二宝已经16个月了，最近观察孩子发现他的脾气大了！相对于大宝小时候，二宝似乎更难沟通与引导，究其原因——我观察的结果是：宝宝很有自己的想法。说的直白点就是孩子犟，不达目的不罢休！是因为什么，让宝宝有这样的表现呢？
为什么过了一周岁？孩子特别愿意哭闹
在我看来，宝宝一直都是愿意哭的，只是之前宝宝正在适应环境，适应周围的人和事。对于宝宝来说，一切是那么的新鲜，所以宝宝特别容易被外界环境和我们的语言转移注意力，给我们的感觉就是宝宝特别好哄。
当宝宝过了一周岁以后，他的认知能力明显增强了，对于大人的话，也不需要太多的思考和消化，就能够理解了。
所以当宝宝判断出大人说话的内容，不能满足他的"需求"时，宝宝就会着急。如果大人还不理解，宝宝就会急哭的！小宝宝可是等不了太久哒。
⑴是什么让宝宝哭？
虽然1岁大的宝宝已经理解了很多词汇，但是他现在还没有办法清晰地表达出自己的意图。
只是单方面的理解，并不能准确的输出。
在"詹姆斯-兰格理论"中提到：
"先有机体的生理变化，而后才有情绪。当一个情绪刺激物作用于我们的感官时，立刻会引起身体的某种变化，激起神经冲动，传至中枢神经系统而产生情绪。"
所以处于这个阶段的孩子，因为不能表达自己的想法，不被大人理解（这就是情绪刺激物），身体的触感得不到满足而着急（在神经作用下最终产生的情绪）最后导致哭泣。
在家带娃的妈妈们可能会发现，当宝宝够不到柜子上妈妈的发卡而大哭的时候，在妈妈把发卡拿给宝宝后，宝宝马上会转涕而笑。
所以，妈妈能第一时间过来帮助宝宝是最好的。
如果让宝宝哭泣的时间过长，可能会让宝宝因为哭泣而刺激大脑神经，产生悲伤的情绪。
当然也不排除，宝宝用哭声来吸引大人的注意力，希望大人可以帮助自己达到自己的目的。
北京天坛医院中医科的范主任曾说：
孩子哭闹的原因可能是在撒娇，想用哭来吸引父母的注意力，让父母抱抱以及爱抚自己。可能是因为平时父母忙，没有及时照顾好孩子，使孩子出现"皮肤饥饿"。日常生活中要注意多注意孩子的情绪，不要孤立孩子。
虽然一岁多的宝宝能走、能跑，行动自如，但是生活中很多的事情仍然是需要大人在身边的！
比方说：
①宝宝饿了、渴了，宝宝想出去玩了
②宝宝看到好玩的东西，够不到
③宝宝想看看盒子里面，但是打不开
④宝宝想把东西插进去，但是就是插不进去
所以，请爸爸妈妈们多多关注宝宝！
宝宝的哭声，可能还能传递的信息有：
宝宝可能用哭表示反抗：
"妈妈终止宝宝看电视时，宝宝用哭表示要继续"
"在超市妈妈不给宝宝买东西时，宝宝用哭表示想要"
⑵当自己被约束时，被告诉"不可以"，宝宝会不开心
随着宝宝行动力的增强，活动范围的逐渐扩大，宝宝想要认识和了解的东西会越来越多。
但是总归是个一岁大的孩子，自己有限的能力，仍然不能满足自己的探索和好奇心。
小时候，在大人的帮助下，需求很容易被满足；长大了，需求不容易被满足，甚至得不到满足时，宝宝心里肯定是有落差的。其实在宝宝心理，是把之前和现在在不停的作比较。
比方说，
宝宝觉得把水倒出来很好玩，但是宝宝不会区分把水倒哪里是被允许的，所以宝宝就会——想倒哪里，就倒哪里！
妈妈看到肯定会对宝宝说"不可以"！同时会把宝宝带到卫生间，告诉宝宝，玩水只能在卫生间玩！
这时候，因为宝宝被约束了！宝宝就会不开心。反复几次后，宝宝就可能就会大哭了！
但是，规矩就是规矩！
不能因为宝宝想，就任其随意，就打破规矩。
"不以规矩，不能成方圆"
摘自：《孟子》的《离娄章句上》
意思是：不用规和矩，就画不成方形和圆形。
比喻人人遵守规则，才能有良好的秩序。
⑶宝宝哭的时候，内心的感受
很多宝宝一哭起来，就没完没了。有的宝宝闭着眼睛哭，不管你说什么，我不听，我就是哭！
对于这样的宝宝，很多家长就没有办法了。
其实，宝宝想法很简单，宝宝就是想：
•让妈妈安慰，一个温暖的拥抱就可以啦
•希望妈妈可以理解宝宝的心情和感受
•希望妈妈可以帮帮宝宝
所以，这个时候，妈妈只要拥抱宝宝，让宝宝哭个够，什么都不需要说。
温暖的抱抱，给宝宝的是安慰，传达的是妈妈的理解和心疼。当然妈妈也可以给宝宝捋捋后背，擦擦鼻涕。
妈妈们会发现，宝宝在哭的时候，妈妈抱起宝宝，宝宝会马上得到安抚，宝宝的情绪会慢慢稳定。
在宝宝情绪稳定后，就可以听妈妈说话，妈妈在试着帮宝宝解决问题。
宝宝大哭过后，妈妈该怎么办呢？
解决了宝宝的问题，宝宝内心得到满足。这个时候，妈妈可以试着和宝宝沟通。
①告诉宝宝哭是没有用的
有时候绘本故事是很好的小帮手！
在妈妈给宝宝讲故事的时候，宝宝也会感同身受！同时，也会学着、模仿着故事里的主人公那样做！
一岁大的宝宝，他们的接受能力和模仿能力都是很强的！
只是，他们的忘性也很大。所以，妈妈要反复讲故事，给宝宝重复正确的方法。
②鼓励和引导宝宝自己解决问题
当宝宝第一时间寻求妈妈帮忙的时候，懒妈就是告诉宝宝方法！在宝宝力所能及的情况下，让宝宝自己完成！
比方说，当宝宝够不到东西时，妈妈可以让宝宝自己拿小椅子，踩着小椅子去拿他够不到的东西！
当然妈妈不能真的懒呀！妈妈要护着宝宝的安全，别让宝宝踩偏，摔着宝宝。
③引导宝宝用肢体语言和说话来表达自己的想法
很多宝宝遇到问题就是哭，在宝宝的认知里，一哭妈妈就来了。
妈妈听到宝宝哭时，可以问宝宝：
"你是找妈妈吗？"
可以告诉宝宝：
"你找妈妈，可以喊妈妈，妈妈听到宝宝叫妈妈就会来找宝宝的。"
妈妈要是没听到怎么办？
可以告诉宝宝：你可以跑过去找妈妈！
宝宝会的语言有限，妈妈还可以让宝宝用自己的肢体语言，比方说：
伸出手指"指一指"！
或者拉着妈妈的手，带着妈妈去宝宝想去的地方。
总之，宝宝哭呢，哭一声两声就当锻炼宝宝肺活量了。千万别一直凉着宝宝，任由宝宝一直大哭！老人言——伤身体哒！