文/茉莉妈咪教育分享（原创文章，欢迎转载分享）

中考前的模拟考试，除了对知识点进行查漏补缺外，主要是让学生提前接触和适应中考氛围和难度。但是，学校组织的模拟考试与正式中考的难度存在差异，成绩必然有差距。

有经验的初中老师都知道，模考成绩考得好，不代表中考成绩一定好。模考和中考的分数差距一般在20-30分左右。各位初中生就要正视这一点，认清自己的定位。

为什么中考成绩比不过模拟考试？资深教师为你解答

• 复习时过于自我，跟不上老师的节奏

到了初三以后，学生的时间比较紧张，学习任务重，学习节奏更快。在老师的带领和指导下，学生会将大部分的时间和精力投入到紧张的复习中。

但是，有的学生过于自我，不听从老师的安排，复习不跟老师的节奏走，很难做到系统复习。

初三老师的教学经验都比较丰富，会根据以往的教学经验，总结出一套适合初三学生的学习和复习方法，效果也很不错。

一些学生按照自己的节奏复习，做不到融会贯通，应对模拟考试并不难，容易取得好成绩。

真正面对难度较大的中考时，学生自主复习的弊端就体现了出来，很难做到面面俱到，中考成绩就会与模考成绩拉开较大的差距。

• 只知道机械复习，不懂得反思和总结

一些学生没有掌握正确的学习方法，不懂得思考，也不善于总结，就会成为死读书的“书呆子”。

初三学业负担本来就比较重，机械式的复习和刷题，只会让学生陷入“僵化”的学习模式，不懂得灵活运用，难以取得显著的学习成效。

初三学生在复习阶段，虽然不赞成大量刷题，但刷题必然会成为复习的一种手段。学生在不断刷题的过程中，一是找题感，二是反思和总结，学会举一反三。

但是，很多学生刷了很多题，却不懂得反思，仍然停留在表面的刷题上，没有方法和技巧。在正式中考时，即使遇到同一类型的题，稍微变一下花样，考生就做不出来了。

• 学知识比较浅显，没有进行深入理解

初中生学习的态度不同，学习的深度也不同。有的学生只关注浅显的知识面，进行记忆和背诵，却不愿意深入理解，学习的深度不够，缺乏知识的延伸，遇到难一点的题就不行了。

这类学生在模拟考中，一般都能轻松应对，成绩不会太差。

但是，正式中考涉及到“分层”，既有基础题型，也会有提升难度的题型。平时只学习浅显易懂知识的学生，面对中考中的难题，就会手足无措。

对于平时爱思考、爱总结的学霸来说，即使是提升难度的题型，也会信手拈来，轻松解出答案。

初三学生的中考成绩比不过模考成绩，无非是这三种原因。其实，学生主要还是学习上不够努力，学习水平不够，处于“一瓶水不满，半瓶水晃荡”的程度。

初三学生要正视模拟考试，通过模考认清自己的真实水平，积极查漏补缺，进行全面复习，争取中考致胜。

想在中考中取得好成绩，初三学生应该怎样复习？

▶ 强化课本学习，抓好基础知识

中考试卷中的基础题型占很大一部分，只有一小部分是拔高题。

想在中考中取得优异成绩，初三学生就要强化课本内容的学习和复习，加强对基础知识的掌握和理解，牢牢抓住基础部分的分值。

当然，初三学生对中考并没有经验，不适合孤军奋战，一定要在老师的带领下，进行全面复习，打好基础，补好漏洞，提升学习上的短板知识部分。

只有稳扎稳打的基础知识，才是中考拿高分的基础。

▶ 合理利用资料，查找知识漏洞

初三学生进入复习阶段后，教辅资料的作用不可忽视。但是，初三学生应在老师的指导下， 选择有用的复习资料，而不是盲目选择。

否则，只会影响复习效果，更会一团糟。

初三学生只需要梳理知识和真题模拟两种资料。 前者是进行知识的梳理，便于学生全面复习，查找知识点遗漏的部分，加强和补充复习；后者是熟悉中考题型，了解中考的出题方向和重点，让学生进一步认识中考。

初三学生要想在中考“一战成名”，就要做好全面复习准备，确保高效复习，才能在复习中见成效。

即使模拟考试考出了好成绩，考生也不要骄傲，更要全力以赴，迎战中考，争取在中考中发挥出最好水平，考出更为优异的成绩。

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