汤汤是家人的掌中宝，自出生，家人们就不断地在汤汤耳边“自言自语”，并轮番上阵想要教汤汤说话，但 汤汤一直到2岁多才能说“拜拜、饭饭”等叠词。 “贵人语迟”嘛，家里人也没太在意，加上汤汤性格内向，比较害羞，话少点也正常。于是抱着再等一等的心态，任由汤汤“ 自由生长 ”。 转眼间，汤汤 3岁了，但还是不能说简单句子，最多说2到3个字的片语，而且照着别人说话都发音不清晰 ，比如，把西瓜说成西fa、蛋糕说成蛋fao、老虎说成老fu、兔子说成du子…… 看着和汤汤一起上幼儿园的小朋友好多都能“语出惊人”了，汤汤爸妈终于开始着急了，“咱家娃看着挺聪明，怎么连个完整句子还不会说？”，于是赶紧带着汤汤来太原天使儿童医院就诊。
接诊的冯梅主任对汤汤进行了详细问诊，并做了一系列专业评估后给出诊断，汤汤存在： 语言发育迟缓以及语音障碍的 问题。
像汤汤这样的娃其实不少见，据相关文献报道，2岁儿童语言发育迟缓发病率为15%，３岁儿童2.6％～8.3%，学龄早期儿童7%。
那咋知道自家娃说话迟不迟嘞？大家可以对照下面这张表：
如果娃出现以上症状，就要提高警惕了，尽快带孩子到医院进行相关检查。 因为语言发育迟缓带来的危害太多了！不仅影响娃的语言理解和表达能力，还会影响学习、沟通和社交关系。有些娃还可能 伴随不好的行为问题 ，部分重度的语言障碍往往导致儿童学龄期后发生 学习障碍，甚至影响终身的语言能力 。
如果娃没有感觉障碍 （如听力损失）或其他神经发育障碍（全面发育迟缓或孤独症谱系障碍），那么影响娃语言发育的主要因素有以下5个方面： ▶出生或孕期有高危因素 出生有早产、低出生体重、高胆红素血症等高危因素可能会导致娃语言发育迟缓，这可能与大脑功能不完善、神经系统损伤有关。 ▶遗传 有研究发现语言发育障碍儿童家族中其父母或同胞小时候也存在语言发育延迟，50%~70%语言发育障碍儿童家族中至少有一名成员也有语言发育障碍。 ▶玩电子产品玩的 经常看电子产品，没人和娃交流互动，语言环境单调，缺乏情感互动。
▶隔代抚养 老人一般更多注重娃有没有吃好喝好，与娃的语言交流没那么丰富。也经常图省事，给娃用有声电子玩具，或读物代替传统图书或玩具教娃说话，同时对娃过度照顾，减少了语言表达的机会。 ▶饮食习惯不适当 语言的表达需要口腔肌肉和器官的配合，不适当的饮食习惯比如经常吃得慢、长期吃的食物过于软烂、拒绝某些食物、不愿尝试新食物等，影响口腔肌肉功能，不利于语言表达。
语言发育的黄金期是什么时候？
0～3岁是公认的儿童语言发育黄金期，这期间孩子语言发育突飞猛进，从咿呀学语到整句输出，发展过程十分明显。对于家长来说，0～1岁属于前语言期，这个时间段孩子更容易学习大人的手势、表情，所以家长在和孩子说话的时候配上手势，孩子就可以通过声音、表情、手势的刺激，学得更快。0～1岁一定注意不要忽视非口语表达的熏陶。1～3岁是孩子口语发展的关键时期，这个阶段需要注意带养人语言的输出，减少孩子的屏幕暴露时间。另外，带养人要从孩子的角度出发，对孩子做到“知情解意”， 从孩子感兴趣的事物入手正确引导孩子。家长需要注意的是，要多鼓励孩子说话，但不能威逼利诱，可以用孩子喜欢的事物来引导他说话，当孩子表达准确时要及时给予表扬，并且当孩子说出简单的句子或词语时，家长可以适度帮孩子延长句子。
冯梅主任建议： 1、定期给孩子进行发育筛查，0～1岁的体检项目中会常规对儿童进行发育筛查，同时对应不同年龄的孩子还会有发育行为预警征的筛查，包括语言、运动、心理行为等方面的预警，比如孩子2岁不能说单词，是预警征当中的一个条目，如果有明确预警相关表现，医生就会建议进一步评估孩子的情况。2、进行神经心理发育评估。评估会对孩子神经心理发育做全面评估，语言发展是评估的一部分，可初步判断孩子在这个年龄阶段发育是否正常。
最后，如果家长怀疑孩子语言发育迟缓，要尽快带孩子就诊，为了孩子以后的发展，切不可抱有“小时候都这样，长大了就好了”的心态。