主题：空间调整
分享：明慧（化名）爸爸
当慧可同学建议我将自己这一段时间的所思所想整理出来的时候，我脑子中不断的回忆起我的幼子从出生到如今成长过程中的点点滴滴，一时之间是千头万绪，不知从何说起。
明慧(化名)今年已经7岁，他上面还有一个姐姐。给他起名字时很有意思。当时我还侨居日本，在我妻子怀孕第一个孩子时，我妻子曾经作了一个梦。梦中她在跟一个小男孩玩耍，然后她很自然的叫这个孩子一个名字。等醒来后，她回忆起梦中的名字，感觉还不错。所以，我们一直认为，梦中这个名字跟我们有缘分。如果出生的孩子是男孩，我们就决定用梦中出现的这个名字。不过，这第一个出生的孩子是女孩，直到又过了6年后，儿子出生，这个名字才有了用武之地。
中年得子的我，在儿子出生后真是喜出望外，也感谢上天的眷顾。但是，在儿子将近2岁的时候，我们却又增加了新的烦恼。这个孩子跟姐姐相比，语言发育很慢，将近2岁时还不会说话，最多会讲“爸爸”“妈妈”。而且行动比较怪异，喜欢单调的游戏，比如撕纸，或者是喜欢看旋转的东西。如有不高兴的事情，就爱打头，甚至用头碰撞座椅。
对此，我们也请教了有关的医生，担心是不是自闭症。医生检查后，认为是有“自闭倾向”，但不是自闭，并教给了我们一些简单的干预的方法。这就让我们放了心，但也让我们因此而掉以轻心，对于医生所教的干预或者改善的办法，没有太多的付诸实施。对于儿子的一些异常，也只是认为“长大一点就会好了”，确实有了讳疾忌医的心理。这是身为父母，我需要反省的地方。
2020年以后，由于新冠疫情的大流行，儿子在幼儿园上课的时间减少，也使他失去了不少跟同龄儿童互相学习和成长的机会。特别是去年（2022年），我们所居住的城市（上海）实施了将近3个月的封城，这一段时间，孩子在家里表现的就比较急躁，爱吐口水，尖叫等。等封城结束后，这些异常行为就显得更加严重。比如在排队测试核酸时，不停的吐口水，*力暴**倾向严重。甚至有一次，因为我们家的保姆叫他快点走，就拿起路边的石头朝保姆扔去，击中了保姆眼眉骨而造成大量流血，使得保姆也不敢再继续在我们家里做事……
今年上半年上了国际学校，但在课堂里面根本坐不住，上课时就跑出去，或者躺到地上，乱吐口水，最终校方也规劝我们退学以及进行干预和治疗。这种情况，给我们的家庭和日常生活，带来了极大的烦恼。生活上至今不会用筷子，喜欢尖叫等一些怪异行为。
我虽然常年生活在国外，但对于中国古典的文化和思想极其推崇，而我本人也是一个虔诚的F教信仰者。我诵读了不少经典，也深信因果关系。我一直认为，虽然现代医学也经历了巨大的发展，但这些都是“治标”的范畴的医学，任何疾病，包括儿童发育障碍类疾病，其本质还是因果关系导致。所以当我在网上搜索到了凡本了老师的空间调整（心身疗愈技术）介绍时，我就马上跟慧可同学进行了联系，并沟通了孩子的一些基本情况。
慧可和蔼可亲，虽然未曾谋面，但她很耐心的聆听了我的说明，并分析了孩子的情况，从现代医学的角度，到因果转换的角度，都令我感到这次的沟通实在是有“如沐春风”的感觉。所以毫不犹豫的请慧可同学及了凡本了老师帮助我们一起对孩子的情况干预调整。
按照因果的法则，在慧可同学的指引下，我排查了有关会产生因果的一些大大小小的事情。也通过这个排查，不止是孩子，也对自己的往日的所作所为进行了回顾和深刻的反省。我想到了我自己从未谋面的早逝的祖母，而我却几乎从来就未曾考虑过饮水思源。就是这位早逝的祖母，她给了我父亲生命，才有了我们这些后人，但我们几乎都忘记了她。还有很多诸如此类的因果关系，都是为我们长期所忽略或者忘记的。
