几经曲折，终于如愿步入梦寐以求的最高学府。求学路上的美好或艰辛，个中滋味只有亲历者才能体会。今天我们为大家带来学姐学长分享第十九篇，作者为现就读于清华大学自动化系的陈禹为同学。
作者简介：陈禹为，曾就读绵阳南山中学高2019届20班，现就读于清华大学自动化系（高考绵阳理科第一名）
清华大学：简称“清华”，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”，为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大*联学**盟、环太平洋大*联学**盟、清华—剑桥—MIT低碳大*联学**盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。
初次遇见你是在2018年5月13日，那天艳阳当空，但在树荫之下却是凉爽，夕阳西下，金色光芒中飘扬着柳絮。怀着侥幸的心情，我向你走去，忐忑着，不知道自己应该如何面对你——星光熠熠的你那般耀眼，似乎我难以望见你的项背。我没有显赫的身份，也没有光辉的曾经，那时站在你面前的是一个平凡的17岁的孩子，普普通通，但却一心追求着高岭之上的的你。初次相遇，你礼貌的向我微笑招手，使我感到莫*荣大**幸。你的视线礼节性停留在我之后，就只余下我凝望着你的背影。懵懂的少年尚不省事，你不必太在意。
重逢在2018年7月29日。一袭洁白的长裙，舞动着翩然。那时的我，在他人的介绍下得以与你再次见面。那一个夏天，你带着期许的眼神看着我，希望我能证明自己，但我眼高手低，空有凌云之意却无踏实之心。少年糟糕的表现让你叹息，不过自以为是的家伙吧？
本欲与你相约10月金秋，但我为自己的浮躁付出了代价——我没有资格见你。冷酷的现实将暗灰色渗进了孟秋之仲冬的那段岁月。屈辱与不甘——两年来我为了赢得你的肯定而付出的努力最终似乎付诸东流了。痛定思痛，在绝望中逼迫着自己重新站起，去弥补错过的半截光阴。或许那份创伤使我难以重拾曾经的心态，但我只有背水一战，无路可退。
2019年1月18日，冬日寒风中，第三次邂逅。3个月的苦战让你从人群中注目于我。这一次我铭记着昔日教训，携着新的成长，大抵没有让你失望了吧？我无比幸运地得到了你的肯定！报君黄金台上意，提携玉龙为君死——差点压制不住眼泪，朦胧中想起来这联诗。但我不能哭，还没有最终定下约定，但我更不能就此放松，我应当越发勇敢地向前奔去！
春夏冬，与君相逢，唯独缺了秋天。请允许我为你战斗吧，待今年银杏叶染上金黄，我再站在你的面前，向你倾诉一个18岁青年对你的无限心意！
期待和你创造我人生中最美妙的回忆！
写于2019年5月周年纪念发表于2019年6月13日领军复试前
以上是陈禹为同学写于2019年5月，发表于2019年6月13日领军复试前的日志（现已授权我们发布）。春夏冬，与君相逢；从少年到青年；报君黄金台上意，提携玉龙为君死...... 陈禹为同学用文字记录下追求“清华”的整个过程，将自己对清华的情意表现得淋漓尽致。
以下为陈禹为同学的学法分享！
我是绵阳南山中学高2019届20班的陈禹为，现就读于清华大学自动化系，今天我很荣幸与大家分享我在学习生活上的一些见解。
- 听讲：
1、 谦虚，虽然老师懂得不一定很多，但在对高中知识点理解上面和考法分析上面老师有着你们暂时不能赶上的深度。这一点上希望各位不要轻易拿大学的知识和老师争论，比如说化学上的一些经验规律，其实在大学有着定量方法，然而在高中范围使用定性的方法即可，不必认为自己掌握了定量方法就不听老师给你讲定性的方法，不然考试会吃亏。像能用勒夏特列原理解释的、能用格子挤压模型的东西不要用平衡常数。同理，物理上能用开普勒定律判断的，绝不硬算。不要自大，学会跟着老师走一条轻松便捷的路。
