，当然讲了这么多，家长还会遇到一些问题，比如说孩子不认真听怎么办？我们反思一下孩子为什么不认真听？
因为上课对老师有情绪，或者是跟同学关系处不好，这个内容我们在前面讲过，如何化解孩子和老师之间的情绪，处理跟同学的关系，同时孩子在线下，我们的很多活动中也是重点来帮助孩子提升这方面的水平，效果非常好。当然第二个也有原因是很多孩子反馈的时候课程有难度，因为前面比如说他到了初中的时候，到了初二可能初一的知识没掌握好，有些课听的很细，甚至有些孩子来参加我们的活动之后，到了初三才决定要奋斗，结果初一初二知识没学好。
一般对于这样的孩子，我建议学习的方法叫查字典的方式学。比如说在你学新知识的时候，你不是要等着把老的知识再学一遍，巩固了再学新知识，而是继续学习新知识。如果新知识碰到困难，就把老的书本上的知识翻出来来复习和巩固，这种方法是非常快的。
查字典的方式，而不是背字典的方式，很多人总觉得我要把东西学好，再进入下一章内容，这样叫背字典的方式，所以你带着问题往后学，不懂再往回看，再回头来看，这个方式会快速的把你很多知识点给搞明白，学习效率也会大幅度提升。因为我自己当年读书的时候努力和拼搏也到了初二才开始的，初一知识也没好好学，所以我快速提升效率的方法就是用我讲的查字典的方式。
所以今天讲了这么多，重点是为了帮助各位孩子在上课的时候提高你的听课效率。今天的课程就讲到这边，谢谢大家的认真聆听。如果你觉得这样的课程对你身边的家长都有帮助，请把它分享出去，谢谢您的分享。我们下次课程各位再见。