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4月12日，北京市公布了中高考时间及初高三开学安排。4月13日，全北京市中小学开始网络教学。
开学以后，如何保障师生的健康？教职工及学生在校需要佩戴口罩吗？家长接送孩子怎么办？在校发烧了咋办？13日，北京市教委对30个开学热点问题进行了解答。
一 开学后防疫上课如何两手抓？官方解读来啦
1开学后，学校各班级的作息时间是同步的吗？
学校实行相对封闭的班级管理措施，错时安排校内各班级作息时间，在入校离校、课间休息、用餐、如厕等环节加强对学生的组织管理，减少学生跨班级交叉来往。
2 师生在上下班、上下学途中应该注意哪些问题？
师生员工在到校和离校的途中要坚持家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。对早到校的学生要允许进校，下午放学后静校管理要制定并落实管理要求。引导师生员工家庭及密切接触人员，尽量减少外出，并自觉做好防护。
3师生入校门如何进行体温检测？
师生入校一律核验身份、检测体温，发热人员一律不得进入学校。学校在校门附近要通过设置一米线、临时观察点等，分散校门口待检人员。
4 外来人员还能进入学校吗？
学校严格控制访客，校外无关人员一律不准进校，校内一律不准会客。外来人员确需入校的，应安排专门人员陪同，做好登记和防护措施。
5 家长接送孩子怎么办？
学校要安排好上下学时间学生家长的疏解引导工作，通过划定家长等待区、实行错时上下学等方式，避免人员聚集。告知家长在接送学生时做好个人防护，做到即接（送）即走，不聚集停留。
6 家长需要配合学校做哪些防疫工作？
家长要加强自身防护，尽量减少外出。要督促学生养成良好卫生习惯，避免外出，做好防控。学生出现发热等可疑症状要及时、如实报告学校，并送医就诊。家长出现发热等可疑症状，学生也应居家隔离观察。
7 师生入校检测时出现体温异常如何处理？
师生入校检测时如出现体温异常，应由专人带至临时观察点观测体温，按规定流程送发热门诊。学生出现状况，要及时联系家长。
8 每日在校教职工、学生需要检测体温吗？
学校应建立学生以班级为单位、教师以年级为单位、其他人员以所在部门为单位的每天晨午检（一日进行两次体温测量）制度。
9 学校如何掌握教职工、学生的健康状况？
学校建立师生员工假期行踪和健康台账，掌握其14天内健康状况，坚持身体健康状况“晨午检”“日报告”“零报告”制度，相关信息接入市疾控中心学校卫生晨午检信息报告系统，建立并充实学生健康状况大数据。在防范新冠肺炎的同时，积极做好春季其他易发传染病的防治工作。
10 如果出现缺勤情况，学校如何处理？
学校要依照有关规定，加强对缺勤人员的管理，做好缺勤、早退、请假等记录，对因病缺勤的师生员工，要上报情况并及时追访。
11 开学后，如何上好开学第一课？
学校要组织学生、教师、家长上好“开学第一课”。面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课。面向教师做好开学期间卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训。面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导，配合学校共同做好开学工作。
12 开学后，教室内人均间距要保持多少？学校通过什么教学形式来保证教室内人均间隔达标？
学校要按照防疫期间每位学生前后左右间距1米的标准，通过拆分班级、现场和网络教学相结合等形式开展小班教学，保证教室内人均间隔符合规定。
13 体育课上如何保证人员间隔？
体育课教学避免聚集性和接触性体育运动，充分利用运动场地，加大人员间隔。
14 学校宿舍如何管理？
高三年级开学期间，城区学校及本区内学生原则上不住宿。远郊区、跨区招生学校确需安排住宿的，宿舍内人均面积不低于4平方米，每间宿舍不超过6人，寄宿学生在校期间不得外出。
15 开学后，一些必要的集体活动和会议如何开展？
学校组织各种活动、召开会议等优先采取视频方式，现场会议应减少参会人数、缩短会议时间、加大座位间隔、保证会场通风。不组织大型聚集活动。
16 教研指导和继续教育如何开展？
