2到4岁的孩子在公共场合撒泼打滚哭闹，这正常吗？
一个妈妈和我说家里玩具已经很多了，堆得到处都是，可是只要到了超市，孩子还是要买玩具，如果不买就坐在地上，又撒泼又哭闹，越哄哭得越厉害，不达目的决不罢休，最后呢，只能给他买了玩具，反反复复没完没了说他周围都是人，老母亲脸上也不光彩，不说吧，每次都这样也不是个事儿，为什么会这样？
其实当众管教2~4岁的孩子只会让他感到羞辱难堪以及愤怒。同时如果你去哄她的话，她只会哭得更加厉害，因为任何试图控制孩子的手段只会引发孩子强烈地抵触情绪，那这时候应该怎么做呢？
第一其实不管是室内还是室外，千万别说你在哭我就不要你了，或者你真的假装离开他并和他拉开距离，这只会刺激孩子大脑的杏仁核区域的恐惧反应，让孩子哭得更厉害，而且如果出现什么突发状况的话孩子在哭的时候是没什么应急反应能力的，而你呢恰好又和孩子有一定距离，结果会是怎么样？其实你只需要保持冷静把他带到没人的角落，不打不骂，等到哭声小了，蹲下来和他的视线保持齐平。轻轻的解释你所看到的，妈妈知道你很喜欢那个玩具，也知道你因为妈妈不让你买玩具很生气帮助孩子把他心里正在想地说出来。因为2-4岁的孩子还不如具备很好的语言表达能力，而这恰恰是情绪疏通的过程。二到四岁的孩子脾气大是正常生理发育现象，当他哭闹时只需要过去给他一个拥抱，并摸摸他的背。那这样他的哭声呢会降低好几个分贝。注意点到为止。先不要着急去做任何解释，因为在孩子心情还没有平复的时候，你再多的解释都没有用。你越解释他越生气，静静地看着他就可以了。当他发现哭闹没有用自然就会停止哭泣。
第二等他情绪平复之后。在告诉孩子为什么不能满足他的要求，因为提前说好了不可以买玩具了啊，答应了就得做到。虽然妈妈不给你买，但是妈妈依然爱你。如果很生气的话可以大声地喊出来。“我很生气”告诉他妈妈小时候也是这么做的。
最后一定要教会孩子用简单的语言去表达需求和感受，教孩子说妈妈我很喜欢那个玩具，你不给我买，我就很生气，这样做的目的是让孩子知道有需求得说出来，发脾气和哭闹是没有任何效果的，如果不说出来，别人都不会知道他为什么生气，只有说出想法，他才能得到正确的回应和帮助。
记住一定要坚持原则要不然孩子就会把苦恼当成要挟和控制你的手段。
没有哪一个父母是天生的教育家，孩子的成长让我们拥有了重新学习的机会，我们应该珍惜这样的机会，和孩子一同成长。
我是火丁育儿说，一名家庭教育指导师，喜欢我的内容，点赞+分享，关注我，育儿路上咱们一起成长