妈妈说自从弟弟上了小学后，脾气越来越暴躁，一个不小心就会点燃他的怒火，昨天因为多次提醒了他要带铅笔盒上学，他立马把笔头甩到了地上，弟弟这脾气随时都会火爆起来，非常难管教，这孩子以后可得了，该怎么教育啊。

个性暴躁的孩子背后一定有原因的，常见的有这几种可能：

1、 家庭教育方式

这是最直接的影响，爸爸妈妈经常用吼叫，发火的方式和孩子互动，于是孩子学到的第一种优先处理方法就是发脾气。这是言传身教的烙印，我们不希望孩子用情绪来做事，首先我们自己就不能总是展示这样的方式给孩子，否则当孩子有一天突然也这样的话，会让我们后悔不已的。

2、 孩子的正当需求没有被满足

如果注意观察孩子的成长路上，尤其是敏感期的特殊时间，总会发现有些时刻孩子特别爱闹，爱发脾气，那是因为他们有正当的需求没有被满足，比如有段时间孩子就喜欢把所有东西都按照他自己内心的顺序排列好，大人要是不小心打乱了，孩子就会大哭大闹，如果我们不知道孩子这个时期这样的行为是正当的需要，就会误以为孩子胡乱发脾气，乱闹腾。

3、 孩子遇到了什么不顺心的事情绪没有及时排解

有的孩子在学校遇到了什么不开心的事没有及时排解，回到家里有没有人倾听他的情绪表达，日积月累孩子脾气就会累计爆发出来，明明和当下的事没有关系的事情，孩子就容易一点就着。

所以因为各种各样的原因，孩子的情绪引导需要引起大人们的注意

首先我们对孩子要有耐心，当孩子有情绪的时候，一定要理解孩子，只有孩子情绪不被理解，或者被压抑的时候，孩子才会反复的烦躁。

还记得，从小就有爸爸妈妈告诉我们，“不要动不动哭，哭有什么用，再哭就不是男子汉了”等等系列这样的话。仿佛告诉孩子哭是不对的，难过是羞耻的，只有积极正面的情绪才是正确的。所以很多孩子长大成人后，对自己的情绪觉察变得迟钝、压抑起来。

所以理解孩子的负面情绪，就要去共情孩子的需要。大人们总是忽略他们情绪疏通的出口，一味的要求孩子行为要端正，而情绪被堵住了，流淌不出来了，慢慢就变成了行为问题。长期下去，要么孩子变得很麻木，要么一爆发就变得很突然。

其次不要把意愿强加给孩子，每个孩子都有自己的喜怒哀乐，就算是大人，也没有权利要求孩子每件事都按照成人的意愿做，就算是对孩子好的事我们也要用合适的方式引导。比如：正点孩子必须要睡觉了，一定要他把一碗饭全部吃掉，马上去做作业，立刻放下手里的玩具去做安排他做的事等等，这些强加的结果只会让孩子更加烦躁，适得其反。

最后让孩子常运动，释放足够的精力，特别是男孩子，长期精力如果没有释放完，久了就会压抑在身体里，精神上，甚至有的孩子会变成表面上的“多动”，孩子运动的真实目就是让孩子把冲动“发泄”完了，留下耐心、专注和友好，

据调查瑞典孩子平均每天有6小时的室外活动，即使下雨下雪的天气也不例外；芬兰孩子每天要运动至少2小时；荷兰孩子平均从4岁起就骑单车，大部分孩子每天骑车上学。值得一提的是，瑞典、芬兰、荷兰位居全球最幸福儿童排名前5名内，由此可见“动”得多,性格好，因为精力全部释放完了。