教研指导、继续教育培训要遵照疫情防控工作要求，减少人群聚集，尽量采取线上方式或其他有效方式进行。
17 教职工及学生在校需要佩戴口罩吗？
教职员工及学生在校内要佩戴口罩，教师授课时佩戴医用口罩。
18针对教职工和学生在校期间手卫生，有什么具体措施？
严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用免洗手消毒液揉搓双手。
19 学校安排午餐吗？
学校安排食堂延长就餐时间，教师、学生就餐排队时应与他人保持一定的距离，排队时应佩戴口罩；应遵循分时、错峰、单向就餐的原则，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少交谈；采取一次性餐盒分餐，加强对非一次使用餐饮器具的清洁消毒，做到一人一具一用一消毒，保证食品安全。
20 开学后，学校办公场所如何清洁消毒？
每日办公前对包括桌面、地面、过道、门把手、电梯等区域使用含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒，消毒后保证开门开窗通风 30 分钟。办公室座机电话每日用 75% 乙醇擦拭消毒两次。办公区域配置洗手设施和消毒用品。公共区域分布放置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。用过的纸巾、口罩等放置到专用垃圾桶，每日专人清理，清理前用消毒剂喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后封口处理。
21 开学后，学校教学场所及实验室如何清洁消毒？
教室、自习室、实验室等公共教学区域地面每日消毒 2 次。经常开窗通风换气，每次通风时间不少于 30 分钟，每日不少于 3 次。如条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。实验室除常规消毒外增加每日 1 次设施内外喷洒消毒。
22 开学后，学校各场所如何保证空气流通？
学校内各类学习、工作、生活场所要加强通风换气。每次通风时间不少于 30 分钟，每日不少于 3 次。除特殊天气情况外，教室、办公室应保持开窗通风。
23 开学后，学校各场所可以使用空调通风系统吗？
原则上不使用集中空调通风系统，确需使用的，空调系统应符合疫情防控规范。室内送风口、回风口应每日擦洗、消毒，回风口要有专门设施防止老鼠、昆虫等进入，开放式冷却塔应设置隔挡设施或远离公众通道，定期进行消毒。做好日常维护和清洗消毒记录备查。
24 学校如何加强食堂卫生管理？
学校要保持食堂环境卫生整洁，对餐桌、门把手、水龙头等物体表面和地面进行每日定期消毒并记录。餐（饮）具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。建议就餐时使用清洁消毒后的自备餐（饮）具，或使用食堂高温消毒后的餐（饮）具用品，消毒后应当将残留消毒剂冲净。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗；要求每名员工在工作期间必须全程戴口罩、头套。
25 校园内产生的垃圾如何清运？
学校要加强垃圾分类管理，分类收集并及时清运各类垃圾，做好垃圾盛装容器的清洁和消毒工作。
26 学校要进行哪些疫情防控培训与演练？
学校要对教职员工、学生和家长开展全员防疫培训，掌握疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能。各区和学校要落实疫情防控应急预案，就师生体温检测、发热症状处置、安全保卫等方面做好应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
27 如何保证学校疫情防控力量配备？
教育与卫健、疾控部门密切配合，统筹卫生人员和校医安排，发挥学校卫生室和校医作用，可以返聘退休医疗卫生人员，充实学校疫情防控力量。
28 如何做好师生的心理辅导？
通过多种形式开展对师生员工心理辅导，提高心理辅导的针对性和实效性，切实缓解心理压力。疫情发生期间，对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生员工，学校要关注其心理状况及变化，必要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助，有病情人员应按照心理危机事件转诊就医。对未能及时开学的师生员工，注意做好心理疏导和健康教育。
