原本我以为孩子是不会说谎的，但我错了。90后的孩子会因为需要用钱骗自己父母要交学费,会因为想要买一个新手机去扔掉原来的手机。就连10后的孩子都会说谎，因为怕被惩罚将责任推到其他孩子身上；想要让老师觉得自己是最好的将不好的说成是别的孩子做的。
孩子之间互动“打架”的事情，很多时候是男孩子之间较多。作为也是一个男孩的母亲，我比较担心的就是发生这样的事情。
对被“打”或“打”人的孩子来说，如果处理不得当会对其今后很长一段时间的性格有所影响。
“如果在外面被欺负了，先别管三七二十一打回去再说！”虽然这种教育方法我是不能苟同的，但要是自己的孩子被欺负了或欺负别人了，父母真的能袖手旁观吗？——不见得。
第1种情况
孩子欺负别人
首先，被欺负的孩子父母第一时间肯定会来找你。比较有涵养的，跟你加个微信私下来沟通。大部分都会直接在幼儿园班的微信群里公开质问。这个质问其实有两种含义：一来是让班级里的其他家长都有所警示、知道XX孩子打人了，以后你们要注意一些；二来是让班级老师们知道，因为直接跟老师告状怕老师不好做。
对于大部分都是独生子女的家庭，孩子在家里都是大王，谁不让着孩子呢？所以到了幼儿园后，孩子不知道如何与其他孩子相处，一有不如意就用“动手”的方法去解决；
还有一个可能的原因是，孩子并不觉得他是在“打人”只是觉得好玩，甚至是想要表达亲近的一种不成熟的方法。就像我们小时候，班级里总有那么几个男生喜欢去“惹”女生，长大了以后才知道原来男生们是想和女生做朋友。
对男孩子来说，小时候没动过手的基本没有。这是生理结构和心智成熟所决定的，因此男孩子的父母尤其要注意这方面的教育。
追溯原因这些场景你一定熟悉
小时候如果孩子不小心磕着桌椅哭了，家里人不要去说“都怪桌子，打桌子”这样的蠢话。因为以后孩子就知道撞到谁了反而是对方的过错；
家里人在和孩子相处的时候，一旦孩子出现动手的举动要及时制止，不要还去跟孩子嘻嘻哈哈。我看过最傻的情况就是：老人不但不说孩子，还再次把脸凑上去说“宝宝来，这一边也打一下”发展到后来孩子就养成了“欺软怕硬”的个性。
另外，在孩子12岁前避免其看到*力暴**的场面。尤其是通过电视、手机、ipad这些数码产品，还有现在很多名为儿童设计的动画片却又非常多的*力暴**场面。最典型的就是那个《光头强》所以就算避免不了孩子看电视或电子游戏的话，也一定要选温和健康一些的内容。
第2种情况
孩子被别人欺负
无可避免发生肢体冲突或语言矛盾的时候，家长首先自己要平静、要冷静，不要不问青红皂白就去骂孩子，被欺负的孩子家长也尽量先了解情况。否则两个孩子也许都会抵触去幼儿园。
幼儿园的老师们如果注意到孩子之间动手，要及时拉开两个孩子并耐心询问情况。对经常喜欢欺负别人的孩子，给予不伤害其自尊的冷处理惩罚，比如搬个小凳子让动手的孩子坐在旁边、减少一次和大家一起玩游戏的机会。
当然孩子会回家去告状，这个时候父母不要断下结论认为老师是在恶意对孩子。一旦父母也不分事由纵容了孩子动手的行为，孩子下一次就会更变本加厉。
随着孩子长大，力气和体格都在发生变化。万一，真的希望是万一的情况下，孩子被欺负受伤了，甚至需要就医的程度。上面这些方法估计就都XXX飞到脑后了，孩子都受伤了还谈什么平静沟通啊？
被打家长陈述真实的一个故事
就在今年6月份左右吧，我看到幼托班我们那个老师的儿子，被班里同学打到眼睛受伤、眼角膜受损的程度。我在微信里看到后那个触目惊心啊！小心翼翼地去问老师她是怎么处理的、怎么做到还能依然如此平静每天去按时上班的？
“事情已经发生了，吵没有用。先把孩子治好了再说。对方家长也做了赔偿和道歉，孩子是无意的，只是不知道如何控制自己的力气。”
所以切记！！一定要教育自己的孩子，人的哪一些地方绝对不能碰，哪些事情绝对不能做！！！对自己也是，自己做错了但是不知道如何道歉就打自己，这也是很多孩子都会表现出来的行为。
还有孩子如果被打以后，父母不要告诉孩子说“下次再有人打你，我就让我爸派人来揍你”这样孩子只会知道依赖父母去处理问题，并且养成说大话、夸海口的坏习惯。
第3种情况
孩子被诬陷或说谎
这种情况不局限在被诬陷打人，也包括被诬陷偷东西、做坏事、不听指挥等。
