今年高考期间，发生了一件让大家都觉得惋惜的事：有一个女生，因为受到不法机构的诱惑，接受了隆胸手术，错过了高考。
爱美之心人皆有之，青春期的少男少女自然也会有追逐美的想法。但因为爱美而耽误学习，乃至影响日后身心发展却十分不值得。那到底应该如何正确引导他们，避免上述极端情况的发生呢？
越来越爱美的少男少女
孩子小的时候，穿衣打扮，都是由家长全权决定的。 但到了3岁，家长就会发现他们开始对自己的衣着打扮提意见了，审美也进入萌芽阶段。从这时开始，孩子进入了审美敏感期，并且一生都会处在对美的探索之中。
而进入青春期以后，他们会更加注重自己的外貌。即使每天都穿着一样的校服，他们也会对自己的鞋子、书包、发型有所要求。不少家长也都会跟大兵老师聊他们孩子的爱美变化。
“我的儿子今年刚上高一，就开始迷上各种名牌运动鞋。
他喜欢的鞋子动辄上千元，我们家里也不是负担不起，但就不知道给他买这么贵的鞋子会不会形成炫耀、攀比的心理。”
“我前两天才收到老师的投诉，说我女儿化妆上学不符合校规。其实我也不喜欢她化了妆的样子，可是小女孩爱美很正常，我也是这么过来的。我就怕阻止她打扮，会激发起她的逆反心理。”
“我的女儿为了减肥已经一个月没吃晚饭了，怎么劝都不听。”
最多父母会遇到的，就是娃儿们抱怨学校总是规定发型的样式，不能随心所欲地留自己喜欢的发型。
孩子爱臭美，其实很正常
对于孩子爱打扮这件事，很多家长是持反对意见的。他们认为，在初高中期间，学习是最重要的，打扮会占用学习时间，甚至会让他们变得攀比与虚荣。
“学生就该有学生的样子，不需要多作打扮”是很多家长根深蒂固的想法。
但随着“现在是看脸的社会”这一价值观被越来越多的人接受甚至认可，也有不少家长开始鼓励孩子打扮，甚至还会主动带他们去整容。
但与成年人带着利益思考问题不同，青少年的想法要单纯得多。青少年变得爱打扮，原因一是自我意识的觉醒，原因二是性别意识的觉醒。
随着年龄的增长，他们的身体与心理都在发生变化，第二性征的发育让他们有了很明显的性别意识。对社会的接触、见识的增长，尤其是受到偶像明星和各类网红的影响，他们也形成了自己的审美标准，变得非常在意外在形象、也在意他人对自己外表的看法。
每个青少年都会经历这样的时期，这是非常正常的。这时候，家长单纯的支持或反对都是不正确的。
告诉孩子，美是多样的
如何引导孩子适度打扮呢？首先要做的，是引导树立正确的审美观念。 对于青少年来说，他们的审美标准是基于大众流行文化而逐渐形成的。电视里当红的明星偶像，网络上当红的博主，乃至街上的广告海报模特，都在影响青少年的审美标准。
他们以为只有“大眼、脸尖、高鼻、小脸、肤白”才是美，所以嫌自己不够高、不够瘦，甚至不惜多次整容，只为了整成“网红脸”。
有整形医生就表示：“暑期到住院部去查个房，几乎有一半都是学生。甚至有的学生直接带着网红的照片让我们照着做手术。”
但其实美的概念并不单一，像是现代人以瘦为美，中国唐代人则以丰满为美。十五六岁的学生更有其正值青春而独有的魅力。
作为家长，应该教会他们欣赏美、发现美，并尊重不完美。当孩子理解了美的形式是多样的，懂得了连不完美也是一种美，学会了尊重每个人的独特之处，才不会为了美而受到诱惑误入歧途。
让爱美之心，成为健康成长的动力
在引导孩子树立了正确的审美观念之后，家长也可以利用爱美的小心思，促进他们的学习。
- 腹有诗书气自华，读书可以变美
当孩子处在审美形成阶段时，除了日常生活中会接触到的当红明星，家长也可以挑一些作家、名媛、政治家等给他们看，让他们了解到什么叫气质型的美。
美也是可以由内而外散发的，有见识和知识的人在举手投足之间就会形成一种气场。像是作家三毛、胡适、胡因梦等都有着儒雅气质的美，家长可以适当引导孩子看看这些作家的书，扩充孩子的知识面。
既然孩子爱美，以此为契机引导他们重视内在气质的培养，培养读书的好习惯，会有事半功倍的效果。
- 去锻炼吧，健康的身材便是美
在孩子的成长阶段，身体的健康发育也是很多家长重视的问题。
有些孩子为了减肥而节食，是非常伤害身体的。家长可以引导孩子以更健康的方式来保持身材，比如督促孩子多参加体育锻炼。
学生在学校一般都会有课间操和一周两次的体育课，他们最应该做的就是利用好这个锻炼时间。在此基础上再加入一些晨跑的锻炼，可以让孩子精神抖擞，同时还能把身材练得更加匀称。
大兵老师非常建议家长陪着孩子锻炼，在督促他们的同时，也能加强自己的身体素质。
- 自信的人最美
青春期的孩子，或多或少都会有点自卑的心理。如果家长没有及时做好引导，很可能会影响他们日后的身心发展。
引导孩子学会欣赏自己，发掘自身的美，并以此来培养自信，也有助于变美。大兵老师建议家长使用鼓励式教育而非*压打**式。家长应该是最了解自家宝贝的优缺点的，我们要尽量发掘他们的闪光点和优势所在。
鼓励孩子发展自己的长处，给予适当的表扬，都有助于培养自信。当自信心树立起来以后，他们才能更好地克服学习上的困难与挑战，甚至对今后的发展都大有裨益。
当孩子变得“臭美”，每天站在镜子前的时间也会变得越来越长。
在阻止之前，都应该先想想我们自己不也和他们一样吗，都会被美丽的衣服，漂亮的外表所吸引。比起扼杀或者单纯助长，大兵老师希望各位家长可以先帮助孩子树立正确的审美观，再加以引导。
追逐美是每个人都应该有的权利，我们的孩子也不例外。
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你家孩子有“臭美”吗？
