前几天，买了一本著名教育专家、作家尹建莉的畅销书——《好妈妈胜过好老师》，其中的一篇文章给我留下了极其深刻的印象。
一个12岁男孩的母亲，在孩子电脑文件夹里发现孩子收藏了不堪入目的黄*图色**片，当时大惊失色，不知所措，因此发电子邮件给教育专家尹建莉老师“求救”！心情极其迫切、崩溃！
看完这位母亲的“求援”信，我也在思考：如果我的儿子做了这样的事，我该怎么办？一时之间，我也是一头雾水，不知如何是好！
带着迫不及待的心情，我认真阅读了尹建莉专家的回信，但她的反馈内容太出乎我的意料了！
尹专家针对此问题，回馈了以下两点：
1、孩子很正常，家长反应不正常。
她指出：少年对性产生兴趣，是一件很正常的事情！说明孩子的生理、心理发育都很正常！相反，如果不感兴趣才不正常！
家长反应过于激烈这才不正常，那是因为我们做家长的心存根深蒂固的老观念：认为性是肮脏的、可耻的，怕污染了孩子；另外担心孩子接触了黄*图色**片就会想入非非，耽误学习，堕落下去。
看来，我也和求救的那位妈妈一样啊，对性教育知识一无所知，老观念应该通过学习改变一下了！
2、针对孩子看黄*图色**片一事，家长不需要和孩子谈。
尹建莉专家给出了不需要谈的三点理由：
a、没必要谈，既然我们已经知道这是孩子的正常行为，只当孩子收集了一些风景画一样看待。
b、谈了可能会产生负面影响！如果让他删除图片，他可能会羞愧、自我鄙视，越压制反而会对性的兴趣更浓厚，内心压力大，还可能导致孩子心理扭曲！
c、相信自己的孩子，心理健康的孩子即使看了黄*图色**片也不会变坏的。
看完这个真实的案例，我不禁掩卷沉思：我们国家每年都会出现上中学的女生怀孕、堕胎或者大量未成年人被性侵的事件，这是不是与我们的性教育缺失有很大关系呢？
答案是肯定的，因为我们国家的人民思想保守、谈性色变，认为那些知识无需讲解或者根本不知道如何来讲解。
例如，我们的孩子问我们：他（她）是从哪里来的？是不是我们在小时候也问过父母同样的问题？是不是大多数父母说我们是他们捡来的或是抽奖抽来的！我们在父母那里没有得到正确答案，自然也不知道如何来回答自己的孩子。
据中国教育科学研究院科研中心调查显示，我国三分之一的家长不知如何回答“孩子是怎么来的”，即“生命的来源”问题，近四成家长不知道如何进行性教育！
既然知道了性教育的缺失可能会给孩子的健康成长造成严重的伤害，那么我们做家长的应该如何进行性教育呢？
一、打破传统观念，家长自己首先要学习性教育方面的知识。
家长自己都不懂，如何教的了孩子？虽然我们没有从父母、老师那里学习到这方面的知识，但我们可以向书本、网络上的视频学习呀！
比如《男孩女孩解读青春期密码》、《如何和孩子谈性》、《藏在书包里的玫瑰》等，都是家长学习性教育知识的有用书籍！其中我觉得《如何和孩子谈性》是最全面、最实用的性教育书籍，因为书中提供了3—19岁孩子的性教育的具体教育方案。
二、利用亲子阅读，用讲故事的方式潜移默化地对孩子进行性教育。
晚饭过后，我们可以和孩子一起阅读性教育方面的读本，例如3—6岁的孩子可以亲子阅读《我们的身体》，妈妈还可以在洗澡的时候和孩子复习一下我们的身体各个器官的名称。
5—10岁的孩子，可以亲子阅读《小威向前冲》，这本书就生动形象地讲了一个名叫小威的精子找到卵子结合的故事。幽默风趣地解答了“孩子是从哪里来”的问题。
进入青春期的孩子，家长可以让孩子自己阅读《你从哪里来，我的朋友》或者《男孩女孩解读青春期密码》等书籍。
三、家长平时要对孩子讲解必要的“防性侵”常识。
例如， 告诉孩子要当心他人的这些举动：使劲儿拥抱你、抚摸你、亲吻你、触碰你的大腿、触碰你的隐私部位。当别人有这些举动时，你要大声说“不！”。尤其是有人触碰你的隐私部位，要大喊说“不”，并立即跑开，向信任的大人求救！青春期的孩子要自尊、自爱，不要做出让自己后悔终生的事情。
【结束语】希望我们的家庭、学校和社会都来重视孩子们的性教育，盼望着我们因性教育缺失而发生的未成年少女怀孕堕胎、儿童青少年被性侵等事件永远从我们的现实生活中消失！
以上观点如有不妥，请朋友们在评论区留言，以便我们共同讨论交流！欢迎关注阿桑教育，和朋友们一起讨论与教育有关的问题！