3.(2013年·潍坊·1)上图为某中学 “魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是
A．墨家思想
B．韩非学说
C．老子论道
D．先师孔子
答案：D
对应知识点：百家争鸣中的儒家思想。
4.（2016年·潍坊·1）西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国。这些诸侯对周天子的义务是
A.交纳租税
B.治理郡县
C.镇守疆土
D.监察百官
答案：C
对应知识点：西周分封制。试题情境出自乡土史。
5.(2017年·潍坊·1)一同学学习《潍坊历史与文化》时，总结了四句顺口溜：“太康失国，少康复国。桀失其国，无人复国。”“顺口溜”所指的朝代是
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
答案：A
对应知识点：夏朝。试题情境出自乡土史。
6.（2017年·潍坊·2）战国时期，有一学派认为：明主象天，因为他依法行事，公正无私。明主有权威、权力以加强其命令的力量。这一学派是
A.儒家
B.墨家
C. 法家
D.道家
答案：C
对应知识点：百家争鸣中的法家思想。
7.（2017年·潍坊·5）下图郑板桥的这首诗反映了
A.道家思想
B.儒家思想
C.法家思想
D.墨家思想
答案：B
对应知识点：百家争鸣中的儒家思想。试题情境出自乡土史。注意区分儒家的仁爱思想和墨家的兼爱思想，仁爱思想是有差等的，如老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；兼爱思想是无差等的
8.(2017年·潍坊·3)著名史学家傅乐成先生认为：秦国举国上下都以对外战争为主要出路，倾力向外发展，自然战无不胜。这是因为秦国
A. 鼓励农业生产
B.承认土地私有
C.建立县制
D. 奖励军功
答案：D
对应知识点：商鞅变法的内容、作用。
9.(2019年·潍坊·1)上图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎，是毛公为铭记周王册命而铸。它属于
A.酒器 B.食器
C.乐器 D.礼器
答案：D
对应知识点：青铜器。试题情境出自乡土史。
10.(2019年·潍坊·2)“自古皆封建诸侯，各君其国”。秦朝改变这一局面的重大措施是
A.实行郡县制
B.统一货币
C.统一度量衡
D.设置丞相
答案：A
对应知识点：秦朝巩固统一的措施。
11.(2020年·潍坊·1)观察上图，对其中文字叙述正确的是
A人类历史上最早的文字
B.体现了最原始的造字法
C.发现地集中在长江流域
D、主要记载了夏朝的历史
对应知识点：甲骨文。
12.(2020年·潍坊·2)国家博物馆举办“高山景行——孔子文化展”，用九幅勾勒出孔子的一生。其中最能体现孔子教师身份的是
对应知识点：孔子。
13.(2022年·潍坊·2)阅读历史短剧本（见上图）。与短剧中的事件产生相同影响的是
A．西周实行分封制
B．诸侯国设置县郡
C．李冰修建都江堰
D．秦末农民大起义
对应知识点：西周分封制和王室衰微。
14.(2022年·潍坊·2)古希腊哲学家赫拉克利特提出对立统一的观点。我国古代思想家与其相近的主张是
A．己所不欲，勿施于人 B．民贵君轻
C．有无相生，难易相成 D．兼爱非攻
对应知识点：老子。体现了中外综合的意图。
15.(2023年·潍坊·2)在潍坊青州发现了一组战国时期的齐国刀币铸造模具（下图）。这为研究古代货币提供了
A.文献史料
B.图像史料
C.口述史料
D.实物史料
答案：D
对应知识点：战国货币。考查核心素养的中史料实证。
（未完待续）
注：因为排版原因，图片位置跟原题位置有出入。如果有需要原题的，可以把您的联系方式告诉我。