
——教育家默尔克
01
近日,一段4分14秒的视频在网络传开,视频里一男子手持竹板,把孩子堵在床上,在4分14秒的时间里对孩子连打了一百多下。

视频中父母的言语显示,孩子是因为偷偷花掉了家里7000块钱被打。
7000块,对于一个家庭来说,不是小数目,是父母辛辛苦苦流汗赚来的。视频中家长的教育方式确实有失理智,但是,孩子8天偷偷花掉家里7000块钱,究其根本,是孩子不懂得体谅父母挣钱不易,也不明白7000块钱对于一个家庭的意义。正如孩子父亲责备的那样:你用钱的时候,怎么没想到这是爹妈辛苦赚的,不是天上往下掉的……
看着视频里孩子狼狈挨打,孩子奶奶心疼难过,孩子爸爸扶墙大哭……或许尽早培养孩子的财商,这场家庭悲剧就可以避免。
02
无独有偶,2018年1月12日,一个叫“一个失业父亲等待女儿归”的博主,在新浪微博上悲情哭诉:“我含辛茹苦积攒了300万,却被女儿偷走,挥霍一空。”

他女儿今年已经18岁了。女儿很小的时候,老柴就和妻子离了婚,他觉得对不住女儿,所以对女儿的要求总是百依百顺。“不让女儿受任何委屈。”2017年,女儿提出去加拿大留学,老柴二话不说就答应了,“我往这张卡里存了300万,每个月给你打钱。”
年底,老柴女儿就去了加拿大。一周后,老柴发现银行卡不见了,一查,钱已全部转至女儿名下。“我发现女儿并没去学校报到,而是天天吃喝玩乐买奢侈品,在微博和朋友圈上四处炫耀……”
老柴在微信上苦苦哀求女儿:“如果你不把钱退回来我只有死,你花的钱是带血的钱,是老爸拿命换来的。”
女儿却一下拉黑了他。
不仅如此,近几年来,青少年已经成为网络直播的“主力打赏”之一。

还有小学生给主播打赏巨款的新闻层出不穷。

此类事情这几年发生得实在太多太多……
教育家默克尔说:“金钱教育是人生的必修课,是儿童教育的重心,就如同金钱是家庭的重心一样。”
而大多数中国父母,似乎“谈钱色变”,从不教给孩子关于金钱的知识。如此背景下长大的孩子,不仅对金钱缺乏正确的认识和了解,更容易在与金钱相关的问题上走弯路、错路,甚至因为金钱而给自己和家庭带来悲剧。
03
财商教育第一步
让孩子知道钱是从哪里来的
老王春节回老家过年,见7岁侄子正玩ipad,他想买一套游戏皮肤,于是王姐要钱:“妈妈,我要买这个。”王姐拒绝了:“这么贵,妈妈不买。”侄子嘟嘴说:“妈妈真小气!”王姐教训说:“妈妈挣点钱不容易。”侄子气愤说:“骗人。”王姐瞪眼说:“我怎么骗人了,你知道钱是怎么来的吗?”侄子不屑说:“手机里来的。”……侄子又说:“难道不是吗?你买什么东西都刷手机。”
现在很多孩子,根本不知道钱是从哪来的,“钱是从树上长出来的。”“钱是从手机里刷出来的。”“钱是从银行卡里取出来的。”
所以金钱教育的第一步,就是要让孩子知道钱是从哪里来的。这需要做好两件事情。
第一件:带孩子到你工作的地方看看。第二件:教孩子熟悉社会的各个工种。
做完这两件事,再耐心告诉孩子:劳动才能创造财富。金钱是通过辛苦劳动换来的,是付出辛苦劳动后的报酬。

财商教育第二步
让孩子知道金钱来之不易
记得《爸爸去哪儿》有一期邹市明儿子轩轩和妈妈冉莹颖一起录制节目,调皮的轩轩把蛋糕和水混在了一起,冉莹颖声色俱厉教育轩轩:“水是用钱买了的,蛋糕是用钱买来的,我们所有的食物都是钱买来的。而钱是爸爸靠着辛苦一拳一拳打来的,浪费食物的行为是可恶的。”
虽然当时的轩轩被妈妈严厉指责着,但是他也意识到了自己的错误。所有一直在试图靠近妈妈,讨好妈妈,细声祈求妈妈的原谅。
对于很多孩子来说,劳动赚钱究竟有多么辛苦,买一样东西究竟需要多少钱,他是完全没有概念的。
所以在对孩子进行金钱教育时,我们一定要规划一些类似活动,让孩子知道金钱的来之不易。如此,他们方能懂得珍惜金钱,并尊重父母及其他人的劳动成果。