往昔以来，也是因为自己的贪嗔痴慢，有意无意中造下了无边罪业，从而产生了众多的yuan亲zhai主，这些可能都是造成我儿子今日状况的本质性的原因……通过排查因果，并请慧可同学和了凡本了老师帮助我们介入空间调整，期望可以从因果的法则上来解除我们的烦恼和障碍，使孩子能够恢复到正常儿童的心智水平。
调整的当天，带孩子在公园里玩，惊奇的发现孩子居然跟别的小朋友玩起来了，玩的一头大汗，让我很吃惊；黄昏的时候，儿子老是抱着我说，“爸爸，谢谢你，我喜欢你”，让我感到不可思议。过了一周左右，妈妈说孩子居然会背老师让背的顺口溜了。而且对以前不感兴趣的比如：姐姐的铅笔盒翻出来，说他想用这个，第二天，专门给老师看他的新铅笔盒。而且说的一些话语，让我感到有些吃惊，懂得表达内心的想法了……
另外，了凡本了老师的食疗粉，对于孩子的疗愈很有作用。在我儿子状态不好的时候，基本上都是食欲不佳，消化不良的症状比较明显（比如容易拉肚子）的时候。在初期，我还对食疗粉的功能没有太重视，也没有按照晚上8点到9点这个时间段按时服用。但后期经过慧可同学的指导，特别是严格遵循晚上8点到9点这个时间，就是大家共同晚课这个加持力较强的时间段服用后，孩子的食欲明显增强，而且孩子对这个食疗粉本身，没有任何的抗拒，这一点令我很感到意外。
通过这一段时间的努力，孩子确实进步很明显。尤其是眼神，跟以前比，似乎更加有神。说话也条理了，心智提高颇快。从国际学校退学，进入普通公立学校后，起初还担心是否能跟上节奏。但除了第一周有些坐不住的毛病以外，第二周就基本上能全天在学校里坐的住，安稳的上课。作业也基本能在家长的指导下完成。语言表达能力也提升了很多，冲动的次数也少了很多，而且能够马上认识到不好。这中间，曾经带他去日本请专门的医生进行过诊断，尤其是第二次去复诊时，日本的医生都感到跟上次诊断时相比，一个多月内竟然有极大的变化，感到有些不可思议。我们对此也很欣慰。
当然，孩子今天的表现，虽然有了一定的进步，但作为家长，还是不能放松警惕。需要时时观察孩子的状况，并不断的进行引导和调整。孩子现在跟同龄儿童相比，相对还有些智力落后，或者个性孤僻不合群的情况，但每天都能感觉到进步这件事本身，就足以令我们感到鼓舞。通过回顾这一段时间来跟孩子一起干预和疗愈的经历，各种酸甜苦辣，从我内心深处涌现，深深感谢从未谋面的慧可同学和了凡本了老师的指导和帮助。也感谢药师传承能量场的加护。这更让我进一步认识到，凡事只要以精诚之心投入全身心去作，一定会不断有令人欣喜的奇迹出现。这也是我这篇文章，以“精诚所至，金石为开”作为题目的原因。
另有一件我个人认为不可思议的事情，想简单分享以下。当我排查了因果关系，并请了凡本了老师和慧可同学帮助介入空间调整。我了解到，了凡本了老师在进行疗愈的那一天下午，会诵读“药师经”。就在那一天早晨，我早起打扫书架，竟然发现了夹在几本书里面有本《药师琉璃光如来本愿功德经》，由于多次搬家，我一直以为这本经书已经弄丢失好久了，没想到这个时间点又不期而至。真令人感到不可思议。感谢老师，感谢所有帮助我们父子的有缘人。
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