29 在校师生出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等症状时该如何处理？
对在校发现有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻和腹痛等可疑症状人员，应立即采取隔离措施，学生出现上述情况应第一时间通报学生家长，并按相关规定及应急预案进行安排处置，就近送医疗卫生机构就诊，做到及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。师生员工家庭及密切接触人员出现以上症状，应及时向学校报告，并居家隔离观察。
30 如果出现疑似或确诊病例学校需要停课吗？
校园内一旦出现新冠肺炎疑似或确诊病例，立即启动应急工作预案，根据教育、卫健、疾控部门标准和机制，采取按班停课、按校停课、甚至停学等措施，确保师生生命安全和身体健康。
二 复课防护注意啥？张文宏医生告诉大家
“现在国内的疫情基本可控，这为复学提供了很好的条件。孩子的感染不取决于孩子本身，取决于家长。最怕的是我们家长感染了，感染给孩子，孩子又传染给了别的同学。所以千万不要觉得把孩子送进学校就不管了，家长首先要做好自己的防护。只有我们整个社会处于一个健康的生活体系中，孩子们才能尽快安全复学。”张文宏医生表示。
复学要稳妥有序，给学生家长提个醒
孩子们是“神兽”，是仙女和王子，在家里是很重要的。现在国内的疫情基本可控，这为复学提供了很好的条件。但是复学是一件很重要的事情，一旦有人生病确诊，他的传播就是校内传播，风险很高。我们要把风险控制到最低，这是完全可以理解的。
什么事情都有轻重缓急，我们要让最着急的初三和高三学生先复学。各个学校可采取不同的方案，例如把原来的一个班级分成两个班级上课，大家戴着口罩上课，住宿方面我们也要做好准备。
高三的初三的学生只要上两个礼拜，经过一个隔离期后，没有什么问题，就让更多别的年级的学生分步开学。相对不那么着急的大学生、幼儿园学生相应往后排，做到稳妥有序复学。
张文宏又特别提醒家长，孩子的感染不取决于孩子本身，取决于家长。最怕的是我们家长感染了，感染给孩子，孩子又传染给了别的同学。所以千万不要觉得把孩子送进学校就不管了，家长首先要做好自己的防护。只有我们整个社会处于一个健康的生活体系中，孩子们才能尽快安全复学。
给复工复产提建议
复工复产以后，一些基本的健康手续要保留。比如人群中要戴口罩。不要在食堂聚集，要么打包回来单独吃，要么分批次吃。出外就餐也要注意距离和分餐，或者使用公筷。
重症病人数量显著下降，但工作仍然繁重
疫情刚开始的时候，收治的病人以重症偏多，在医院里救治的任务非常重。现在（疫情好转后）我仍每天在定点医院查房，但重症病人人数有显著下降。目前输入性病例压力还是不小，外国包机进入上海，需要做充分隔离和检测，还需要确保输入性轻症病例不发展成为重症病例。
预测最好的情况发生了，但最糟糕的情况也发生了
1月底我说2-4个月可以控制住，做出判断的基础是，抗疫已经成为国家行动。传染病只要终止传播，是可以控制的。现在预测的最好的情况发生了，国内疫情得到了非常好的控制，但最糟糕的情况也发生了——疫情在全球蔓延。
只谈群体免疫行不通
流感是全球最大的流行性疾病，流感都没有达到群体免疫。每年流行一次，但第二年都要再接种流感疫苗。历史上，我也没看见任何一个传染病是用群体免疫的方式消除的，全都是通过疫苗，疫苗才是所谓的“群体免疫”。只泛泛地谈论群体免疫会带来更大的灾难，新冠肺炎的死亡率比流感高许多，在一些相对不发达的国家会造成大量死亡并向周围蔓延，最后没有人能够脱身。
驳斥外媒所谓中国隐瞒病例
传染病有个特点，病例是藏不住的。如果藏着掖着很多病例，就问一句话，武汉敢打开吗？不可能的。这些道理，专家都很理解，国际上对我们现在中国做的一些工作，持肯定态度的人还是非常多的。我觉得将来要多宣传我们是怎么做到的，这一点要进行更多的交流。
温度升高，病毒不会自动消失