财商教育第三步
让孩子知道收入并非全为己用
不妨开一个家庭财政民主会吧!全家大大小小坐在一起,“这个月你最想要的东西是什么?”把自己最想要的东西说出来。爸爸说:“我想办张健身卡。”妈妈说:“我想去办张美容卡。”哥哥说:“我想去学围棋。”妹妹说:“我想要电话手表。”然后一家人民主发言,讨论这个月最应该满足谁的愿望。
为什么要设立这样一个家庭会议呢?就是想让孩子知道,一个人不能把收入完全占为己有,收入是为了支付全家人的开销,我们每个人都不能为了一己享乐,随心所欲地想干什么就干什么。
在对孩子进行金钱教育时,我们也不妨设计一些类似的民主讨论活动,让孩子们明白一个道理:收入是为了支付全家人的开销,滥用金钱会影响其他人的生活。

财商教育第四步
让孩子懂得君子爱财,取之有道
在童话故事《晴朗的一天》里,一只调皮的狐狸偷喝了一位老婆婆的牛奶,被恼羞成怒的老婆婆剪下了尾巴,要他用牛奶来交换。

家长可以通过这个故事,问孩子“老婆婆为什么要惩罚狐狸,还要将他的尾巴砍下来?”我们都知道是因为狐狸偷喝牛奶,才让老婆婆砍掉的尾巴。通过故事的方式,给孩子内心埋下一个种子:偷东西,是要受到惩罚的。
在对孩子进行金钱教育时,我们一定要通过各种途径反复强调——君子爱财,取之有道。不要为了金钱出卖自己身体,不要为了金钱丧失自己良知。

财商教育第五步
要学会给孩子零用钱
尹建莉教育新著《最美的教育最简单》提到这样一个故事:女儿圆圆像很多孩子一样,从小也表现出对钱的喜好,尤其3岁左右,对钱的兴趣最浓,占有欲表露得毫不遮掩。
有一次,我假期带她回我母亲家,给了母亲一些钱,圆圆看到了,阻拦着不让给,我没理她,让母亲把钱收起来。过了两天,我带圆圆去一个小店买酱油、醋等几样东西,花了一张100元面值的钱,店家找我一张50元大钞和一些零钱。当我把零钱往零钱包里放时,圆圆指着那好多张零钱对我说:“妈妈,这些给姥姥吧。”然后又指着那张50元说:“这张不要给姥姥。”我既吃惊又好笑,这么点儿的孩子,居然知道这一张比那几张钱更值钱,真是天赋啊!
爱钱是人的天性,所以我绝不做反天性的事,我要满足她的天性。从圆圆上小学一年级开始,我每月给她固定的零花钱,3元到5元,圆圆管这笔定时发放的钱叫“工资”。
所以,作为父母的我们一定要懂得,给孩子零花钱是非常重要的金钱教育。给孩子稳定的零花钱有三大好处:可以让孩子产生独立自主意识;可以让孩子学会计划消费;可以培养孩子量入为出的习惯。

财商教育第六步
教孩子合理分配金钱
给了孩子稳定的零花钱之后,就要教孩子合理使用零花钱,引导孩子建立正确的消费观和理财观。比如,每周可以给孩子 30块钱。然后让他把30块钱做以下分配。
第一个10块,让他自己决定怎么用:“你买什么小玩具、小零食啊,都可以自己买单了。如果想买什么贵点的东西,你就先不用,多攒几个月。”
这10块钱的分配,一是培养孩子的独立自主意识;二是让孩子学会如何享受生活;三是锻炼孩子的延迟满足能力。
第二个10块钱,我让他放在支付宝里,用于储蓄和投资。“这些钱要用在关键时候。有一天你生病了怎么办?爸爸妈妈要动手术怎么办?你失业了怎么办?都要靠这部分钱渡过难关。”
这10块钱的分配,就是要培养孩子的危机意识。
第三个10块钱,我让他用于共享。什么叫用于共享呢?就是用来做一些好事善事,“给亲人送点小礼物,给同学朋友送点小礼物,捐献给其他需要帮助的人。”
这10块钱的分配,就是要让他学会分享,体验与享受“给予”的快乐。

财商教育第七步
让孩子明白金钱不是万能的
有机会的时候,可以带孩子去医院看看,让孩子知道,和金钱相比,健康远远大于金钱,健康没有了,金钱再多也等于零。
有机会的时候,可以带孩子去养老院看看,让孩子知道,不管一个人多么有钱,总是战胜不了时间,再多的金钱也买不到时光倒流。
有机会的时候,可以带孩子去图书馆看看,让孩子知道,如果没有付出努力去阅读书籍,去学习知识,花再多钱买来的书,也只是毫无意义的纸张。
金钱虽然非常重要,但并不能换来你想要的所有东西,金钱换不来真正的亲情,金钱换不来真正的爱情,金钱换不来真正的友情,金钱换不来年轻的身体。
所以我们不能全部依赖金钱。
钱虽然很重要,但太依赖就会被它控制。许多人都是因为钱,而失去了人生中最重要的东西。强调金钱不是万能的,就是希望孩子明白两个道理:比金钱更重要的东西还有很多;即使不富有,依然可以享受很多快乐。