教育的目的是为了给社会培养精英，给国家塑造人才，还是培养一个身心健康、人格健全的人？倘若说，一个社会中精英过劳猝死，富人变本加厉地敛财，穷人生活无望，青年人狂热追求金钱，中年人尸位素餐，学生因为心理问题自杀，普通劳动者因为工作而感到低人一等，那么普适教育的意义在哪里？
现如今，创业者哀鸿遍野，那些教创业者如何创业的创业导师，和那些鼓励人们创业迈向成功的成功导师却挣得盆满钵满。在今天，任何一个培训课程都要打上速成的标签，人们必须三五个月之内看到结果，掌握技能。知乎上“如何月入过万”，“如何一年挣一百万”，“如何低成本创业”的问题比比皆是。人人渴望成功，追求效率。
这种对效率和成功的追求，已经蔓延到象牙塔里的孩子们。尽管国家近些年来一直强调素质教育，学生应当德智体美全面发展，但焦虑的家长们太害怕自己的孩子失去竞争力，报各种特长班补习班，考试成绩不理想就动辄打骂。信息化时代，孩子们很容易沾染上大人们的狂热。我的小表弟早就无心读书，天天想着怎么当老板挣大钱。
可是，教育的目的并不是教孩子们如何成功，如何成为人上人，只是简单地在教他们如何做一个堂堂正正的“人”，而非一部成功的机器。
“无用”的舞蹈课
“他们需要的是学习上的帮助，你却要在这里教他们跳舞？”亚祖老师看着这个找上门来的舞蹈家，感到莫名其妙。亚祖老师口中的他们，是美国一所高中里成绩最差的一帮学生，几乎无可救药，他们是一滩扶不上墙的烂泥，被认为是社会的渣滓，他们中的很多人都是黑人，父母生活在社会底层，对他们的成长不管不顾。
皮埃尔是一名成功的舞蹈家，他想把舞蹈精神传递给更多的人，于是找到学校，想为学生们开设一个舞蹈课程。可他屡屡碰壁，很明显，舞蹈在人们眼中，是无用的课程。跳舞于人生有何用处。
“你看见了吗？她让我领舞，是信任我；更为重要的是，她信任她自己。现在，如果说你16岁的女儿坚强而有安全感，并且信任自己，她怎么会被一个蠢材搞大肚子？如果你的儿子学会了尊重女孩，他一辈子都会善待女性。这是我在学校的工作：利用舞蹈教会这些孩子们一些规矩，让他们学会尊重、自尊和团队精神，让他们认清自己未来要走的道路。”这是电影《舞动天地》里的故事，电影的结局很完美，皮埃尔带着他的学生赢得了全市社交舞比赛的冠军，孩子们也收获了对生活的信心。
舞蹈课当然不能改变学生们糟糕的成绩，更不能改变社会的贫富差距，但它可以让学生们学会舞蹈精神，改变他们对生活的态度，影响他们的人生之路。
孩子们应当学会修马桶和*爱做**
现如今，会编程的人一定要比会修马桶的人多，开车的人一定比会加玻璃水的人多，怀孕的人一定比懂得科学避孕的人多。良好的日常生活是需要一定的技术基础的，而如今，帮助我们解决这些问题的通常是百度搜索、超市阿姨和各种小广告上的电话。我们的孩子不应当只为了考试而学习，还应当学一些实用的课程。
可喜的是，修马桶的课程正在不断普及。报纸报道说，温州市所有的高二学生都必须学习《通用技术》的课程，课程包括技术与设计、汽车驾驶与保养、家政和生活技术等等生活技术。这项课程必将会在全国推广。
除了生活技术，高中的课程还应当加入*爱性**教育。据调查，当今少男少女的成熟年龄普遍提前了2岁，19岁以下的青少年中，平均5%-10%的男孩和3%-8%的女孩有多性经历和性体验。真实的状况或许比这严重的多。孩子们必须要接受科学的性教育。男孩子应当成长为有责任感的男性公民，尊重女性，将少女的孕育率降到最低。女孩子必须要学会保护自己， 在青春期的懵懂中不受伤害。
像修马桶、*爱做**这样的“生活技术”，于孩子们未来的成功并无大用，但是至少，可以他们的生活，不会显得那么狼狈不堪。