每个孩子初入幼儿园，难免会感到不适应，这个时候要怎么做呢？
巧妙利用适应期
一般幼儿园是早7:40开园门，宝宝们在7:40~8:00间入园，晚5:00~5:30离园，不同的幼儿园或略有十多分钟的差异。园里会特别针对新入园宝宝留有一段适应期，比如可以在家吃完早饭再入园，以免宝宝情绪不佳影响食欲，在吃午饭前就可以接走，先半天适应，再逐步在园吃饭、睡午觉，全天在园。不管怎么样，宝宝们都会有一段时间需要自己面对新环境。适应不同的照看者与学着自己玩一会儿，就是一项入园必备技能了。
不要悄悄离开
很多妈妈在送孩子去幼儿园后，为了避免孩子分离焦虑，会选择悄悄离开，其实这样对孩子伤害很大。孩子会觉得妈妈不要他了，内心的安全感更加缺失，这样做，还会使孩子对你的信任从此坍塌。
好好跟孩子道别，告诉他，你什么时候过来接他，然后准时到达，遵守约定。跟孩子道别后，转身就走，不再扭捏，果断一点就好，后面的事，老师会帮你处理好。
找借口不去幼儿园，别急着揭穿他
孩子逃避去幼儿园，最常用的借口就是肚子疼，其实是否真的肚子疼，有时家长能够一眼看出来。孩子的装病其实是有潜台词的，寻求父母的关注此其一，变相反抗此其二。究其背后的原因，其实也是两个极端：要不就是父母给孩子太少的关注了，以至于孩子需要通过装病来求得关注，要不就是父母给的关注太多，让孩子感受到了压力。
那么问题来了，如何去揭穿孩子的这个“谎言”？
很多父母在感觉到被孩子“欺骗”的时候，都会感到生气，下意识地就会用揭穿孩子来消除自身的负面情绪，这其实对孩子的伤害很大。
当我们听到孩子的“谎言”时，首先可以先假设它并不是一个“谎言”，先试着接纳孩子的“装病”，给予理解和关注，然后以询问的方式去确认孩子面临的问题：“你是说你现在肚子有点痛，无法去幼儿园了，是这样吗？”把孩子的感受说出来，当孩子感受到被尊重和认同的情况下，才有可能向你敞开心扉。
学会和孩子聊天
身边见到的很多父母都很会和孩子聊天，但是他们见到孩子之后习惯性问的问题是：今天表现乖不乖啊？今天有没有听老师的话？今天得到小红花了吗？
不知道从什么时候开始，家长把孩子是否听话，是否得到奖励当成和孩子沟通的关键词，其实这样做并不合理，难道在家长的眼里，只有听话或得到小红花的孩子才是好孩子吗？
我们不能以小人之心去揣度孩子遇到的老师和同学，但是对家长来说，难道不应该及时反思自己吗？你都不知道孩子在学校遇到的一切，不掌握孩子的心理动态，你又怎么能“保护”好自己的孩子呢?
激活孩子不断的表达在幼儿园的生活，在这个过程中，家长要学会“耍”点小心机，这些心机包括：
要从孩子感兴趣的话题开始。
家长要兴高采烈的参与孩子的话题讨论，家长态度越积极，孩子表达欲望就越强。
和孩子的老师有积极的互动，听老师说也很关键。
孩子说的越多，家长就能越多的掌握孩子在学校生活细节，才能更好的“对症下药”。个人建议每天最少有半小时的时间和孩子有亲子互动的过程，可以是在读书过程中引导孩子说，可以是在游戏过程中引导孩子说，或者是孩子喜欢的任何方式，让孩子多说总是没坏处的。
看看海外幼儿园怎么做
马来西亚幼儿园：注重仪式感
入园之前给孩子的一封信
在我们注册的时候会填一些资料，关于父母和孩子的基本情况以及家庭住址之类。在开学前一周，我们收到了幼儿园写给女儿的信，收件人是女儿的名字，而不是我们父母。这可是孩子收到的第一封信！信的内容大概是学校很荣幸我们能选择他们，介绍了班级的老师和课程安排以及在适应期我们要准备的物品。我很感动，从一开始，幼儿园就把孩子当成了和成人一样平等的个体，尊重他们。
入园第一天，拎着小蛋糕，甜蜜回家
入园的第一天结束之时，老师给每个小朋友发了一个精心制作的小蛋糕，上面写着：Happy First Day of School.Here's to a sweet school year ！那天，每个孩子都是甜甜地踏上了回家的路，并且对未来、对学校充满了期待！
带姓名的牌子，提醒着孩子“你就是你自己”
从第一天踏进校园开始，到处都布满了充满孩子名字的牌子：放鞋的地方、挂毛巾的地方、放书包的地方，甚至身上也要佩戴有班徽和姓名的牌子。女儿以前在家经常让我们写她的名字，所以她差不多认识自己的名字。她很快从很多名字里找到自己的名字。每天到了幼儿园，孩子都会很骄傲地把东西放在写了自己名字的盒子里。
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选自《亲子》（0~3岁育儿宝典）
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