最近我一直跟赤道周围的国家交流，他们的病例数都是成倍上升，所以不要迷信温度会控制住病毒。但是温度高了，病例数是会下降的。天热了开空调没问题，但是要定期开窗通风。
防控境外输入要常态化
中国是对境外输入管理最严格的国家，落地检测，统一隔离。我们的每一步都比其他国家到位，但也不要幻想能一下子100%查出（境外输入病例）。未来的几个月，基本都要这么做，是一个常态的事情。现在是航空管制，以后如果航空开放、旅客数量提升，如何检测和管理是下一步我们要攻克的难题。
疫苗研发最快要1年以后
疫苗要做安全性和疗效的实验，正常时间走完需要1-2年，按照现在的做法，最快也要1年以后。疫苗研制出来后，还需要综合当时的疫情情况、病死率高低、疫苗防护作用强弱、有无不良反应等多个因素考虑是否接种。
谈无症状感染者的筛查
疫情刚开始的时候，我们只对有症状的人进行筛查，但我们对确诊者的密切接触者都隔离了，隔离了、又没有症状出现，就没有必要进行治疗。在隔离期内，有些假性的无症状感染者就发病了，我们就进行治疗。
现在我们认为，如果有无症状的感染者，那么他传染了别人之后，一定会出现有症状的人——如果没有有症状的病例，就能倒推没有无症状感染者。
我们要用有症状病例的数量来倒推无症状感染者的数量。（乐观估计）再过2-4个星期，我们可能就不用讨论无症状病例的话题了，只要没有有症状病例的出现，存在无症状病例就是伪命题。
给上班族复工复产提建议
复工复产以后，一些基本的健康手续要保留。比如人群中要戴口罩。不要在食堂聚集，要么打包回来单独吃，要么分批次吃。出外就餐也要注意距离和分餐，或者使用公筷。
五一出行最好以室外旅游为主
大家都希望热闹一下，但也担心人群聚集导致疫情扩散。五一最好的活动是室外旅游为主，人多的时候要戴口罩。旅游场所里风险最高的是吃饭的地方，可以自带食物，在宾馆房间里自己吃饭，要养成旅游过程中一个良好的饮食习惯。
回应被叫“网红医生”
大家不要叫我“网红”，叫我文宏。但我还是希望多传播传染病的知识、正确的知识，像病毒一样传播，最终打败病毒。疫情很快就会过去了，以后我就是个在实验室里做实验的普通医生。传染病学科也不是个“红”的学科，但我非常享受我的工作。
孩子返校复学后要注意啥？
家长接送孩子时需要注意什么？
要不要给孩子随身准备免洗洗手液？
别急，帮你来支招啦！
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开学后孩子需要全天佩戴口罩吗？
根据国家印发的《公众科学戴口罩指引》，孩子在居家、户外、没有什么人群聚集的通风良好的场所，建议不戴口罩。
但在学校教室等人群比较密集的场所，尤其是与他人近距离接触（<1米）时，还是建议佩戴口罩。学校众多，具体需按照当地要求来执行。
希望家长在条件允许下每天给学生准备两个口罩备用，学校也会相应准备一些口罩。同时，有过敏、哮喘等特殊疾病的学生佩戴口罩时一定要注意安全第一。
家长接送孩子时需要注意什么？
在疫情防控期间，按学校规定，若无特殊情况家长一般不得进入学校。家长接送孩子前，要做好自己个人和孩子的防护，还要做到即接即走、避免聚集。
学生上学尽量选择步行或私人交通工具，比如乘坐私家车、自行车等。如果实在需要依靠公共交通，在搭乘过程中也需要做好个人防护。
孩子是否需要随身备好免洗洗手液等特殊物品？
不仅是疫情防控期间，平时家长也可以给孩子准备好口罩、湿纸巾等。在最近这种特殊时期，如果条件允许，可以准备免洗洗手液、消毒液等物品。
但要告诉孩子怎样正确使用这类消毒物品。尤其是年龄较小的孩子，不建议单独携带此类物品，可由班级统一配备。免洗消毒液具有一定的刺激性，需告知孩子不要频繁过度使用，一般4-6小时使用一次即可。
因孩子的手容易脏，推荐孩子使用流水洗手。在开学之前大多数学校已安装足够数量的水龙头，并准备了肥皂和皂液。家长和学校负责教会孩子七步洗手法。
孩子对复学有抵触心理，怎么办？
在开学前两周起开始调整作息，保证孩子正常的生活节奏，在条件允许的情况下鼓励孩子多做运动。
家长平时要和孩子多交流沟通，即使年纪较小也应对其普及新冠肺炎相关知识和一些防控方法，如怎样正确洗手、佩戴口罩等，了解疾病也可以缓解孩子的紧张情绪。最近也可以让孩子进行一些自己喜爱的活动。
如孩子抵触情绪较为严重，家长应立即告知班主任，并与班主任进行沟通。情况非常严重的可寻求专业机构帮助，进行心理疏导。
选自 中国教育报