例如有一次，儿子在商场里和小朋友们一起玩海洋球。看得出来他很想加入几个小朋友一起玩，所以他就去拍拍对方、跑过去就直接抱住对方、扯着孩子的衣服想要说什么。但是换来的是“你干什么？！”“妈妈，他打我”“妈妈，他好烦啊，你帮我赶他走”
我在旁边看着，不管别人怎么推走儿子、怎么嫌他烦、如何撵他走。他依然笑嘻嘻地又跑过去想要再试一次。当时的他还不知道如何表达，现在也是，因为他先用了行动再用了语言，所以导致误会。所以此后我就告诉儿子：当你想要和小朋友玩的时候，你可以先说“带我一起玩好吗”如果别人说你推了他，而你不是故意的时候，你可以说“我不是故意的”先打个招呼比事后解释来得更好。
也许我的说法对一个心智尚未成熟的男孩子来说，还是难了一点。当然也有同月龄的男孩子可以理解我的这种说法，但是我发现早熟的孩子往往更容易说谎、更容易出现诬陷别人和“碎嘴子”的情况。
家长观察发生在家里的一个故事
有一次家里来了一个小朋友。两个男孩子一起玩，我坐在旁边。刚进家门不久，那个男孩子就跑过来跟我说：XX妈妈，XX在做早操的时候总是用手打我肚子。
我一开始还以为真的是儿子做过这样的事情呢。转而一想不对，做早操的时候总有家长拍了视频发在微信群里的，哪里有什么小朋友打人啊。“如果下次有同学打人，你可以负责制止哦~”我换了一个方式让他把这个明显的谎话给打住了。
接着那个小男孩把玩具枪扔进了床底下，却跑过来告诉我：XX妈妈，是他把枪扔进去的。
我看着我儿子，他也不过来狡辩，我就没说什么，应了一句：好的，我知道了。
接着那个小男孩让我妈妈去帮他拿高处的一辆车，我妈妈说那个车的遥控器不见了玩不了，男孩子竟然跑过去对着我儿子说：“你去帮我打她。”指指我妈妈。
我儿子眼睛瞪得很大得看看我妈妈，看看那个男孩子，就说了一句：不能大外婆。
等那个男孩子走了以后，我过去抱了抱儿子“你说的对，外婆不能打。其他人也不能打。”
这个男孩子过于早熟了，他知道用谎言来保护自己不受惩罚、竟然已经懂得“借刀杀人”的道理。我还是喜欢比较单纯、心地善良的孩子。
从表面上看，这个男孩家教也很好的，父母也很严格有知识。会不会是家教过于严格和压抑，或者家里发生了什么变化，导致孩子用上了谎言和*力武**呢？
一般情况下，家庭环境中的丝毫变化、家庭成员的情绪波动，都会影响到孩子，会导致孩子说谎、爆粗口、动手。例如父母吵架、父母常年不陪伴或只陪不玩、父母的言行不一、父母习惯了狡辩，甚至突然出来的弟弟妹妹也会对第一个孩子的性格发展有所影响。
虽然我也很想经常邀请小朋友来家里玩，或者会想着带孩子去串门。但是我发现了，有时候热情也会被别人误解、多嘴容易让人讨厌。所以从此以后我在班级微信群里基本缄口不言，只是看看。而微信群里似乎也安静了好一阵子，除了每天几个请假的孩子，父母依然会在群里发消息@老师
到最近两天幼儿园班里又发生了一次两个孩子因为是否打人的情况，当然也依然是在微信群里得知的。据说动手的孩子就是之前那个来家里玩的男孩子，我妈妈看到了第一时间叫我。我跟我妈妈说“别这样。事情还没了解清楚之前不要乱说。”因为我问了儿子，他并没有说幼儿园里谁和谁打架。
儿子从来不回来说幼儿园里谁打人了、谁今天没来、谁今天吃饭要喂、谁今天被罚坐了的话，他从来不碎嘴子倒也是个挺好的习惯。但是同样地，一旦他被欺负了他不知道如何保护自己，容易让坏心肠的人变本加厉。所以在教育儿子这个问题上，要告诉他一味得让步和沉默也是不可取的，如果坚定地告诉对方“不要打我”引起不了老师的注意时，就要主动说。
好在这次事情不像第一次的两对家长在群里吵得你来我往的，而是比较平静地就事情本身在了解情况和沟通。但是我注意到了家长也对自己孩子的说法持有不确定，不知道自己孩子是不是在说谎、是不是经常有动手的习惯。
从家长的角度出发，希望幼儿园老师在纷争发生的时候能出来讲几句情况，老师看到的情况是什么样的、孩子们之间是如何自己处理的，这样能方便家长更好地沟通。
从幼儿园老师的角度出发，也许是希望家长和孩子通过一次次事情来找到和孩子沟通的方法、引导孩子去和伙伴沟通的方法。
能教书的是老师，能育人的永远只有父母。
我是思成妈妈
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