2、 在谦虚的心态下选择性听讲。大家在高中学习时有着各自的特点，老师是会照顾大部分同学的进度而进行教学的，所以可能对部分同学来说，速度较慢，这时候你需要选择性听讲，已经掌握好的知识点不必再听，完全理解的题目不必再听讲解，保证自己的谦虚心态，平心静气做自己的事情，比如刷题，向后自学。不过，做自己的事情时要培养分析能力，当你听见老师讲的语气或者大致内容发生变化时，请你注意一下自己是否应该听讲，往往这个时候老师就会讲难点易错点。此外，这样操作还有一个重大的、绝对不能违背的前提，那就是上哪科的课，必须做哪科的事。绝对不能拆了语文的东墙去补数学的西墙，否则思维转换会很困难，导致两科都不讨好。
3、 千里之堤毁于蚁穴。这是针对高一高二而言，绝对不能放松要求，上课绝对不能睡觉，也尽量不要走神。当你犯困时，请主动采取措施，比如站起来听讲，冲出去洗冷水脸，还可让你的同桌刺激一下你。总之，上课听讲认真胜过打灯开夜车，高一高二认真听讲胜过高三拼命死磕。
- 笔记：
1、 选择性。记笔记要动脑筋，判断是否应该记和记的方式。老师的板书或课件上会有很多文字，但大多数不必记下，有些教材的原话只需要勾画标记，有些描述性文字较多的文字仅用记下重点，有些晦涩的文字要加以转换。总之在不改变原意的情况下采取自己方便记忆的方式即可。如果能够逐渐形成属于自己的固定的笔记记号，这会有较大帮助。
2、 记超纲内容，培养学科意识。当然这个是我个人的建议，可能对应试好处不大，但个人还是希望各位能养成这个习惯。在学习一些学科时，老师为了提供相关背景，促进理解，会讲一些考纲之外的东西；有些教辅上也有解答疑惑的相关介绍。这些表面看起来对考试没有帮助，但实际上掌握这些有助于培养学科素质与学习兴趣。不经意间，你的思维将得到较大提高。
3、 记特殊方法。数学的解析几何诚然可以*力暴**计算，但设而不求可以节省时间。普通二倍体的遗传图解各位或许初中就能画，但是高*特中**殊类型的如三倍体的配子比例各位如果不掌握三角形法则的话，就会消耗较多的时间。此外还有一些二级结论可以记忆，不过运用它们的前提一定是你会使用基本方法解决问题，且能够推导二级结论。比如数学抛物线的焦点弦有一系列可以与三角函数联系起来的二级结论。但是如果硬背的话，当对称轴由X轴变到了Y轴，你可能就不知道把sin换成cos，进而求解错误。方法可以灵活一点，但是基础绝不能含糊。
4、 注意整理，个人建议使用活页笔记本。可以把纸张取下来记录，然后以需要的顺序放回笔记本中。记下来的笔记注意整理，划分专题，例如语文分为成语、病句、语言得体、文言、文学文本、论述文、诗词、实用文本等等；数学分为导数、解析、向量三角等等。当然如此只是举例，请各位摸索出适合自己的方式吧。
- 刷题：
1、 必要性。刷题可以开拓眼界，增长见识，提高能力。
2、 选择性。刷题并不一定要把一本题册从头刷到尾，那样浪费了大量时间。要刷就要刷得有意义，可以弥补知识欠缺的题、可以巩固知识掌握的题、可以锻炼思维的题……这些可以刷。当然也可以刷专题，将相似的题目整合起来做，可以有举一反三的功效。不过，刷题不要一味地刷偏题怪题，毕竟高考往往比月考简单，而学校的考题一般是不会乱出的。
3、 辅助性。学路千万条，基础最重要。刷题忘基础，高考两行泪。刷题是学习的辅助性手段，不是学习的全部，面对越来越简单的高考，基础不牢，那可就地动山摇了。就像植物生长调节剂不能代替肥料，刷题不能代替掌握教材。希望各位复习能尽早明白这个血的教训。
- 学习计划：
1、 高一时志向一定要远大。我的学校高三园区有一个标语叫“不想考清华的学生不是好学生”，虽然用词有点偏激，但还是有一定道理。为了激励自己实现梦想，各位可以买相关大学的卡贴贴在自己的饭卡上，也可以买相关大学的海报贴在宿舍床头，你也可以找一下心仪的大学在校园里海报的所在位置，每天上课前去摸一下……嗯，学长是这么做的。当然你们也可以尝试其他方式，比如之前有一个学数学奥赛的学长每天起床第一句——“我要考清华！”后来他真的如愿了。请各位为梦想而奋斗吧！
2、 注意劳逸结合，休息好，也学习好。不要挑灯夜战，也不要牺牲体育锻炼的时间竞争。该学时专心致志地学习，该玩时痛痛快快地玩，张弛有度。
恰同学少年，风华正茂。祝愿各位度过幸福的高中生活，实现自己的理想。
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