当学生顶撞你时该怎么办？不要被学生带了节奏，弄得自己下不了台。在教育教学过程中经常会发生学生顶撞老师的事情，有些老师气得浑身哆嗦，交给班主任处理；有些老师弄得当场下不来台；有些老师盛怒之下把家长叫来，如果家长比较配合，老师和家长共同努力还能解决问题，如果碰到不省事的家长，家长丶学生丶老师闹得一团糟。
那么当学生顶撞你时该怎么处理呢？
老师要管控好自己的情绪，不要被学生带了节奏。先用“冷处理”把事情暂时平息下来：xx同学，你先冷静一下，咱们现在先不争论，咱们还要接着上课，你感觉你冤枉了，你感觉你有道理的话，等下课了我给你一个申诉的机会，如果老师错怪了你，老师会给你道歉！这样，一个智慧丶大度丶顾全大局丶临变不惊的老师形象就呈现在了学生的面前，一般情况下，这个孩子是不会再闹下去的，可以让这节课顺利完成。
下课后要及时处理。该怎样处理呢？ 我们分析一下，学生顶撞老师不外有几种情况：
1.认为老师错怪了他。
2.老师当着全班的面批评了他或*辱侮**了他，让他颜面扫地，自尊心严重受伤，超越了承受能力，无理也要顶撞。
3.感觉老师处事不公，或者是别人也有这种错误而老师没有批评，感觉老师有针对他的嫌疑。
处理办法：
1.首先给学生10一20分钟的反思整个事件过程的时间，然后把事情真实丶完整地叙述一遍。在这个过程中学生的情绪会在冷静思考和叙述中逐渐稳定下来。老师要尊重学生，不要打断学生的思考和叙述，同时根据学生的叙述判断是否真实？采取什么处理办法？
2.落实事情每个环节的真实性。
3.帮学生分析他存在的问题，针对不同情况采取不同处理方法。
值得注意的是，不管是以上何种情况老师也有可能存在着一定的失误，不妨在批评学生之前真诚地说出自己急躁和其他不足之处，并根据不同情况与学生达成共识。比如真的批评错了，在课堂上恢复名誉；如果别的学生也有这样的问题，都要进行批评教育；如果是*辱侮**了学生，在课堂上要承认自己用词不当，对他造成了伤害等。在此基础上让学生充分认识他的问题和改正的态度，并写出深刻反思。既要让他认识到自己的问题，特别是他顶撞老师丶不尊重老师的行为，要在班中公开承认错误，又要教给他正确和老师交流沟通丶反馈的方法。