案例解析

作者：徐春花

总第2期

作者

简介

徐春花

杭州市青春健康教育讲师

浙江省心理救援志愿者

国家二级心理咨询师

晓知青春，敏说花季。

欢迎你来到“晓敏青春说之案例解析”。

今天和你分享一个新的案例：

六年级女生（化名）丹丹从小跟着妈妈生活，爸爸常年在外地经商，工作十分繁忙。

这样的状况维持了大约7年。

期间爸爸偶尔回家看望女儿和妻子。

最终他们在丹丹读幼儿园大班时选择离婚。

后来妈妈再婚，后爸容易暴躁，说话嗓门很大，丹丹和后爸的关系也不亲密。

而丹丹就读于当地一所民办小学，住校。

一至五年级都安然无恙。

六年级上学期的某一天晚上，她突然感到睡不着，心里有一种莫名的担心。

害怕自己一旦睡着就再也醒不过来，于是坐等到天亮。

妈妈连续几天接到丹丹不想再住校的电话。

不忍心看她这样痛苦，于是答应给孩子通校。

每天早送晚接，这样坚持了一个学期。

六年级下学期，妈妈出于各种考虑说服丹丹再次住校。

六年级下学期刚开学时，丹丹坚持了几天。

但很快又开始睡不着，各种担心和害怕。

眼看离毕业考试还有一个月左右，妈妈很着急，于是向我们求助。

这段时间，我们总是会接到类似的个案，有的都已经是初中的孩子。

针对丹丹的情况，我想，孩子从一年级开始住校到六年级不肯住校，这个转变是有原因的:

1．排除病理因素，多是孩子内心压力导致。

比如：学业压力、同伴压力。

孩子在学校遇到难事一时无法转化而引发的情绪压力等等都会促使她想回家。

她在找安全感，在找一个能够蔽护她的港湾。

2．从小得到的关爱不够。

丹丹从一年级开始就住校，过早的和家庭分开。

可内心并没有完成对家庭的依恋，是被迫长大。

这样的孩子通常安全感不够。

家是一个人的根基。

如同一颗树苗，根扎的深才能长成参天大树，这个根就是和家庭的联系。

如果你的孩子也有类似情况，我们如何支持他？

1．不要责怪孩子，先理解孩子。

过去你曾经做了这样一个决定，那么小让她离开你住校，现在需要补课了。

2．孩子住校，谈心不可少，多听孩子倾诉。

抽时间运动，让孩子有机会释放自己的压力。

3．若孩子提出要回家住，家长请勿武断拒绝。

相反，和孩子一起开一次家庭会议，郑重地把这件事拿出来探讨。

倾听孩子的想法，了解原因，告诉孩子“你能说出这些我们很高兴”。

同时也表达自己的观点和难处，争取用沟通上的“共赢法”达成共识。

归根结底，孩子这一行为内在深层的原因是缺乏安全感。

家长需要思考一下为啥孩子没有安全感。

比如：在孩子面前争执、从小孩子没有和父母在一起等等。

那么，除了案例中的情况，孩子缺乏安全感还有哪些表现？

如何提升安全感等内容，晓敏老师会在后续的线上课中和你具体交流。

家长们如果有孩子不肯住校的烦恼，请先按照上述3点去做。

在孩子成长的路上，我们彼此相伴。

下周日案例解析继续为你解惑，欢迎你持续关注晓敏青春说。