雾霾天孩子 (雾霾天气可以带孩子出去吗)

在北京雾霾严重的时候,我常常和先生谈论我们充满自然野趣的童年时光。

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记忆中儿时的空气是清新的,井水是香甜的,天空是碧蓝的,土地是松软的……春天里我们几个小伙伴可以在充满泥土芬芳的田野里撒欢嬉戏,可以在百年老屋的房檐下看小燕子宝宝张开嘴巴急切地等待妈妈衔来的小虫子;夏天我们可以挽起裤腿在小河里捉泥鳅,在清澈的泉眼边看小虾米自由游动;秋高气爽的日子中,我们可以躺在金黄的谷堆上看白云浮动,可以听蝈蝈、蛐蛐的优美和鸣;白雪皑皑的冬日,我们透过玻璃窗观察小麻雀争相啄米,看小狗小猫在雪地上留下的可爱脚印;属于我们的童年抬头可观星辰,俯首能看蚂蚁,伸手可玩土沙,下脚可踩泥巴;在四季的轮回里,我们和自然界中的各种小生命同呼吸,共成长。

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然而这些,对于我们的现在的孩子来说逐渐变成了一件奢侈的事情。

儿子出生以后,为了弥补孩子成长中的这些缺失,我和先生达成共识:一是尽量在周末带孩子到自然风光比较好的地方去野游,这已经成为我们周末一种固定的生活方式;二是通过购买一些和自然生命相关的科普书来补偿孩子在自然科学方面的常识。

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到底给孩子选择什么样的科普书,什么样的科普书才是真正适合孩子的呢?为此,我和先生找了很多有孩子的朋友以及幼儿园老师聊天,了解他们给孩子选了什么书。但是,关于自然启蒙方面的,大家似乎买得不多,大部分人只是给孩子看绘本讲故事。我和先生又到父母网站以及论坛了解了一轮,经过一番调查研究之后,我们最终确立了几个选书的标准:

首先,出版机构要足够严谨、专业、权威;

其次,编者要具备极高的专业素养;

再次,编排要符合孩子认知心理和阅读习惯并且应该充满趣味;

最后,图片要精美逼真,贴近自然生活的原貌,接地气、有人性,让孩子在不能充分享受自然滋养的时候通过这样一本书识别各种动物植物,了解它们的特征和习性,亲近生命,感悟自然的力与美。

带着这样的标准,我们转了很多书店,西单图书大厦、王府井书店等等,直到儿子3岁时的那个冬日,我们带他一起去了台湖国际图书城。在那里,我们邂逅了那只可爱的大青蛙——它就是今天成为儿子生活中不可或缺伙伴的《DK儿童自然大百科》的封面“人物”。

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我至今还清晰记得儿子第一次看到那只大青蛙时的痴迷眼神,他不但自己被吸引还要求我和他一起一页一页翻开看起来,也就是在和他一起翻看的过程中,我也被这本书深深吸引,所谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。这本书基本上符合我和先生总结的选书标准,DK出品保证了其权威性和专业性,当然这本书也是目前国内唯一一本以“自然”为主题的专门为儿童编排的百科全书,2500多张来自全球一流摄影师之手的极具视觉冲击力的逼真图片,生动简洁极富趣味的解读方式,让孩子多角度、多侧面、立体直观地感受自然生物的多样性,学习大自然顶级知识,享受逼真的视觉奇观,从而激发孩子热爱生命、探索自然的浓厚兴趣。因此,我和先生当时并没有为128元不打折扣的价格而有丝毫犹豫,果断买下。

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现在,当儿子听到蝉鸣,看到蜻蜓,遇到他不认识的植物,他会说“妈妈,我们去翻翻‘自然大百科’吧!”当然,我们去野外游玩的时候,他也会随口指出他曾经在书上见到过得植物,小昆虫等;这本书让孩子在有限的城市生活中认识到了更加广阔的自然,并将这种所见和自己的生活联系起来,对周围的事物永远保持好奇之心和探究之心。

我想说,这本书不光是儿子的图画书,也是他的自然启蒙老师,同时也是我和先生的工具书,当我们被孩子的诸多“为什么”而搞得云里雾里的时候,《DK儿童自然大百科》便成为我们第一个求助的对象。

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我记得龙应台女士曾经说过:“让孩子上100堂美术课不如让他去亲近大自然”,对于不能日日接近自然的城市人来说,我很庆幸,能够在上百种科普书中为我的儿子选中《DK儿童自然大百科》这本很棒的书,让他能够对自然和生命保持好奇,让他热爱动物,喜欢植物,敏锐感知四季交替的规律,懂得欣赏朝阳的蓬勃和落日的静美。真心地希望更多的家长和孩子通过阅读这本科普书,发现大自然的神奇,找到自己与世界和谐相处的方式。

本文插图选自《DK儿童动物大百科》和《DK儿童自然大百科》

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(英)英国DK公司 著丨2014