如何给焦虑症人做心理疏导 (给焦虑症的人怎么进行心理疏导)

人做为一个独立的个体,在面对社会这个“庞大的载体”,就会出现形形色色的问题。那么当前是一个老龄化的时代,如何评估老年患者的心理健康;如何为他们做心理疏导;如何面对“空巢老人”、“独居老人”的焦虑,就成了一个广泛的社会问题。近来新型冠状病毒疫情的出现,更加重老年人的焦虑情绪。

如何给焦虑症人做心理疏导,怎样给焦虑病人做心理疏导

巴西著名作家保罗.科埃略曾说:“焦虑与人类同时诞生,而且由于我们永远无法掌握它,我们将不得不学会与它一起生活,就像我们学会了与暴风雨一起生活一样”!那么到底什么是“焦虑”,什么样的情况下的“焦虑”才需要干预呢?

如何给焦虑症人做心理疏导,怎样给焦虑病人做心理疏导

我们知道焦虑是人的一种普遍感受,过度焦虑才会影响人的正常生活。焦虑的本质是一种心理、行为、生理的综合表现。比如:疫情出现后,很多老人恐惧不安,因为对病情及应对的无知,听信谣言,甚至让他们陷入对疾病或死亡的恐惧,行为上焦虑限制人的活动能力(忽然肌力下降),表达能力(心因性失语),生理上则会引起心跳加快,肌肉紧张,恶心反胃,出汗等现象。那么焦虑形成的原因都有什么?比如遗传因素,创伤性经历,环境的压力(如疫情,灾难),错误的信念,不健康的生活习惯,疾病引起的神经生理因素:如血清素,去甲肾上腺素,r-氨基丁酸的神经递质的缺失或失调,杏仁核蓝斑脑结构的过度活跃等,都会导致老年人出现这种不愉快的心理感受——焦虑。

如何给焦虑症人做心理疏导,怎样给焦虑病人做心理疏导

那么如何指导老年患者在疫情出现下正确应对焦虑呢?我们可以从以下几个方面着手。

第一:指导老年人肌肉放松法

埃德蒙.雅各布森医生发现了渐进式肌肉放松的方法,他说:“身体放松的时候,精神是不会焦虑的”。那同时紧张焦躁也会得到舒缓。①渐进式肌肉放松练习方法(适合肌力正常的老年人),首先指导全身肌肉群连续收缩10秒,接着再松弛15到20秒(每天练习至少10分钟),练习环境安静,患者脑中抛开所有的事情,同时发送指令“我在放松”“让紧张走开”。 ②腹式呼吸训练法,呼-吸-呼-吸,持续5分钟,能有效调整患者焦躁的情绪。

如何给焦虑症人做心理疏导,怎样给焦虑病人做心理疏导

第二:放松精神

新型冠状病毒疫情的出现,给我们敲响了一个警钟,杀戮的结果就是自然的报复。我们要相信科学,相信国家,不恐慌,不松懈,做好自我防护。“留在家里,就是给国家做贡献”。那么在出现紧张时具体操作方法:闭上眼睛,想象自己在一个安静的情境中,放空思想,注意力集中,深度冥想,10分钟后自我唤醒,“我在一个健康的环境里,我很安全,我没有担忧,我已经开始恢复意识,慢慢恢复,我已经部分清醒了,我已经完全清醒了”,必要时音乐辅助,比如听“海浪音乐”等。

如何给焦虑症人做心理疏导,怎样给焦虑病人做心理疏导

第三:正视恐惧

比如长期卧床的老年人(有自理能力)在疫情出现了更害怕下床活动。首先我们要给他们讲解长期不活动的危害,其次模拟活动,指导如何正确用力,找支撑点,然后逐步协助患者坐位床边站立,小范围挪动,直至行走。目的使其脱敏,逐步克服恐惧。

第四:改变意念

生活中最易导致恐惧的思维方式是“灾难化思维”,“夸大问题的严重性、泛化灾难、极化灾难”,比如患者血糖不正常,他会联想到皮肤溃烂,眼睛失明,等等一系列问题,比如有亲戚疑似冠状病毒感染,他会联想到他摸了他的电话,他也感染了疾病。法国作家大仲马说:“人生是一串由无数烦恼组成的念珠,乐观的人总是会笑着念完这串念珠”,所以从心里要乐观对待,血糖是可以通过饮食,药物调整的,只要我足够重视,并发症就不会来找我。新冠现在也已经在可控的范围内,积极乐观的心态甚比一剂良药。

第五:有氧运动,健步走,太极拳

虽然现在我们要减少外出,但在力所能及的范围适宜活动也是很有必要的,总之让身体动起来,就是从生理上改变了血清素,去甲肾上腺素等等。

第六:呵护自己,足的睡眠适当的娱乐健康的饮食习惯,从官方渠道了解疫情信息等等。

第七:简化生活简化环境(减少电子产品的辐射),简化思维(凡是不要钻牛角尖)。

第八:停止焦虑,学会情感宣泄

如将自己的紧张,焦虑讲给亲人或朋友,找一个适当的环境放声 大哭或者大笑等等。

如何给焦虑症人做心理疏导,怎样给焦虑病人做心理疏导

第九:自我催眠

如失眠时运用气息法或者手举书本读书法等使自己快速入睡。

第十:不要惧怕心理辅导

勇于寻求医生的帮助。

如何给焦虑症人做心理疏导,怎样给焦虑病人做心理疏导

美好的生活从一个好心情开始,那么应对焦虑,我们可以从给心理做个“按摩”开始。疫情不可怕,为自己打开心的“枷锁”吧!

—END— #清风计划#

作者:杨艳 编辑:杨艳 审稿:成蕊宁