长期身处在一线的老师都知道目前学生难管，家长也难缠。现在许多老师不敢真正的下大力管学生，因为弄不好，家长冲进学校，让你下不了台。
普遍老师认为最好做“佛系老师”安静的过，何必惹那些麻烦呢？现在家长时不时的在电话，在微信群威胁一下老师。你还敢管孩子吗?那些“孩子”现在在班上，也是耀武扬威，知道老师不敢把他怎么样,搞得老师焦头烂额。
我认为主要有这几种类型的家长难缠。
第一种是“权威性家长”他们可能由于工作性质长期处于领导岗位。认为自己或者孩子应该受到优待，因此总喜欢搞一点特权。对老师的工作总是一副上级指导下级的姿态。
第二种家长是“溺爱型家长”。怕孩子受到一点委屈，平时孩子在家里受了点气，都是无法无天，家长也是想方设法的依着他。孩子在学校受了气，家长也要跑到学校兴师问罪。
第三种是“留守型家长”。父母身在外面，对孩子缺乏管教，孩子学习自觉性差，行为习惯也有待加强。
教书育人是老师的天职，因此我们是孩子们的引路人。我们更要秉着一颗责任心教育好孩子。难缠的家长必竟是少数，我认为在当前老师可以试着做到以下几点：
一、老师加强和家长沟通，理解。
我们很多老师平时都忙于各种工作，缺少和家长沟通，造成少数家长有疑虑。许多矛盾都是在沉默中慢慢积淀的。因此老师平时可以借助微信群，或者QQ等和家长进行交流。及时了解矛盾，化解矛盾。教师切不可避而不见，这样会加深误会。
二、学校要定期开家长会。
家长会能够加强家长和老师的沟通。让家长明白学校的发展的总体规划，也正面了解学校近期所取得的进步，从而支持学校的工作。家长会让家长亲自了解孩子在学校里是怎样生活学习的。借此机会学校也可以让家长给学校提出宝贵的意见。当然家长也可以和老师面对面交流孩子的情况。
三、老师可以进行家访，了解家长的心声。
通过家访也可以了解孩子在家里的情况。现在因为有了智能手机，很多孩子沉迷于手机网络，搞得家长也很烦躁，不知道怎么管理孩子。老师可以通过家访了解学生在家的情况，并和家长结合起来一起管孩子。
四、老师要重点关注那些“难缠学生”。
平时教师要注意这些家长的在班级微信群里的动向。可以和这些家长单独的进行微信互动。对于这些难缠的家长，老师不能一时气放弃孩子。越放弃孩子，家长越有意见。家长之所以难缠，他是希望老师对他的孩子更加的关注，让自己的孩子得到更多的尊重。我们老师不能够因为这些家长难缠，而对这个学生进行放弃。这样会造成更大的矛盾。
五、遇到了难缠的家长尽量冷处理。
家长往往来到学校是带着情绪来的，我们老师尽量避免和家长的直接冲突，老师可以耐心的听家长的讲述，然后等家长平静下来以后，和家长心平气和地交流。也可以由学校分管的领导和家长进行交流，从而解决问题。
老师是孩子、学校、家长之间的桥梁。尽管我们在教学路上会遇见很多难缠的家长，但只要我们秉着一颗赤子般的育人心，我相信，孩子会理解，家长也会理解。我们的宗旨——一切都是为孩子好。