在郴州市第一人民医院北院（郴州市儿童医院）儿童心胸血管中心，经常可以看到小朋友和护士阿姨们一起在快乐地吹气球。不错！他们是在一起做游戏：开心、快乐地做朋友；但他们更是在做有趣的呼吸功能训练：让孩子们更配合更快速地康复出院。让我们一起来了解一下宝贝们喜欢 的“吹气球”呼吸功能训练吧。
“吹气球”呼吸功能训练的生理机制
吹气球可使肺内压增高，肺内空气向低压的支气管挤压，直接升高肺不张处支气管内的压力，促使不张的肺得以复张，减少肺部感染发生 ；在吹气球过程中，腹肌收缩、紧张，继而力量增强，可使膈肌恢复到最佳位置，提高肺功能。
与其他呼吸训练相比“吹气球”训练的优势
1、 方法简单易学，无论老幼均可掌握；对儿童来说还是一种游戏，更有利于孩子接纳配合。
2、无创、无侵袭性操作，患者容易接受，安全性能好，相对于鼻导管吸痰、纤维支气管镜吸痰等可减少院内感染机会。
3、气道压力由患者量力控制，气球吹胀后表示一次成功的呼吸训练，有利于增强患者配合治疗的信心。
4、材料易于取得，快捷方便且经济节约，可减轻患者的负担。
临床应用
心脏病、肺叶切除术后、吸烟者等这类患者由于疾病和（或）手术原因造成肺容量明显较小、导致肺组织水肿，气管纤毛运动减弱、呼吸道分泌物增多，患者易发生肺不张、感染等临床问题。同时术后切口疼痛限制呼吸、咳嗽无力，不能有效排除呼吸道分泌物而出现呼吸系统并发症，会影响患者术后康复。
正确的“吹气球”方法
1、物品准备：气球（容量500-800ml）；
2、要点：调整吸吹时间，吸气1~2s ,吹气3~4s ,每组练习20~30次,不感到劳累为宜,每天练习4~5 组。
3、方法：将气球吹至直径10~15cm，每吹成功一次计算一次呼吸锻炼次数，然后将气放出，重复练习
4、频次：每分钟吹气球 5~8 次。
5、注意事项：吹气球过程中应避免Valsalva动作——简单说来就是吸气后憋气太久，类似于日常生活中举重或用力排便的动作。否则有可能会出现气胸、面部紫癜、视网膜出血等。
以下患者禁止使用“吹气球”呼吸功能锻炼
1、慢性肺气肿、肺大泡的患者，用力呼气会导致小气道受压闭合，从而加重病情或形成自发性气胸；
2、一侧全肺切除或心肺功能较差者，吹气球训练时可能导致纵隔摆动或心肺功能紊乱；
3、对胸腔闭式引流患者，吹气球有利于气体自胸腔排出，缩短治疗时间。但已夹管后吹气球可能影响破裂口愈合；
4、对于脑动脉畸形患者，吹气球训练可能引发Valsalva动作，导致血压异常升高从而引发动脉破裂出血。
郴州市第一人民医院北院（郴州市儿童医院）儿童心胸血管中心特色诊疗：先天性心脏病一体化治疗（体外循环手术、微创封堵、介入封堵）、胸廓畸形治疗、外周血管介入治疗、血管瘤介入治疗、肺隔离症介入治疗、临时起博器植入、冠脉造影等。
咨询电话：0735-8889812（医生办公室）0735-8889813（护士站）
通讯员：刘莲娜
编辑：王卉
审核：吴蕾