一个真实的案例：
夫妻二人有两个孩子，俩男孩，老大读六年级，老二读四年级。俩孩子还是比较听话的，读书以来，一直没出什么事情。
在三月份的时候，孩子们放学回家后，都各自做自己的作业。妈妈做好饭后，孩子们就到餐厅去吃饭，这时妈妈注意到老大的嘴皮有点肿。
就问老大是怎么回事，老大吞吞吐吐地说是在学校撞着的，妈妈一听就知道有问题，于是放下碗，严肃地问，究竟是怎么回事。
老大一看瞒不下去了，就老实地交代了。
原来是在课间休息的时候，同学们在楼道里面打闹，老大和其中的一个同学不知怎么的就打了起来。然后，老大被推了撞到墙上，门牙被撞掉了一块，嘴皮也有些肿。
由于在学校打架，回家后害怕被罚，于是就不敢告诉家长。
妈妈没有责怪孩子，说等吃完饭后，去检查一下看看牙齿伤得是否严重。
......
检查结果很快出来了，医生说问题不大，没有伤到牙根，只是门牙缺了一块有点影响美观，过段时间，去医院做修复一下，就好了。
第二天上学，妈妈带着孩子去找到了班主任，把事情说完之后，又把昨天在楼道里面的同学都找来了解情况，又调取了楼道里面的监控画面，还原了事实。
班主任打电话，把另一个同学的家长也叫到了学校，看了监控画面，也在其他同学们那里了解到了情况。
最后，在班主任的调解下，双发家长达成和解，各自都承担一些责任，共同支付孩子的医药费。
两个孩子，也在家长和老师面前，各自道歉和好。
从这件事情的处理上来看，比较圆满。
但是，这有两个前提：
第一、孩子的伤不严重；
第二、有监控画面。
这样，家长和老师都能够看到事实是什么样的，不只是听当事人和别的同学凭记忆还原当时的情况。
还有，班主任处理得也非常好，不偏不倚，两个孩子都有错，所以后果大家共同承担，最后两个孩子和好。
对于孩子来说，老师、父母处理事情的方式会潜移默化地影响到他们，给他们做了一个很好的示范，相信以后他们都会因此受益。
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尊重事实、相信法律、公正处理孩子之间的矛盾，给孩子做好榜样，让孩子一生受益。