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近日，一妈妈在网上放出了这样一则视频，视频内容是这位宝妈的强迫症孩子写作业时的样子，很多网友看了纷纷留言评论，大多数都是对孩子的夸赞和表扬。
通过视频能够看出，孩子的作业写的那真是一个赏心悦目，特别规范，红笔蓝笔各写不同的地方，非常工整，其中有一个网友评论到：做他的老师应该特别幸福。还有网友说：孩子有前途，
虽然是字体收获了网友一致的好评，但妈妈却为此伤透了脑筋，虽然孩子字写的很工整，但是作业真的写的太慢了，孩子写错一个字就要全部重写，只要自己看着字写的不好看就要擦掉重写……孩子的强迫症不知不觉就给自己带来了很大的困扰，不知道该怎么对孩子。
一、为什么孩子会有强迫症，是哪些原因导致的呢？
1、孩子有强迫症，是秩序敏感期在作祟
为什么那么小的孩子还会有强迫症，家长表示非常不理解，虽然孩子强迫自己作业写得很工整，这点值得表扬，但在很多别的事情上孩子好像表现的非常呆板，这让家长非常头疼，觉得让孩子强迫症搞得心烦意乱，其实这不是强迫症表现，而是孩子的秩序敏感期在作祟，那什么是秩序敏感期呢，其实是孩子初步建立起来的事物与事物之间的联系，也就是说孩子在建立自己的严谨的思维方式和秩序，所以，家长不必太过担心。
2、孩子有强迫症，可能是性格的原因
孩子表现出强迫症的行为，有可能不是强迫症而是孩子自身性格的原因，孩子本身可能就是多虑、敏感的性格，对待任何事物都追求完美，做事谨小慎微、不自信，不善于与人沟通，只是自己默默使蛮力，虽然是在努力，但大多没有效果，不断的强迫、压迫自己，使自己陷入焦虑的意识当中，难以自拔，甚至对自己有攻击性的行为，如撕作业、扯头发等等。
二、有强迫症的孩子，通常表现在哪些方面？
1、对物品的摆放位置方向有严格的要求
有强迫症的孩子通常对家里的物品摆放位置和方向有着严格的要求，例如，自己的书本必须按照什么样的方式罗列摆放、床上的玩偶必须摆放在枕头哪边、牙刷怎么放、电视遥控器放在哪里、鞋子怎么摆放等等孩子都这些细微的事情特别敏感，对自己也有着严格的要求，如果被家里人突然改变了，孩子就会特别不舒服，可能还会用哭闹的方法来解决，只有按照自己的方式把东西摆放好，孩子才能安心去做别的事情，不然，什么在她眼里都是障碍。
2、对作业的安排要求非常高
小孩子写作业本来就非常的慢，专注力和理解力非常差，总是容易走神，还有一些题目不会做，家长总是在一旁督促着，希望孩子能认真的快点写完然后给孩子检查也好留出时间来让孩子改正，然后还能有一些时间让孩子放松放松，娱乐一下，家长本是好心，想心平气和的和孩子进行，但孩子就是磨磨唧唧，写作业的时候哪一行用什么颜色的笔写、方框用什么颜色的涂、字必须写的工工整整、字写错了一个就要全部重写……
孩子总是在这些无关紧要的事情上花时间、费功夫，明明作业不多还总是把作业写到深夜，该重视的不重视，不该重视瞎重视，孩子的这种行为让家长非常的无奈，甚至不惜和孩子生一顿气，但孩子总是这样，家长怎么也纠正不过来，真的不知道该怎么办了。
3、性格多疑，总是重复
有强迫症的孩子，性格是比较多疑的，情绪也经常有很大的起伏，做事情有些莫名其妙，总是重复做一件事情，反复的询问同一个问题，不断的进行确认，无论是考试还是做作业、出门等等的时候，不断的重复着进行确认，生怕自己弄错了，其实就是在在浪费时间，经常自己把自己陷入这样一个焦虑的意识中，别人进不去，孩子自己也出不来。
三、家中有强迫症孩子，家长该如何正确引导孩子？
1、家长要理解孩子，不能粗暴的解决
当孩子进入秩序敏感期的阶段时，家长千万不能用粗暴的方式解决、*压镇**孩子，强行让孩子改正。孩子经历这样一个阶段是必然的，即使孩子的强迫症行为给家长带来了困扰，家长也要理解孩子，因为只有经历过这段特殊时间，孩子才能更好的建立起良好的思维方式和做事习惯，这对孩子来说有利的，所以，家长不要粗暴解决，让孩子畏惧。
2、家长要给孩子营造一个有秩序的环境
既然孩子已经进入秩序敏感期，并且敏感性严重，甚至对家长造成了困扰，但孩子的这个阶段是正常的，既然这样，那么家长不妨遵循孩子的要求，主动给孩子营造出一个有秩序的家庭生活环境，让孩子顺利的、井井有条的度过这个敏感阶段，同时也让孩子感受到家长的配合和支持，让孩子感受到家长的关爱，让孩子早日走出秩序敏感期，建立起良好的思维模式、养成好习惯。
3、家长要顺势引导孩子养成好习惯
既然孩子进入秩序敏感期，对什么大大小小的事情都格外敏感，家长又不能干涉，也不能打骂，那么不妨利于孩子的这个阶段，培养孩子好的生活作息规律和习惯，让孩子养成什么时间就该做什么、自己收拾内务、摆放玩具等等好习惯。
秩序敏感期对于孩子来说是至关重要的一个人生阶段，如果家长能够做到正确的对待、理解、引导孩子，那么，孩子就能很快的就能建立起自己思维模式和做事习惯，早日走出秩序敏感期，同时还能培养很多好的行为习惯。
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