宝宝2岁了还不愿意学说话 (宝宝快2岁了还不会说话怎么办)

2岁宝宝还不会说话跟父母有关吗,宝宝2岁了还不愿意说话

这是我在悟空问答收到的一条提问,2岁的宝宝只能说几个单词,也不愿意跟着家长学说话,有什么好的办法呢?

单是从这句提问,就能感受到家长的焦虑,好像宝宝漫长的一生,已经输在了起跑线上。但是呢,2岁了还不太会说话,这个现象真的就很糟糕吗?我们又该如何帮助孩子学会说话呢?

孩子的语言敏感期不同,学说话的时间也不同

我们现在越来越重视孩子在低幼阶段的各种教育,特别是语言类、思维逻辑类,说明越来越多的人意识到孩子在低幼时期有着强大的学习能力,抓住这个时期可以起到事半功倍的效果。

根据蒙台梭利的教育理念,小朋友们在0-2.5岁时进入语言发展的敏感期。

虽然理论如此,但在实际生活中我们观察到,每个孩子的语言敏感期时间都不同,有的宝宝1岁半就可以说出完整的句子,清晰地表达自己的诉求;但有的孩子直到3岁可能都还只能说一些简单的单词。有的女孩2岁就可以背古诗,有的男孩可能3岁说话还含糊不清……这些都是很常见的现象。

豆豆的语言敏感期就很晚,直到2岁,他能说的单词也就十来个,而且全部都是叠词,比如:爸爸、妈妈、车车、鱼鱼……为此,每次儿保都会被医生指责做家长的不负责任,刚开始我还试图解释敏感期比较晚,后来也就笑笑一带而过了。

豆豆是在2岁半才迎来语言的爆发期,就像一个开关突然被打开,他一下子就能用句子来进行表达,从3岁开始,已经学会了质疑、反套路的对话方式,经常把逗他的大人噎得说不出话来。

所以,题主提到他家宝宝2岁只能说几个单词,其实是非常正常的现象。首先就要做到不焦虑、不着急,因为父母的焦虑会传染给宝宝,加重宝宝的心理负担,宝宝害怕说不好,反而会更不愿意开口,然后静待宝宝的语言敏感期到来即可。

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网图,侵删

要想有输出,必须先要有足够多的输入

在幼儿英语教育领域有一个说法:如果孩子不能开口说英语,那就说明输入不够多,只有输入足够多,才有可能实现输出。

其实学任何语言都是这样,母语也是一样。

我有个学生就曾在3、4岁时出现过语言发育缓慢,还曾经一度被诊断为自闭症。后来通过分析,是因为父母过于忙碌,孩子从小跟着爷爷奶奶,而爷爷奶奶是交际很少、很内向的性格,平时家里太安静,没什么人说话,孩子自然也就无法学习说话。

后来妈妈痛定思痛,辞了工作,把孩子带在身边,随时和他说话、聊天,不管孩子有没有回应,不断说说说,又给他转了一个老师和同学都非常友好的幼儿园,经过2年时间,孩子的语言能力和性格都发生了质的变化,不但平时语言表达流畅,上课还能积极主动发言,后来又开始上英语课,输出一样很棒。

由此可见,输入是非常重要的,我们刚才提到,根据蒙台梭利的理论,孩子的语言敏感期是0-2.5岁,也就是说,从婴儿时期开始,宝宝就已经进入了语言敏感期,只是没有到输出的爆发期罢了。

所以我建议,即便是新生儿、小婴儿,爸爸妈妈也要持续地、主动地多和宝宝多说、多交流、多互动,鼓励宝宝用咿咿呀呀的语言来回应,鼓励宝宝表达。这样当宝宝的语言积累已经足够多时,就可以在爆发期达到快速的输出了。

而孩子一旦到达爆发期,家长们更要加大输入和引导,帮助宝宝更快、更好地成长。

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低幼时期的领先或落后,并不代表一生的发展趋势

最后,依然是给焦虑的父母们松绑,虽然俗话说“三岁看大、七岁看老”,但是从语言发育、学习能力这些角度来讲却不尽然,小时候讲话慢一点、学习“木”的孩子,并不是输在了起跑线上,只不过是发育阶段不同罢了。

爱因斯坦的小板凳故事,大家都耳熟能详了吧?他难道真的笨了一辈子吗?

我还曾经看过一个故事,女主人翁从小就是“别人家的孩子”,2岁开始背古诗,听上几遍就能背,上学以后也是听课过目不忘,学习毫不吃力,一直是全班前三名,因为学习太轻松,还同时去学习其他的体育、艺术特长,都取得了很棒的成绩。

而她的老公,从小就很笨很笨,真的是“木鱼脑袋”,反应慢、又老实,说他小时候在幼儿园,老师叫小朋友一起喝水,如果老师不喊停下,她老公就会一直喝,直到一大壶水喝光为止……上学以后成绩也很一般,反应慢,学得很吃力,但好在他的父母很宽容,一直给予他鼓励和支持,没有将他定义为“笨蛋”、“差生”。

最后,故事并没有向着我们以为的方向发展。女孩上到中学以后,天赋开始逐渐褪色,但她从小就养成了不用太用功也能成功的习惯,于是成绩逐渐下降,渐渐成为普通人,考了一所普通的大学。而她老公上中学后却突然“开了窍”,加上一惯地踏实努力,成绩飞速提升,考上了211.

现在两个人在生活中也是,老公踏实努力,事业发展前景良好,老婆天资聪颖,在工作上虽然深得同事的喜爱,但仕途却并不明朗。

这个故事告诉我们,孩子的成长都是跳跃式发展的,从量变到质变是一个漫长积累的过程,千万不要因为孩子短暂地“落后”就认为孩子不行。

因为,过于焦虑、贴标签、责骂,才是真正让孩子产生畏难情绪、不敢尝试、不愿努力的真正原因

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宝宝还小,余生还长,不要焦虑,不要放弃

只要坚持不断地和宝宝互动、玩游戏、不断地输入,给予孩子足够多的自信心

然后,静待花开

就一定有云散日出的那天

加油