给小一制定的假期计划中，有几项，他完成起来超费劲。
练字。每次都不情不愿，好不容易坐在桌前，也得抽筋拔骨好半天。写上几笔，也是歪歪扭扭，群魔乱舞，毫无美感。
锻炼。更是千般抵触，动作敷敷衍衍，好似万般珍惜自己的汗水，可能更怕汗透衣衫，再给大美多添洗衣之烦。
这种情况，说教一般没用，且多说几句他还易烦。
咋办？
老九的打法是，陪伴。
写字，一起来。与他对桌而坐，一人一笔，同写同练。老九会把自己写得好的字，展示给小一看。久之，他也会显摆“我这个捺，写得比你的好看。”
锻炼，一起上。老九练哑铃，小一练核心。老九上跑步机，小一玩跳绳。互相秀肌肉，一起流汗。久之，他对运动，也不再满心是厌。
当然，还得制定打卡计划，连续完成几天，配合奖励，效果翻番。
人皆有惰性，人皆需榜样。
大人苦行僧般自律都难，更何况孩子。所以，陪孩子一起吧，互相为伴，共同成长。
其实，能真正陪伴孩子的时间，非常有限，也就十几年。等他们长大了，你想陪伴，人家也不需要了。
但就是这不长时间的陪伴，在孩子漫长的人生之路上，最为重要。陪伴，让幸福，流淌在每个人的心间……
文|老九
图|小一
制|大美
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