前段时间,有个朋友跟我抱怨,期末的家长会又被老师点名了,原因是他们家孩子经常迟到,一个学期下来,没少被老师批评,但是一直也没改过来。
想来上学总迟到的小朋友还少。那些虽然不迟到,但是早晨爸爸妈妈要花九牛二虎之力,各种催促,才能勉强及时赶到学校的,估计更多。

总是迟到这件事,其实对孩子影响还是比较大的。
1、不利于孩子的心理健康
可以想象这个场景,迟到的孩子到了教室,其他同学都已经坐在教室了。孩子怎么办?大大方方从前门,在众目睽睽下进入教室,还是偷偷从后门溜进去。总会担心老师批评,担心同学的看法吧。久而久之,心理就会发生变化。如果压根就不在意,那就更糟糕了。
2、不利于孩子的身体成长
爱迟到的孩子,多半都是作息不规律等不良习惯。加上早上,赶时间,在爸爸妈妈的催促中,匆匆吃饭,急忙赶路,这些都不利于孩子的身体成长。
3、容易做事拖拉
如果说一个孩子只是上学迟到,学习生活的其他方面都会安排的很好,这几乎是不可能的。总是迟到的孩子,往往在生活的很多方面都有拖延的情况,久而久之,拖拉磨蹭会成为一种习惯,危害巨大。

所以要重视总是迟到这件事,应该怎么做呢?
1、良好的作息习惯
早睡才能早起,一个人如果睡眠不足,不要是孩子,就是大人,早晨起床也是很难的。
现在很多孩子睡觉时间比较晚。原因有很多,有的是作业多,有的是家长谁的太晚,孩子也跟着睡的晚,家长催促催促着,没有效果,时间长也就这么算了。
家长一定要给孩子立规矩,每天晚上必须几点之前上床睡觉,并严格遵守。充足的睡眠才是按时起床的基础。
有的家长说,孩子每天睡的挺早,早晨就是起不来,还是感觉困。
这种情况,家长可以看看睡眠革命,里面介绍,人的睡眠是以90分钟为一个周期。每个周期都会经历有睡意,浅睡眠,深睡眠,快速眼动睡眠等阶段。睡觉的时候,就是一个周期接着一个周期的进行。
如果你恰好在一周期结束时醒来,就会感受到传说中那种轻松而满足的“睡到自然醒”。如果你正处于一个睡眠周期的中间,被叫醒,就会非常困,哪怕睡的很多,也会觉得很困,可能一天都没有精神。
所以最佳的睡眠时间,就是90分钟的倍数。比如6个小时,7.5小时,9个小时等,而不是8个小时。
家长可以根据这个理论,关注下孩子大概每次睡多长时间。如果属于这种情况,可以适当调整上床或者起床时间,看看有没有效果。

2、孩子对迟到后果的重视程度
这里包括两个方面。
一方面是孩子迟到了,其他人是如何对待他的,包括家长,老师,同学。家长除了每天不停的催促,唠叨,甚至吼,有没有采取其他办法?这种催促,一两次还行,时间久了,次数多,对孩子也没有什么影响力了。迟到后,学校里是怎么处理的,没有给他足够的压力。像大人上班迟到,就不能说简简单单说句,睡过了,所以迟到,就完事了。这样就比较有压力。催促自己不要迟到。
另一个方面,孩子自己对迟到这件事,是什么看法。是无所谓还是很在乎。如果说明天7点去游玩,晚了就赶不上车,估计孩子主动就会催促家长,防止迟到。他比较在意后果,往往就比较有动力去做。为父母要了解孩子对迟到这件事的真实想法和态度,才能更好的帮助孩子。

3、培养责任感
上学总迟到,先不谈会不会被老师批评,也不谈会不会影响学习。这是个最基本的责任问题。按时上学,不迟到不早退,无事不请假,是作为学生最基本的责任。这和工作的人要完成自己的工作职责,做老师的要完成自己的教学任务一样,都是最起码的责任问题。孩子一定要树立自己的责任感。
4、从幼儿园抓起
孩子上幼儿园的时候,早点晚点,迟到一会,老师往往也不是特别的在意,家长也不是特别在意。但是这样去无法给孩子养成良好的习惯。
如果你仔细观察,幼儿园那些每天早到的孩子,整个学期基本上都能早到校,上了小学,也能很好的遵守。经常迟到的也一样。坏的习惯,可不是一天两天就能改掉的。尽早开始。

5、培养习惯有方法
象象不赖床的习惯,是从幼儿园中班开始培养的。那会是采用奖励小星星的方式来做时间管理。关于起床,是从叫起床开始算,10分钟内穿好衣服下床,算合格,奖励一个星星。星星积攒多了,可以兑换玩具等礼物。
培养一个习惯,开始是靠意志,可能会痛苦些,身体是抵触的,但要说服自己,克服自身的惰性去做事,比较消耗意志力。但是坚持一段时间后,意识和身体都形成了一种习惯,就会轻松多了。困难就不再是困难,前期的坚持很重要。给予些奖励也是必要的。

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